如何理解情绪、情感与情感???

作者&投稿:攸汪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

1、根据价值的正负变化方向的不同,情感可分为正向情感与负向情感。正向情感是人对正向价值的增加或负向价值的减少所产生的情感,如愉快、信任、感激、庆幸等;负向情感是人对正向价值的减少或负向价值的增加所产生的情感,如痛苦、鄙视、仇恨、嫉妒等。

2、根据价值的强度和持续时间的不同,情感可分为心境、热情与激情。心境是指强度较低但持续时间较长的情感,它是一种微弱、平静而持久的情感,如绵绵柔情、闷闷不乐、耿耿于怀等;热情是指强度较高但持续时间较短的情感,它是一种强有力、稳定而深厚的情感,如兴高采烈、欢欣鼓舞、孜孜不倦等;激情是指强度很高但持续时间很短的情感,它是一种猛烈、迅速爆发、短暂的情感,如狂喜、愤怒、恐惧、绝望等。

3、根据价值的主导变量的不同,情感可分为欲望、情绪与感情。当主导变量是人的品质特性时,人对事物所产生的情感就是欲望;当主导变量是环境的品质特性时,人对事物所产生的情感就是情绪;当主导变量是事物的品质特性时,人对事物所产生的情感就是感情。

4、根据价值主体的类型的不同,情感可分为个人情感、集体情感和社会情感。个人情感是指个人对事物所产生的情感;集体情感是指集体成员对事物所产生的合成情感,阶级情感是一种典型的集体情感;社会情感是指社会成员对事物所产生的合成情感,民族情感是一种典型的社会情感。

5、根据事物基本价值类型的不同,情感可分为真假感、善恶感和美丑感三种。真假感是人对思维性事物(如知识、思维方式等)所产生的情感;善恶感是人对行为性事物(如行为、行为规范等)所产生的情感;美丑感是人对生理性事物(如生活资料、生产资料等)所产生的情感。

6、根据价值的目标指向的不同,情感可分为对物情感、对人情感、对己情感和对特殊事物情感等四大类。对物情感包括喜欢、厌烦等;对人情感包括仇恨、嫉妒、爱戴等;对己情感包括自卑感、自豪感等。

7、根据价值的作用时期的不同,情感可分为追朔性情感、现实性情感和期望性情感。追朔性情感是指人对过去事物的情感,包括遗憾、庆幸、怀念等;现实性情感是指人对现实事物的情感;期望性情感是指人对未来事物的情感,包括自信、信任、绝望、期待等。

8、根据价值的动态变化的特点,可分为确定性情感、概率性情感。确定性情感是指人对价值确定性事物的情感;概率性情感是指人对价值不确定性事物的情感,包括迷茫感、神秘感等。

9、根据价值的层次的不同,情感可分为温饱类、安全与健康类、人尊与自尊类和自我实现类情感四大类。温饱类情感包括酸、甜、苦、辣、热、冷、饿、渴、疼、痒、闷等;安全与健康类情感包括舒适感、安逸感、快活感、恐惧感、担心感、不安感等;人尊与自尊类情感包括自信感、自爱感、自豪感、尊佩感、友善感、思念感、自责感、孤独感、受骗感和受辱感等;自我实现类情感包括抱负感、使命感、成就感、超越感、失落感、受挫感、沉沦感等。



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我们应该如何理解情绪?
答:情绪,是对一系列主观认知经验的通称,是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。最普遍、通俗的情绪有喜、怒、哀、惊、恐、爱等,也有一些细腻微妙的情绪如嫉妒、惭愧、羞耻、自豪等。情绪常和心情、性格、脾气、目的等因素互相作用,也受到荷尔蒙和神经递质影响。无论正面还是负面的情绪,都会...

何为情感.
答:情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等。《心理学大辞典》中认为:“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验”。同时...

情感是什么,怎么理解情感?
答:因此,情与性、爱、道息息相关,只要有性,就有情;只要有爱,就有情;只有有道,就有情。反过来说,若无性,就无情;若无爱,就无情;若无道,就无情。对人生而言,情如盐,情太淡,人生无味;情太浓,人生苦涩。人要升华为仙,就必须从人之情阵中逃出来,不逃出人情,就入不了仙情,入...

情绪情感对人有何意义?
答:1. **自我认知和个人成长**:情绪和情感是内在体验的反映,它们揭示了我们对自身经历的理解。例如,快乐、悲伤、恐惧和愤怒等情绪,不仅影响我们的思维和行为,还是自我探索和个人发展的驱动力。2. **社交关系**:情绪和情感是建立和维持人际关系的基础。它们促进人与人之间的情感沟通,增强信任和接纳,...

情绪情感对人有何意义
答:1. 情绪是生命的本质要素,不可或缺。一个健康的人必然会经历各种情绪。2. 情绪是绝对真实和本能的反应。只要我们的信念、价值观和规则没有改变,面对相同的情境,我们会有相同的情绪反应。3. 情绪本身并非问题。就像身体不适是疾病的症状一样,情绪只是表明我们需要关注的事情,而非问题本身。4. 情绪...

情绪从何而来?如何控制?
答:接受对方的情绪就是 你这个样子我是接受的 我愿意与你沟通。补充:不管是好的情绪还是坏的情绪,都应该被认同。负面情绪没有什么不对的、没有什么可耻的。是很自然的事情。亲子教育:帮孩子学会识别和表达情绪。教会孩子正确认识和处理、宣泄情绪(可借用上文)。尽量满足孩子对父母的情感需求,避免孩子...

究竟什么是情绪价值?我们应该如何去理解它?
答:情绪价值就是⼀种能够bai通过表达情绪,让du⾃⾝和对⽅的情绪产⽣共振,从⽽让两个⼈的关系更加亲密,情感更加深刻的能⼒。这意味着,想要成功地“提供情绪价值”,⼀定⾸先“情绪”的⾼度参与。在其他条件相当的前提下...

什么是感情?何为爱情?
答:感情是包括情绪和情感的综合过程。在汉语中,常把情感过程的产物称为感情,或者把情感和感情视为同义语。爱情,是指两个个体之间相爱的感情、情谊;也指爱的感情。爱情简单的理解为,因对某些事物的喜爱所产生的情愫。爱情有爱情情感、愿望、欲望等。爱情伦理关系,爱情承诺关系。

感情与情感有何区别?
答:道德情感,即学生对祖国的自豪感和尊严感,对阶级的和民族的敌人的仇恨感,对社会的义务感、责任感,对朋友的友谊感等等;理智感,学生主要表现为对语文课程的兴趣、爱好和好奇心,并能体验到一种获得知识的乐趣。美感,即学生对事物的美丑所产生迷恋、欣赏、向往、害怕、逃避、厌恶等情绪。在语文教学中...