初三作文:近水知鱼性,近山识鸟音的寓意作文 近水知鱼性,近山识鸟音的意思是什么?

作者&投稿:畅燕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

       根据名句“近水知鱼性,近山识鸟音”来写作文,属于材料作文;因为是根据“寓意”来写,也就是把这句名言所包含的意思写进作文,作为作文的中心,所以,这篇作文的体裁是议论文。

      对于初三学生来说,可以分为三段来写,写出三层意思:第一是揭示出这句名言的寓意,第二是围绕寓意去论述,第三得出结论,强调意义等。

下面从三个角度去提供例文,以供参考——

一、题目:熟悉才能了解

      “近水知鱼性,近山识鸟音”出自《增广贤文》,与“路遥知马力,日久见人心”“读书破万卷,下笔如有神”等名句,意义相近,都是说只有熟悉某个事物,才能了解事物的特点和本性。


      这句话的意思是:生活在水边的人,时间久了,就会熟悉鱼儿的特性;亲近山林的人,经常听到鸟的叫声,就很容易了解鸟儿的习性,听得懂鸟的语言。这是很有道理的,面对世间万物,一旦亲近久了,接触多了,观察仔细了,了解深入了,人们就会掌握它们的规律。反过来看,人们如果不熟悉某个事物,那就无法知道这个事物的特点与本性。

      这个道理告诉我们,要想了解某个事物,就必须去熟悉它。作为学生,我们要想掌握某种知识,就必须去学习它、认识他、熟悉它,最终才能掌握它。

二、题目:实践才能出真知

      “近水知鱼性,近山识鸟音”寓意深刻,它道出了“实践出真知”的道理。

      的确是这样:只有靠近水,才能知道水中生活的鱼的特点;只有靠近了山,才能认识鸟的特点,听出鸟叫的声音。这就告诉我们,要想认识某个事物,了解事物的特性,那就必须去靠近它,去观察它。这就像名字言所说的那样,要熟悉梨子的滋味,就必须亲自去尝一尝。是啊,你不去亲口尝一尝,怎么能够知道它的味道呢?这也像游泳,如果不到水里去熟悉水性,不到水中去反复练习,就不能学会游泳。我们学生要学好知识,也要不断练习,不断实践,就像“拳不离手,曲不离口”那样,不断地学习实践,做到熟能生巧,这样才能学好知识本领。


      知识来自学习,来自实践,因此,我们要投身到实践去获取知识,而不能脱离实际去唱高调、说大话。就像那句名言所说的,一万句空话不如一次行动。

三、题目:成功在于行动

     “近水知鱼性,近山识鸟音”这句名言包含了许多道理,其中就包括了“成功在行动”的道理。

      渔民为什么会“知鱼性”,即熟知鱼的特性,那就是因为渔民生活在河边,靠捕鱼生活,所以就熟悉鱼的特性,而对鱼性的熟知,又为他们的捕鱼生活提供了便利。假如渔民不熟悉鱼性,那就不能捕到好多的鱼。同样,要想辨析鸟的鸣叫声,那就要去观察鸟,去听鸟叫。除了这样的具体行动,是没有用其他的捷径的。一个人要想成为木工,就必须去与树木打交道,去观察树木,从而熟知树木的本性,进而成为一个好木工。同样,作为学生,只有好好学习,把课本知识学好,参加各种实践活动,才能不断提升自己的能力水平。


      因此,我们要想成功,就必须迅速行动起来,任何大话、空话都是没有用处的,只有行动起来才是成功的捷径。



“近水知鱼性,近山识鸟音。”-一切真知源于实践。 纸上得来总觉浅,绝知此事要躬行。————陆游 学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问没错就是这句啦!!!哈哈

人类认识发展的历史,就像接力赛跑一样,每一代人都把前一代人知识的终点作为自己知识的起点,然后把在实践中取得的新知识增添到人类知识宝库中去,社会实践一步一步由低级向高级发展,人们的知识也就越来越丰富。认识来源于实践,又反过来为实践服务,这就是认识和实践的辩证关系。

近水识鱼性 近山识鸟音的意思~

“近水知鱼性,近山识鸟音.”:
如果生活在水边,经年累月地观察水中的鱼,那么就能熟悉鱼的性情,同样,如果生活在山上,经年累月地观察山上的鸟,那么就能听懂鸟的叫声.
说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察

“近水知鱼性,近山识鸟音”的意思是:靠近水边久了,就会了解鱼儿的习性;靠近山林久了,就会懂得分辨鸟儿的鸣叫。“近水知鱼性,近山识鸟音”出自《增广贤文》,《增广贤文》是中国明代时期的儿童启蒙书目。

近水知鱼性的原文
“近水知鱼性,近山识鸟音”出自《增广贤文》,原文节选:
近水知鱼性,近山识鸟音。
易涨易退山溪水,易反易覆小人心。
运去金成铁,时来铁似金。
读书须用意,一字值千金。

逢人且说三分话,未可全抛一片心。
有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
画虎画皮难画骨,知人知面不知心。
钱财如粪土,仁义值千金。

《增广贤文》的介绍
《增广贤文》又名《昔时贤文》《古今贤文》,通称《增广贤文》。《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。《增广贤文》作者一直未见任何书载,只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订。经过明、清两代文人的不断增补,才改成现在这个模样,称《增广昔时贤文》。

古今贤文真理篇解释
答:不入虎穴,焉[yān]得虎子。近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山中事,须问打柴人。兼听则明,偏听则暗。多看事实,少听虚言。【译文】不进入老虎的洞穴,怎么能得到老虎的孩子呢?住得靠近水,才知道鱼的生活性质;住得靠近山,才知道鸟的生活性质。想要知道山里的事情,就应该问打柴的人。多方面...

近水知鱼性,下一句是什么来着?
答:大意是说,常在水边,会熟悉不同鱼儿的习性;久近山林,能辨别各种鸟儿的叫声。比喻要了解事物的本质、把握其内在规律,需融入其所处环境近距离观察研究,通过实践加深认识。摘自中国明代时期编写的儿童启蒙书目《增广贤文·上集》,作者不详 原文:近水知鱼性,近山识鸟音。路遥知马力,日久见人心。译...

...焉得虎子。进水识鱼性,进山识鸟音。欲知山中事,须问打柴人。兼听则...
答:白话译文:不进入老虎的洞,怎么得到老虎的儿子。靠近水的人知道鱼的习性,靠近山的人听得懂鸟的声音。想要知道山里的事,需要问问砍柴的人。多听就会明朗,只听一点就会晦暗。多看点实在的,少听点虚伪的言辞。出处:出自明代周希陶的《增广贤文》。创作背景:一定的文化是一定的社会政治经济在观念形态...

增广贤文中的什么告诉我们长久接触某些事物之后就能发现他的特征和规律...
答:原文:近水知鱼性,近山识鸟音。路遥知马力,日久见人心。译文:接近水才能了解鱼的习性,靠近山才能识别鸟的声音。路途遥远才知道马的力气大小,人与人相处时间长了才能看出人品的好坏。把握事物的规律,抓住每一次机遇 经常接触的某种事物,自然能掌握它的规律和习性。打比方来说,自家的喵咪狗狗,...

诗句:近山识鸟音的前一句是什么?
答:上集》原文节选:近水知鱼性,近山识鸟音。路遥知马力,日久见人心。译文:临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就会知道林中鸟儿的习性。经过遥远的路途才能知道马的力气大小,时间长久了才能看出人心的好坏。比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。

《《增广贤文》中的哪一句告诉我们要了解一个人或一种东西,一定要接近...
答:近水知鱼性,近山识鸟音出自中国明代时期编写的儿童启蒙书目《增广贤文·上集》,作者不详。原文:近水知鱼性,近山识鸟音。路遥知马力,日久见人心。译文:接近水才能了解鱼的习性,靠近山才能识别鸟的声音。路途遥远才知道马的力气大小,人与人相处时间长了才能看出人品的好坏。

近水知鱼性近山之石鸟音的意思
答:1、拼音:jìn shǔi zhī yú xìng,jìn shān shí niǎo yīn。2、出处:“近水知鱼性,近山识鸟音”出自《增广贤文》。3、选段:平生不作皱眉事,世上应无切齿人。近水知鱼性,近山识鸟音。路遥知马力,日久见人心。4、译文:自己不做伤天害理的事,就不会有憎恨你的人。临近水边,...

如何理解《增广贤文》的两句话?
答:1、近水知鱼性,近山识鸟音。解释:临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就会知道林中鸟儿的习性。2、易涨易退山溪水,易反易覆小人心。解释:容易涨也容易退的是山间的溪水,反复无常的是小人的心态。摘自:明·佚名《增广贤文·上集》...

近水识鱼性,近山识鸟音是什么意思?
答:这句话的意思是:临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就会知道林中鸟儿的习性。出处:《增广贤文·上集》选段:平生不作皱眉事,世上应无切齿人。近水知鱼性,近山识鸟音。路遥知马力,日久见人心。译文:自己不做伤天害理的事,就不会有憎恨你的人。临近水边,时间长...

净水之鱼性近山识鸟音的意思
答:近水知鱼性,近山识鸟音的意思:临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就会知道林中鸟儿的习性。原句:酒逢知己饮,诗向会人吟。相识满天下,知心能几人。相逢好似初相识,到老终无怨恨心。近水知鱼性,近山识鸟音。译文:酒要和了解自己的人一起喝,诗要与懂得它的...