我是一个数学很差的学生，今年上高一，初中100分的卷子，我只能考20多，大家提供点提高数学成绩的建议 我初中数学中考120分考了100分，我已经觉得我很努力了，那...
1、养成良好的学习数学习惯。
建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
2、及时了解、掌握常用的数学思想和方法
学好高中数学，需要我们从数学思想与方法高度来掌握它。中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个：集合与对应思想，分类讨论思想，数形结合思想，运动思想，转化思想，变换思想。有了数学思想以后，还要掌握具体的方法，比如：换元、待定系数、数学归纳法、分析法、综合法、反证法等等。在具体的方法中，常用的有：观察与实验，联想与类比，比较与分类，分析与综合，归纳与演绎，一般与特殊，有限与无限，抽象与概括等。
解数学题时，也要注意解题思维策略问题，经常要思考：选择什么角度来进入，应遵循什么原则性的东西。高中数学中经常用到的数学思维策略有：以简驭繁、数形结合、进退互用、化生为熟、正难则反、倒顺相还、动静转换、分合相辅等。
3、逐步形成 “以我为主”的学习模式
数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神；正确对待学习中的困难和挫折，败不馁，胜不骄，养成积极进取，不屈不挠，耐挫折的优良心理品质；在学习过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解，一题多变，从多侧面、多角度思考问题，挖掘问题的实质。学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法。
4、针对自己的学习情况，采取一些具体的措施
（1）记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
（2）建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。
（3）熟记一些数学规律和数学小结论，使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。
（4）经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，实行“整体集装”，如表格化，使知识结构一目了然；经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一；使几类问题归纳于同一知识方法。
（5）阅读数学课外书籍与报刊，参加数学学科课外活动与讲座，多做数学课外题，加大自学力度，拓展自己的知识面。
（6）及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩固，消灭前学后忘。
（7）学会从多角度、多层次地进行总结归类。如：①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等，使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。
（8）经常在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。
（9）无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，这是学好数学的重要问题。
解题方面
数学是应用性很强的学科，学习数学就是学习解题。搞题海战术的方式、方法固然是不对的，但离开解题来学习数学同样也是错误的。其中的关键在于对待题目的态度和处理解题的方式上。
——首先是精选题目，做到少而精
只有解决质量高的、有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。然而绝大多数的同学还没有辨别、分析题目好坏的能力，这就需要在老师的指导下来选择复习的练习题，以了解高考题的形式、难度。
——其次是分析题目
解答任何一个数学题目之前，都要先进行分析。相对于比较难的题目，分析更显得尤为重要。我们知道，解决数学问题实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系的桥梁，也就是在分析题目中已知与待求之间差异的基础上，化归和消除这些差异。当然在这个过程中也反映出对数学基础知识掌握的熟练程度、理解程度和数学方法的灵活应用能力。例如，许多三角方面的题目都是把角、函数名、结构形式统一后就可以解决问题了，而选择怎样的三角公式也是成败的关键。
——最后，题目总结
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会。对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
①在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
②在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
③能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤（比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤）。
④能不能归纳出题目的类型，进而掌握这类题目的解题通法
我是高三的学生，根据你所描述的情况看来，你的数学功底不是很好，那么你先就不要做其他的练习，跟着老师写同步作业就可以了，上面的难度已经相当可以了。
因为你的基础不好，所以对数学老师的要求就比较高了，老师的教学是一方面，素质对你而言就更加重要了，因为你在做题中一定会遇上很大的困难，因此就要问他，坚持多问，问了后一定要记录下来，以免遗忘。若老师闲不耐烦的话，家里经济条件过的去就去请个家教吧，不想请的话就态度诚恳些厚着脸问他吧，毕竟成绩比面子要重要多了。
对于做过的题目要反复的琢磨，进行再次练习，然后进行归类整理，将一类的题目放在一起装订成册，没事的话就反复看看，这也不是个耗费体力的活。
关于其他方面的技巧就不说了，也有人提及了。
最后：祝你学习进步！
首先你不要害怕，不要有心理压力，要相信自己可以学好。
如果你真的想学好数学，必须要从基础做起，千万不要看不起基础题，要比别人付出更多的时间去学数学，趁现在自己还在高一，赶紧先一点点把基础巩固好。但是巩固以前的要建立在不影响现在的基础之上。
一定要有足够的耐心，要沉得住气，上课一定要想方设法使自己的注意力集中，这个是最重要的，如果课堂效率不高，课下你会比别人多浪费很多时间的，真的。
数学需要勤练习，这是不会错的。
现在有学好数学的意识很好，将来你不管学文还是学理，学好数学对你的用处特别特别大，当你上高三你就会明白数学好的人有多么沾光，当然其他的科目也不赶落下哦！
建立信心，加油，你没问题的！！！
我很同情你的境遇，你想改变自己的学习，我也曾遇到过这样的学生（我弟弟）。我想你只要在上课认真听讲，下课认真做作业就行了。但一点很重要！就是你必须尝试搞懂当天学的知识，做题时要想想老师讲的东西，应用了哪个定理或公式。每天试图弄明白新的知识，这样你就会不断提高，不断进步！下大力气，永不服输，多向老师和同学请教，学会预习，这些都是很好的方法。
培养兴趣吧
不要总是去看很难的 你做不出的题目
从打基础开始 点滴积累
你会发现 再难的题目 都是由简单基础拼凑而来
别灰心 加油！！！
我在小学数学成绩一直都是100，到了初中120满分我只考了96，我是不是很差？~
首先，有许多人在小学时像你一样，数学成绩是满分，但到了初中却接连出错，成绩次次不够理想。造成这个原因的有两点：1.你不适应初中的新生活；2.你不够细心。
对于以上两点，我所给出的建议是：
1.每天有计划的安排学习时间，上课认真听讲，一有不会的就提出质疑（我有一个同学也是初中的，他上课一有不会就提问，所以成绩一直不错，尤其是数学。）
2.课后可以与几个同学一起讨论题目，可以试试与成绩好的同学对一对作业答案，找出自己的错误，若是不理解，便向他们求解。（这一点你可以视情况而定，考试就别了。）
3.该玩的时候玩，该学习的时候学习。不要太在意成绩和排名，也需要给自己适当解压。（我就是该玩的时候玩，该学习的时候学习，有时候太累了也会停止思考去玩电脑。）
4.准备一个错题本，将曾经做错的题目抄出来，重新做一遍。（这是我们老师给的建议，大考前温习一遍有助于学习）
5.一遇到错题要找出错的原因，并且及时订正，然后自己或者交给老师改。
6.可以请家长好友老师等人协助。
PS：我有一个学长，小学时也是门门100，结果在初中是一次满分100的数学卷子他考了14分，被他老妈打了个半死。他后来发奋图强，再也没有不及格过。所以没考好很正常的。不用太在意。
现在很多的同学数学的分数都不是很高,这拉低的整体的平均分,所以很多的学生都会是做很多的练习题来改善这种问题,那么初中数学练习题做的越多分数就会越高吗?
数学习题
初中数学练习题做的越多分数就会越高吗?
其实数学不是多做一些题就可以将自己的分数提升,而是要了解解题的方式,只有这样才能快速的整理出答案,这个科目是一种对脑部的思维能力的锻炼,因此我们可以在平时的生活中对孩子的这种能力进行锻炼.
对于学生来说,这们科目真是很头疼的一个问题,很多的家长都非常害怕看到孩子的数学分数,
并且有时候会让孩子多做一些初中数学练习题来改善这种问题,那么初中数学练习题做的多可以改善分数吗?让我们来看一下正确的答案.
很多家长都会对孩子使用题海战术,其实这是错误的,家长们需要明白学习数学并非是要去做题,如果让孩子做大量的题很容易会让孩子对数学产生厌恶,一定要记住这一点,而题海战术并非说的是多做题,而是掌握解题的方法,我们不能忽略掉理论知识,我们要对学习到的公式等等进行整理,在闲暇的时候看一看、背一背,这样我们对公式以及概念等等熟悉之后才可以进行解题.
所以如果一味的让孩子做大量的练习题对孩子只有坏处没有太大的好处,这一点是所有家长们需要注意的,如果孩子的数学分数不好,可以通过有计划的学习来改善,比如对教材进行预习、复习等等,复习是非常重要的,不要认为学过去就可以了,复习可以让我们更加熟悉之前所学的内容,这样分数才会有一定的提高,我们要在学习新的知识的同时,也要复习之前的知识,这样我们才能更好的进行学习.
数学习题
在做初中数学练习题的时候,家长不可以让孩子做的过于多,需要给孩子一定的休息时间,以防止孩子出现过度劳累的情况,这样只会让分数出现下降并不会有上升的情况,所以只有详细的制定计划之后才可以在一定的程度上改善孩子的分数问题,还可以改善孩子的学习习惯,这对于孩子的以后有非常大的影响.
我读大学三年级,今年20岁,男生。我读小学的时候,小学数学成绩很差, 小 ...
答：给孩子一定的时间和空间，相信只要父母正确引导，孩子一定会慢慢成长。数学成绩非常不好，主要有以下几方面原因：第一，考试题目相对简单 考试题目简单，这才会出现大面积的高分成绩，否则是说不过去的。曾经问过几个小学老师，他们直言，现在的小学生从小比较金贵，自尊心特别强，如果考试考得太差。会非常...
我是一个初三的学生,但我的数学很差(120的卷子考7,80分)怎样在初三将我...
答：平时做题不要太追求量(也就是题海战术) 要追求你通过这些题有什么质的改变 盲目做题只能把自己弄的很累 尤其对那些一开始没做上的题一定不要听完老师讲究过去了 因为有的时候能听明白和自己下次遇到就会做是不一样的 自己一定要再思考几遍或者再写一写过程（这里可不是指学生的错题本 因为有的...
我是一个普通高三的学生、想考警校 可是我的数学和英语很差、以后可以...
答：只要你高考总分数够了，那就可以读警校。分数不够的，还可以考虑读警官学院大专预科班，一年后对口升读本校大专，比较容易。数学，英文是基础知识，不影响你当警察的。
...小学数学很差,数学考过全班倒数第一的,最差的时候
答：大学三年级，在读小学的时候，小学数学很差，数学考过全班倒数第一，这种情况也没有什么的，小学无法代表现在。具体如下：数学的成绩是飘忽不定的，在小学的时候，可能因为不认真听课，没有努力写作业的原因导致了结果的不理想，是无法决定大学的从数学水平的。既然可以考上大学，你的能力不会差的，...
如何慎重对待与选择复读?请帮忙讨论一下!!!
答：此外,基础太差的考生、今年高考已经使出全力、成绩也如实反映自身水平的考生最好慎重考虑复读。“否则便是浪费青春”,阎老师总结到。对这类潜能挖掘空间小的学生而言,选一个合适的学校读书要比上高四更为合适。 高考的不可预测性决定了只要复读就有一定风险。专家提醒考生,做出复读决定前,首先要充分了解自己,看自身...
我是一个不爱学习的学生,就是个差生,现在离中考还有三个多月,现在努力...
答：1.3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。 1.4、除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证...
数学成绩很差,我该怎么办呢?
答：能帮助学生更好地去理解教材里的知识点。在这样的情况下，只要学生愿意跟着家教认真学习，成绩肯定能得到提高。因此，如果自己觉得自己的数学成绩差，并且有心将自己的数学成绩提高上来，那么请家教其实是一个非常好的方法。总的来说，要想提高自己的数学成绩，可以尝试多做题或请一个家教来教自己。
我是一名准高三的理科学生,语文和理综基本是及格线左右,但是我英语和...
答：大题的话不知道你是不是也参加全国卷，但不管是哪里，考的题型应该很固定，针对这些题型专门练习，包括选修，没什么技巧可言，如果你基础不好，太浪费时间的最后一个大题最后一问不要做了，看都不要看，一定很难，浪费时间，去看别的题目。以上是应试，选择填空是基本分值，数学要高这两项不能太低...
小孩子数学成绩一直很好,为什么到高中分科后,数学成绩下降的一塌糊涂...
答：中考数学136，到了高中数学只能考五六十分，这样的学生有很多。本人是一名市重点高中的数学教师，这样的学生经过不知道多少。那我是一个什么原因呢？我们就要从初高中数学，一个知识框架来分析。现状分析很多人经常都会有这样的感叹，上小学的时候觉得数学很难，一旦你上了初中，你回过头来看小学的题目就...
