数学一定要靠练和多做题才能学好吗?如题 谢谢了 不聪明能学好数学吗,多做题能使思维更敏捷吗?光靠勤奋能学好吗

作者&投稿:秘底 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

现在很多的同学数学的分数都不是很高,这拉低的整体的平均分,所以很多的学生都会是做很多的练习题来改善这种问题,那么初中数学练习题做的越多分数就会越高吗?

数学习题

初中数学练习题做的越多分数就会越高吗?

其实数学不是多做一些题就可以将自己的分数提升,而是要了解解题的方式,只有这样才能快速的整理出答案,这个科目是一种对脑部的思维能力的锻炼,因此我们可以在平时的生活中对孩子的这种能力进行锻炼.

对于学生来说,这们科目真是很头疼的一个问题,很多的家长都非常害怕看到孩子的数学分数,

并且有时候会让孩子多做一些初中数学练习题来改善这种问题,那么初中数学练习题做的多可以改善分数吗?让我们来看一下正确的答案.

很多家长都会对孩子使用题海战术,其实这是错误的,家长们需要明白学习数学并非是要去做题,如果让孩子做大量的题很容易会让孩子对数学产生厌恶,一定要记住这一点,而题海战术并非说的是多做题,而是掌握解题的方法,我们不能忽略掉理论知识,我们要对学习到的公式等等进行整理,在闲暇的时候看一看、背一背,这样我们对公式以及概念等等熟悉之后才可以进行解题.

所以如果一味的让孩子做大量的练习题对孩子只有坏处没有太大的好处,这一点是所有家长们需要注意的,如果孩子的数学分数不好,可以通过有计划的学习来改善,比如对教材进行预习、复习等等,复习是非常重要的,不要认为学过去就可以了,复习可以让我们更加熟悉之前所学的内容,这样分数才会有一定的提高,我们要在学习新的知识的同时,也要复习之前的知识,这样我们才能更好的进行学习.

数学习题

在做初中数学练习题的时候,家长不可以让孩子做的过于多,需要给孩子一定的休息时间,以防止孩子出现过度劳累的情况,这样只会让分数出现下降并不会有上升的情况,所以只有详细的制定计划之后才可以在一定的程度上改善孩子的分数问题,还可以改善孩子的学习习惯,这对于孩子的以后有非常大的影响.



多练是需要的!但是最主要的是更要理解,毕竟是理科的东西,只埋头做题不行,要懂理解清晰思路。多做题只不过是增加熟练程度,多做有好处而不是盲目的,做自己半生不熟的。1+1=?不用再做了吧!自己不太熟悉的题型多做几道,徐连了开始时候就游刃有余了。多练、新题、活题、不同类型的题、自己不太熟练的题、

不对,数学要想学好,不是比谁做的题多,而是比谁懂的方法多,光会做题,数学是学不好的,OK? 如有不详细,欢迎追问 o(∩_∩)o 如果我的回答对您有帮助,记得采纳哦,感激不尽!
麻烦采纳,谢谢!

学好数学是要靠多做题还是跟智商有关?~

数学是一门基础学科,对于广大中学生来说,数学水平的高低,直接影响到物理、化学等学科的学习成绩,数学的重要地位由此可见。
怎样才可以学好数学呢?

第一点,深刻理解概念。
概念是数学的基石,学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然,还要知其所以然,许多同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的,对于每个定义、定理,我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能
更好地运用它来解决问题。
深刻理解概念,还需要多做一些练习,什么是“多做多练习”,怎样“多做练习”呢?
第二点,多看一些例题。
细心的朋友会发现,老师在讲解基础内容之后,总是给我们补充一些课外例、习题,这是大有裨益的,我们学的概念、定理,一般较抽象,要把它们具体化,就需要把它们运用在题目中,由于我们刚接触到这些知识,运用起来还不够熟练,这时,例题就帮了我们大
忙,我们可以在看例题的过程中,将头脑中已有的概念具体化,使对知识的理解更深刻,更透彻,由于老师补充的例题十分有限,所以我们还应自己找一些来看,看例题,还要注意以下几点:
1。不能只看皮毛,不看内涵。
我们看例题,就是要真正掌握其方法,建立起更宽的解题思路,如果看一道就是一道,只记题目不记方法,看例题也就失去了它本来的意义,每看一道题目,就应理清它的思路,掌握它的思维方法,再遇到类似的题目或同类型的题目,心中有了大概的印象,做起来也就容易
了,不过要强调一点,除非有十分的把握,否则不要凭借主观臆断,那样会犯经验主义错误,走进死胡同的。
2。要把想和看结合起来。
我们看例题,在读了题目以后,可以自己先大概想一下如何做,再对照解答,看自己的思路有哪点比解答更好,促使自己有所提高,或者自己的思路和解答不同,也要找出原因,总结经验。
3。各难度层次的例题都照顾到。
看例题要循序渐进,这同后面的“做练习”一样,但看比做有一个显著的好处:例题有现成的解答,思路清晰,只需我们循着它的思路走,就会得出结论,所以我们可以看一些技巧性较强、难度较大,自己很难解决,而又不超出所学内容的例题,例如中等难度的竞赛试题。
这样可以丰富知识,拓宽思路,这对提高综合运用知识的能力很有帮助。
学好数学,看例题是很重要的一个环节,切不可忽视。
第三点,多做练习。
要想学好数学,必须多做练习,但有的同学多做练习能学好,有的同学做了很多练习仍旧学不好,究其因,是“多做练习”是否得法的问题,我们所说的“多做练习”,不是搞“题海战术”。后者只做不思,不能起到巩固概念,拓宽思路的作用,而且有“副作用”:把已学过的知识搅得一塌糊涂,理不出头绪,浪费时间又收获不大,我们所说的“多做练习”,是要大家在做了一道新颖的题目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知识,是否可以多解,其结论是否还可以加强、推广,等等,还要真正掌握方法,切实做到以下三点,才能使“多做练习”真正发挥它的作用。
1。必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。
课本上的每一道练习题,都是针对一个知识点出的,是最基本的题目,必须熟练掌握;课外的习题,也有许多基本题型,其运用方法较多,针对性也强,应该能够迅速做出。
许多综合题只是若干个基本题的有机结合,基本题掌握了,不愁解不了它们。
2。在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法,以形成正确的思维定势。
数学是思维的世界,有着众多思维的技巧,所以每道题在命题、解题过程中,都会反映出一定的思维方法,如果我们有意识地注重这些思维方法,时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法,即正确的思维定势,这时在解这一类的题目时就易如反掌了;同时,掌
握了更多的思维方法,为做综合题奠定了一定的基础。
3。多做综合题。
综合题,由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐。
做综合题也是检验自己学习成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高。
“多做练习”要长期坚持,每天都要做几道,时间长了才会有明显的效果和较大的收获。
最后一点,我要说一说如何对待考试的问题。
学数学并非为了单纯的考试,但考试成绩基本上还是可以反映出一个人数学水平的高低、数学素质的好坏的,要想在考试中取得好的成绩,以下几个方面的素质是必不可少的。
首先,功夫用在平时,考前不搞突击,考试中需要掌握的内容应该在平时就掌握好,考试前一天晚上不搞疲劳战,一定要休息好,这样,在考场上才能有充沛的精力,考试时还要放下包袱,驱除压力,把注意力集中在试卷上,认真分析,严密推理。
其次,应试需要技巧,试卷发下来后,应先大致看一下题量,大概分配一下时间,做题时若一道题用时太多还未找到思路,可暂时放过去,将会做的做完,回头再仔细考虑,一道题目做完之后不要急于做下一道,要再看一遍,因为这时脑中思路还比较清晰,检查起来比
较容易,对于有若干问的解答题,在解答后面的问题时可以利用前面问题的结论,即使前面的问题没有解答出来,只要说清这个条件的出处(当然是题目要求证明的),也是可以运用的,另外,对于试题必须考虑周全,特别是填空题,有的要注明取值范围,有的答案不只一
个,一定要细心,不要漏掉。
最后,考试时要冷静,有的同学一遇到不会的题目,脑袋立刻热了起来,结果,心里一着急,自己本来会的也做不出来了,这种心理状态是考不出好成绩的,我们在考试时不妨用一用自我安慰的心理:我不会的题目别人也不会,(俗称精神胜利法)或许可以使心情平静
,从而发挥出自己的最好水平,当然,安慰归安慰,对于那些一下子做不出的题目,还是要努力思考,尽量能做出多少就做多少,一定的步骤也是有分的。

第一点、刷题可以巩固知识点,刷题需要注意效率。
刷题的好处就是可以见到各种类型的题目,也可以将一个知识点的不同的考察方式掌握好,这样对于中考题目的解答很有帮助,而且中考数学没有很难,再经过平时大量的刷题积累经验,可以明显的提高中考的数学成绩。
但是同学们在刷题的时候也要注意效率,刷一道题要有一道题的作用,所以,建议同学们在刷题的时候分门别类,考察基础知识的、考察定理定义的、综合考察知识的,只要刷过的题都要掌握它的解题的方法,还要掌握考察的知识。


第二点、刷题可以锻炼解题思路,提高解题能力,刷题的时候建议同学们准备错题本,为以后复习梳理知识做好准备。
大脑思维能力的提高需要平时的锻炼,就数学这门科目来说更需要平时多加练习,就像上面提到的一点,刷题不仅可以熟练各种解题思路,还可以提高解题的能力。再者练习的时候建议同学们准备一本错题本,记录难题、错题、易混淆的知识点等等,还有利于日后复习整理时参考。


第三点、刷题可以提高解题速度。
平时多加锻炼可以提高解题的速度,不至于在考场上因为没有把握好时间而导致失分,将原本会做的题目因没有时间而没做,所以,同学们在平时刷题的时候要注意时间,最好按照中考数学科目考试的时间安排刷题。

初三,提高数学成绩多做题好吗?
答:多做题,多见题型对于大部分学生是有益的,开阔思维,拓展解题思路。但是不可以搞题海战术,这样会掉入只为做题而做题的怪圈,要学会总结,分析,发现题目之间的关系和考察要点。

大量做数学题能够增强成绩吗?做数学试题时需要掌握哪些技巧?
答:数学是一门非常重要的学科,想要学好它就一定要掌握好一定的方式方法,而多练题确实能够增强数学成绩,大量做题不仅可以提升我们的熟练度、巩固基础还能够提高思考能力,但是题海战术是错误的,只有做对题才有助于成绩的提升。在做数学题时,一定要有一个良好的学习态度,同时学会总结归纳很重要,每一个...

学好高中理科一定要做很多练习吗?
答:对应系统的知识,以理解为主,务 必要深刻体会其内容;而对应零散的知识,也许记忆的功夫更加重 要。物理书中主要是给出一些基本的概念和理论,要应付难度较大、 较为灵活的高考试题,一定要做相当多的各类习题,做习题的过程 中深化所学知识,并且形成对一类题型的做题套路,这是很重要的。 化学在我的印象中是一门比较...

不聪明能学好数学吗,多做题能使思维更敏捷吗?光靠勤奋能学好吗
答:第二点、刷题可以锻炼解题思路,提高解题能力,刷题的时候建议同学们准备错题本,为以后复习梳理知识做好准备。大脑思维能力的提高需要平时的锻炼,就数学这门科目来说更需要平时多加练习,就像上面提到的一点,刷题不仅可以熟练各种解题思路,还可以提高解题的能力。再者练习的时候建议同学们准备一本错题本...

数学怎么样才能提高分数呢?多做题真的有用吗?
答:首先我认为学数学要不要多做题要因人而异。对于基础好、脑子灵活、接受度好、考试成绩佳的孩子,适量做题即可,并且给他们题目练习一定要超于常规题,目的在于提优。然后可以把空出来的时间用在发展孩子其他方面的能力。而对于情况与之相反的孩子,则一定要通过多做题来不断练习自己的熟练度,从而提高孩子...

数学是多做题才行吗
答:任何一门课多练习都是有用的。但是并不是把同样的题重复练习就可以。1、一般来讲,学习是讲究效率的,毕竟课程比较多,所以,你要选择经典优质题型。2、历年中考高考题都是非常经典的题 3、记录错题,你不需要把它抄在某个习题本上,但必须多回过头来重新练习。4、模棱两可的知识可以多做几个题 5...

光上课听讲不练题能学好吗?
答:不能的,多练习才能加深印象,为成为更好的自己加油

做很多数学题真的有助于数学成绩的提高么??为什么??求解释!!!_百度知...
答:8.多动笔,多思考,两者相结合,这是最重要的,也是学好数学,甚至理科的法宝。 数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力,以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任。它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性,对能力要求较高。学习数学一定要讲究“活”,只看书不做题不行,埋头做题...

怎样学好高中数学?是不是要做很多习题?
答:以我的经验来说,不是的,关键是你要明白数学考得都是书上需要你掌握的内容,上课认真听,明白老师这节课是灌输什么东西给你,把它学好会运用,考试自然就够了,考试其实就是把教给你的东西变相让你运用一遍。

多做题真的能帮助学习吗
答:个人认为,做完题后如果只是对答案看解析没有什么太大的用处,最好找老师分析,听老师讲解,这样的效果比较好。尤其要注意不要一有空就做题,空闲的时候把之前做过的题目拿出来整理消化,如果把课上讲的、练习中做到的全部弄懂了,也就没有什么可怕的了。P.S临上考场前可以找一些小题练练手,不管对...