班级里让好生带差生进步,真的可以起到作用吗?

作者&投稿:易会 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

虽然好生和差生在同一个班级内学习,但他们的成绩却是不一样的,好生的成绩很优秀,差生的成绩比较的差劲。所以很多老师都会让班级中的好生去带一带差生,这样就能够让差生得到进步,也能够让好生获得成就感。那班级里的好生带差生,真的能够起到作用吗?

好生带差生是能够起到一定作用的,能够让差生的成绩提高。

小编认为让学习好的同学去帮助学习差的同学是能够起到一定的作用的,因为孩子特别明白孩子的心理的,他们能够从自己的理解来为孩子解答问题,这样就能够让差生明白这个问题的解法,也能够让差生的成绩提高起来。很多问题老师是讲不清楚,但是如果由孩子来讲就能够让学生听清楚,听明白,并且还能够准确的运用这个知识,所以让考生带差生是有一定作用的,是能够让差生得到进步的。如果班里面的好学生特别的多,但是差学生只有几个人,那么老师就可以做一个任务上的分配,让一些好的学生去带学习差学生,这样就能够帮助差生提高成绩,也能够让差生变得优秀起来。

在好的学生带差的学生的过程中,好生能够复习知识,差生能够成绩进步。

如果你的学习成绩特别的好,你就有可能比较的无聊,根本不知道该干什么,这个省就可以去帮助那些学习比较差的同学,这样就能够将学习过的知识复习一遍,也能够让你得到提升。并且如果你帮助了学习差同学,这个学生也是非常感谢你的,并且同学的成绩也能够得到提升,这是一件非常好的事情。所以在帮助同学的过程中,好的学生也能够获得成就感,这是非常不错的。



真的可以起到作用。因为这样的话能够提高学生的成绩,能够让差生有所进步,然后也能够形成非常好的学习氛围,然后也能够巩固学到的知识。

对于一个愿意学习的差生来说有作用,他可以通过好学生的帮助提升成绩,但是对于差生来说,没有太大的帮助,反而会影响好学生的成绩。

的确是可以起到一定的作用,而且对孩子的成长也会有着很多的好处,能够让孩子学会更多的东西。

我觉得真的可以起到作用,因为这可以给班里的差生做一个很好的榜样,所以我觉得可以起到作用。

~

教育部严禁分快慢班后,让优生与差生同班学习,这样真的好吗?
答:支持的家长认为:“分班才是真正体现出了因材施教,毕竟孩子的水平不一样,把优生和差生放到一个班学习,很容易造成差生“吃”不了,优生“吃”不饱的现象。甚至有的学习好的孩子自制力不强,很容易被班里的“小混混”带坏。反对的家长认为:“分班教学...

优秀学生如何带动差生学习
答:因此,当教师和学生交谈时,要对他们的处境、想法表示理解和同情,设法多接近学生,注意发现他们身上的闪光点,并及时给予表扬和鼓励,使他们树立自信心。同时,也要诚恳善意地指出他们的不足,让他们明确方向,只要教师能用一分为二的观点看待他们,让他们在心理上乐于接受,就能促后进为先进。二、让后进...

老师每天都让我家孩子放学留校辅导差生,会影响自己的学习吗?
答:老师留下你家孩子辅导其他差生,说明你家孩子学习很好,辅导能力也很强,这一步会对你孩子造成不好的影响,而且对你孩子的表达能力还有更好的锻炼呢,别怕影响孩子学习,肯定是不会的,只能让你孩子越来越优秀!

有个小学为了激励学生给差生带上了绿领巾你觉得对吗
答:如果有家长觉得不合适,老师可以考虑和家长协商寻找妥善的解决办法,不给孩子造成影响。绿领巾不符合规定外地做法已被叫停 得知学校让小学生佩戴绿领巾的尝试,省少工委工作人员说,《中国少年先锋队队章》中并没有“绿领巾”的规定。“我们不支持学校这种做法,佩戴绿领巾不符合全国少工委有关规定。”相关...

优生带差生又叫什么
答:优生带差生是榜样教学模式。优差混合这是差生和优生混合混合在一起用环境影响差生让他感到有压力,努力让自己变成优秀的优秀生。相关资料 教师要独具慧眼,善于发现后进生的“闪光点”,帮助后进生克服缺点的同时,鼓励他们发扬优点和长处,化消极因素为积极因素。在热爱学生的教师心目中没有不可救药的...

对后进生采取的教育措施
答:对后进生采取的教育措施如下:1、课外辅导。一有时间就叫他们了解“课堂知识掌握怎么样”。2、发挥优生的优势,利用“一帮一”帮助他们在学校里,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。安排特殊座位,以优带差。3、课堂上创造机会让后进生多表现,让他们多动脑,动口,动手,体验数学学习不...

把成绩差的学生组成一个班,让最好的老师来教育,结果会如何呢?_百度知 ...
答:在这个由差生组成的班级里有各种各种不同风格的孩子,他们有人讨厌学习,有些人找不到好的学习方法,有人性格存在很大问题,因为各种各种原因导致成绩惨不忍睹。如果真有最好的老师来教他们,相信他一定会注意到这些问题,他如果能帮助每个人做针对性训练,培养师生情感,建立信任,然后让孩子们按照老师的...

老师真的可以改变学生的人生吗?遇到一个好的老师有多重要?
答:如果这个老师不太合格,那就会让你的孩子对学习产生一些挫败感,所以就会导致孩子不爱学习,但是如果你的孩子遇到一个好的老师,那么老师就可以让差生变成好学生,并且可以让好学生变成尖子生。所以遇到一个好老师是非常重要的事情,因为就会改变你的孩子。家长平时在生活之中一定要注意观察自己的孩子,而且...

差生靠关系进重点班,对孩子真的有帮助吗?
答:从班级的后几名变成了前几名,学生仿佛变了一个人似的。这就犹如开挂了一样,有了主角光环,功课一学就会,试题一做就对。慢慢的变成了重点高中的重点班的优等生。理所应当的考上了重点大学。最后,大家皆大欢喜。由此可以推断,环境比人更重要,差生在名校可以取得优异成绩。不过,这种概率不比中...

作为初中班长怎样帮助全班同学提高学习成绩?我们班的同学没有集体荣誉感...
答:好负责的班长~做个奖惩制度吧,不在乎奖什么惩什么,让不爱学习的学生自己意识到自己落后了,可能才能凑效。再就是考虑一下什么最能让每个人觉得有成就感,一旦一件事情做成了,也许是一道数学题,也许是背一篇课文,总之他自己觉得努力学习是值得的,就能刺激他想学习。比如弄个一帮一,小竞赛一类的,...