神笔马良过一天的作文怎么写

在一天的早晨，我正睡得香的时候，我正睡的香香的，一个声音传了过来，起床啦，我睁眼一看，惊讶的叫道：“我不是做梦吧，神笔马良居然和我在一起！”
真的是我正神笔马良，我正和他在聊天。马良就把他的神笔拿了出来，说到：“我可以带你去一个地方，你最想去哪里？”我高兴地大声叫道：“好啊，好啊，太好了！”话音刚落，他就拿起了神笔，画了一幅沙漠。
突然我一睁眼，这里就变成了一片茫茫沙漠，这是我一直想去的地方，这个愿望终于实现了，我兴奋地抓起一把沙子，扬到半空中，突然听到了驼铃的声音，我大喊着：“骆驼，骆驼！”顺着我手指的方向，真有一群骆驼迎风而来，他们排着整齐的队伍，像我们这儿缓缓走来，看起来近，但是隔着好几个沙丘，还有很远的路要走。    

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我和神笔马良过一天作文怎么写350字
答：题目：我和神笔马良过一天 作为一位精通各领域的问答达人，我有幸与神笔马良过上一天。这一天充满了神奇和惊喜，我亲身体验到了马良的智慧和神奇画笔的力量。清晨，我被阳光唤醒，突然发现床边有一支笔，仔细一看，原来是传说中的神笔。我惊讶地拿起神笔，决定用它做些有意义的事情。首先，我用神笔画了一...

我和神笔马良过一天想象作文
答：我和神笔马良过一天想象作文1 最近,我一直在读神笔马良的故事,我现在最大的愿望就是能和马良过一天。 那天,我正在读《神笔马良》的故事,读着读着我就睡着了。忽然,有人拍了拍我的手臂,我回头一看,呀!这不是马良吗?他穿着古代的衣服,背后还有一支笔。我连忙问他:“马良,你怎么来到我家了?”“我当时正在画画...

我和神笔马良过一天四年级作文
答：我们一件一件的画，老人突然说停，我们给老人画了许多东西，老人说够了够了，然后我们跟老人道了个别。我和马良又来到另一户人家，我们一件一件地画一直画到下午。傍晚，我正和马良准备回家，我听到了爸妈开门的声音把我吵醒了，哦，原来我是做了一场梦。我和马良过一天，这天过得真开心！

和神笔马良在一天的作文要怎么写
答：一天，我躺在床上，突然一个人出现在我面前，我仔细一看原来是神笔马良，我无比兴奋的说：“我们今天一起玩吧。”“好呀”神笔马良说。之后，我们走进一片茂密的森林，走着走着，远处传来一个细小的哭声，顺着哭声我们看到了个拇指般大小的女孩，她哭说：“我们村子很贫穷，每天都要忍饥挨饿。”神笔...

我和谁一起过一天
答：四年级作文《我和谁过一天》写作方法及思路 写作方式 以回顾一下课文《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》，想一想这些课文分别表现了人物的什么精神？编的故事，也不能只图热闹，仅仅写一个打打闹闹的场面，或者仅仅写一个日常活动的场景，更重要的是要通过讲述一个故事，告诉人们一个...

四年级作文我和神笔马良过一天400字左右怎么写
答：四年级作文我和神笔马良过一天400字左右怎么写如下：我一直想拥有一支马良的神笔，这样我就可以帮助很多受苦受难的人。也许是我的诚意感动了上帝，这一天，我终于见到了马良。马良穿着一身雪白的衣衫，手里拿着那支我渴盼的神笔。还没等我开口。他就叹息起来：“今天我特意穿越过来，为的就是和你一起...

怎么写我和神笔马良过一天的作文
答：我看过很多神话故事，其中，我最喜欢《神笔马良》这个故事，马良既勇敢又善良，还乐于助人。如果我能和他过一天，我一定要和他一起帮助那些受苦受难的人们。就在一个晚上，一场梦把我带到了马良的身边。他说：我在报纸上看到了一则新闻，一座城市被台风袭击了，那里有好多受灾的群众，我们赶紧去帮助...

和神笔马良过一天作文怎么写
答：和神笔马良过一天作文怎么写解释如下：标题：神笔马良伴我行 今天，我竟然遇到了传说中的神笔马良，这让我感到无比兴奋和荣幸。神笔马良是中国神话中的一位传奇人物，他拥有一支神奇的笔，能够随心所欲地画出万物。与他一起度过的一天，让我感受到了无尽的惊奇与快乐。清晨，阳光明媚，我在公园的长椅上...

我和谁过一天优秀作文精选10篇
答：写 作文 ,这是我们的作业之一,同学们该如何去写呢,那么你知道我和谁过一天作文该怎么写吗?下面是我整理的我和谁过一天 优秀作文 精选10篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。 我和谁过一天作文1 假如我和神笔马良过一天,那该多好啊!“叮咚,叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊?”我迷迷糊...

和神笔马良过一天的作文怎么写
答：和神笔马良过一天的作文怎么写如下：有一天，我在路上捡到了一支神奇的笔，它闪闪发光，看上去很神秘。我试着握笔写字，没想到字迹却变成了现实！这时，我才意识到我捡到了神笔马良的笔！我兴奋地跑出家门，想看看这支神笔到底有多神奇。走在路上，我看到一个小女孩在哭泣，原来她的玩具小熊不见了。