音标该怎么写啊?

作者&投稿:劳彪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

元音20个

[ɑ:]、[ɜ:]、[i:] 、[ɔ:] 、[u:]、[ʌ]、[ɪ]、[ɒ]、[ʊ]、[ə]、[e] 、[æ]

[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

辅音28个

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]


扩展资料:

国际音标的特点:

1、记音准确。国际音标是一音一符,一符一音。即一个音素只用一个符号表示,一个符号只能代表一个固定的音素。

2、形体简单清晰,便于学习运用。国际音标种种变通创造字母的方式,如采用小写尺寸的大写字母、颠倒字母、双字母、反写字母、合体字母、字母变形、增加附加符号等,既充分运用了传统字母,又在传统字母的基础上有所创新,可以说是不造字母而又产生了新的字母形式。

人们见到国际音标都似曾相识,没有陌生感,在感情上就易于接受,容易推广,而且国际音标既便于认读,又便于书写,满足了世界上各种各样的语言的各种各样的音素的记音需求。

3、使用灵活。国际音标表上的符号是有限的,在记录一些语言时,不免要碰到一些比较特殊的音素,因此可以根据国际音标制定的原则,创造新的符号。比如1979年增补了一个舌面前、低、圆唇元音,即[a]的圆唇音[ œ],这个元音是由字母o和E两个合体构成的。

参考资料:百度百科-音标



音标书写规范:

1、音标必须写在括号里,常用的音标括号有斜头和平头两种,其上端不顶第一线,大致与大写字母相齐,下端在第三格的中间。

2、 音标没有书写体,也没有大小写,因此书写时必须和印刷体一样,直上直下,没有斜度。       

3、有几个音标是最容易写错的,一定要注意,如:

[ai]和[au]不要写成[Ai]和[Au],[A:]不要写成[a:]。在打字的时候,不要用a来代替A,把[A:]打成[a:],也不要用g来代替G,把[GE:l]打成[gE:l]。

4、音标大多数是占中上两格,但不全都是。元音音素基本上都是在四线三格的中间,除开第一个音标/i:/在一二排,其它的都在二排。辅音音素/p/ /g/ /з/ /η/在二三排,/b/ /t/则在一二排。

扩展资料:

音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只表示一个音素双元音就是由2个音素组成的,相对于单元音来说由2个音素构成的音标我们称之为双元音。

音标学习方法:

要掌握每一个国际音标的准确发音,见到一个音标符号就能准确认读发声,必须加强训练,加强实践练习。加强国际音标的读音训练,具体说应该做到这样几个方面:

1、听音训练:学习国际音标需要认识48个音标,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。听音训练,如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音,本课件中的每个音素,都可以循环倾听,强化记忆。

2、模仿练习,学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化。主动模仿发音,初学可以对着镜子模仿练习,特别是元音发音的舌位高低,口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别。

3、注意比较,比较有两个方面,一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,比如/ʒ/和/ʃ/,/s/和/z/,注意其发音音色上的差别。



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