帮忙把这些题原题目找出来吧！谢谢！(高中高二物理题) 做高中物理题遇到的问题
1题：
如图所示，竖直放置的两块足够大的带电平行板间形成一个方向水平向右的匀强电场区域，场强E＝3×104 N/C.在两板间用绝缘细线悬挂一个质量m＝5×10－3 kg的带电小球，静止时小球偏离竖直方向的夹角θ＝60°(g取10 m/s2)．试求：
(1)小球的电性和电荷量；
(2)若小球静止时离右板d＝5×10－2 m，剪断悬线后，小球经多少时间碰到右极板．
。你先看对不对的
答案：
解析：(1)小球受静电力向右，故带正电．（1分）
由平衡条件有Eq＝mgtan 60°（2分）
解得q＝×10－6 C. （1分）
(2)剪断细线后，小球在水平方向做初速度为零的匀加速直线运动，竖直方向做自由落体运动．
在水平方向上有ax＝；（1分）
d＝axt2，（1分）
联立以上两式解得t＝0.1 s. （2分）
答案： (1)正 ×10－6 (2)0.1 s
3．
如图所示，倾角θ=30°，宽度L=1m的足够长的U形平行光滑金属导轨，固定在磁感应强度B=1T，范围充分大的匀强磁场中，磁场方向与导轨平面垂直．用平行于导轨、功率恒为P=6W的牵引力F牵引一根质量m=O.2kg，电阻R=1Ω放在导轨上的金属棒ab，由静止开始沿导轨向上移动（ab始终与导轨接触良好且垂直），当ab棒移动t=1.5s时获得稳定速度，在此过程中，金属棒产生的热量为Q=5.8J（ 不计导轨电阻及一切摩擦，取g=10m/s2），求：
（1）ab棒的稳定速度；
（2）ab棒从静止开始达到稳定速度通过的距离．
答案：
分析：（1）本题和机车以恒定的功率启动类似，当达到稳定速度时，导体棒所受平衡，根据P=Fv求解速度．
（2）金属棒做变速运动，不能根据运动学公式求解，由于功率保持不变，外力F做功为W=Pt，因此可以根据功能关系求解．
解答：解：（1）由题牵引力的功率为 P=Fv
稳定时ab棒做匀速运动，则有
F=mgsin30°+FA，
而安培力FA=BIL，I=
BLv
R
联立以上各式，得：P=（mg×
1
2
+
B2L2v
R
）v，
代入数据得：6=（0.2×10×
1
2
+
12×12×v
1
）v
整理得：v2+v-6=0，
解得：v=2m/s
（2）根据动能定理得：
Pt-WA-mgSsinθ=
1
2
mv2
又由功能关系得：WA=Q=5.8J
联立上两式，代入数据解得，S=5.6m
答：
（1）ab棒的稳定速度为2m/s；
（2）ab棒从静止开始达到稳定速度通过的距离为5.6m．
点评：该题中金属棒的运功过程类似前面学习的机车以恒定功率启动的过程，因此学习过程中前后知识要融汇贯通，要有联想能力，平时注意加强训练，加深理解．
4.
如图所示，在倾角为θ=30°的斜面上，固定一宽L=0.25m的平行金属导轨，在导轨上端接入电源和滑动变阻器R．电源电动势E=12V，内阻r=1Ω，一质量m=20g的金属棒ab与两导轨垂直并接触良好．整个装置处于磁感强度B=0.80T、垂直于斜面向上的匀强磁场中（导轨与金属棒的电阻不计）．金属棒与金属导轨间的最大静摩擦力为0.05N，取g=10m/s2，要保持金属棒在导轨上静止，滑动变阻器R接入电路中的阻值可能为（ ）
A、47Ω B、15Ω C、20Ω D、14Ω
答案：
分析：金属棒受重力、摩擦力、安培力和支持力而平衡，若电阻较小，电流较大时摩擦力沿斜面向下；若电阻较大，电流较小时摩擦力沿斜面向上．
解答：解：金属棒受重力、摩擦力、安培力和支持力而平衡，
若电阻较小，电流较大时摩擦力沿斜面向下：mgsin30°+f=BIL
代入数据解得：I=0.75A
设变阻器接入电路的阻值为R，根据闭合电路姆定律可得：
E=I（R+r）
代入数据解得：R=15Ω
若电阻较大，电流较小时摩擦力沿斜面向上：mgsin30°=f+BI′L
代入数据解得：I′=0.25A
设变阻器接入电路的阻值为R，根据闭合电路姆定律可得：
E=I′（R′+r）
代入数据解得：R′=47Ω
所以15Ω≤R≤47Ω
故选：ABC
点评：考查安培力表达式、受力平衡条件、欧姆定律等规律，并要求掌握与理解．注意左手定则与右手定则区分，并画出正确的受力图也是本题关键之处．
把这道题题目找出来吧！谢谢！高分！(高中高二物理题)~
不用迷茫。我觉得你提高的空间非常大，你能很明白的把题目说出来，说明你对题目的理解没有问题，做不对，我想原因应该是在过程分析和解题思路上，如果我遇到这样的问题，我会去研究参考答案，看看别人是怎么分析的，怎么在分析的过程中直接解题的。下面把我自己的做题习惯列给你，希望可以帮助你：
1，先看图,：有些图就是完整的运动过程，用最快的速度记住它；
2，后看问题：确定分析方向和思路；
3，再看题目内容：寻找可供选择的已知量，并在图上标出，读题过程中能解出的未知量，不管用不用得上，全解出来待用，很多时候，题目没读完，我都解答完了。
4，研究别人解同类题的分析方法，取长补短。
5，对薄弱的章节，挑些典型的综合题，不做题只做分析，然后研究答案，不行在针对性的复习相关知识，继续5，然后题海训练。保证方法就是你的了。
2，
帮我做一下这些语文题目,太谢谢了
答：急！帮我做一下这些审计的题目 谢谢了 AAABDBCCDBCB(第7题有点拿不准。我一直从事审计工作，并且也考取CIA)帮我做一下这些题目，谢谢！ 物以稀为贵 闲庭信步 虚无缥缈 了如指掌 笼照 混混沌沌 帮我做一下这些题吧，谢谢了 in charge of a ahead limited progressing thus escaped co...
...最好是计算题。应用...说出来吧,非常谢谢你们了8q
答：的20%,并且算出这个扇形的面积。分析:此题与上题的思路一样。3.14×3×3×20%=5.652(平方厘米)答:这个扇形的面积是5.652平方厘米。5.学校把植树任务按5:3分给六年级和五年级。六年级实际栽了108棵,超过原分配任务的20%。原计划五年级栽树多少棵?分析:六年级原计划栽树的棵数是解题的关键。1、六年级原计划...
一道初中数学题,请高手帮一下忙!谢谢!!
答：因为200秒300秒是不用+100上去的知道了吧，思路虽然你们都是对的但是理解错了哟 解题：1600+100a＝1450+100b （1）1600+300a＝1450+200b （2）（1）*2-（2）得a＝1.5 b＝3 1600+300a＝2050 （小刚走200秒，小明走300米）
数学题(初一)请大家帮帮忙!请给出过程,不要只是答案(除填空题。亲们可以...
答：7.∵AB=AC D为AB中点 ∴∠ADC=90° ∠BAD=∠DAC=60° 8..∵AB=AC BP=CP ∴AP是BC的中垂线 ∴AP垂直于BC 10.【a2+4ab+4b2-(a2-b2)-3b2】÷2b =(4ab-2b2)÷2b =2a-b 把a=-1,b=-1/2代入 得2x(-1)-1/2=-5/2 第九题不会，这些都是我打出来的，望采纳，谢谢 ...
小学作文,写人,写景,写事,写物,请大家给作文题目谢谢。暑假作文20篇,我...
答：在我的家乡有一条无名河，那是一条包含亲情的小河，那是一条有着亲人味道的小河。这条小河在家乡南面的一个树林里，它就挂在一颗桂花树旁。早晨，太阳渐渐地从山坡上跳了出来，阳光就迅速的洒向树林里。听！小河睡醒了。小河是那样那样清澈，没有一点儿浑浊，清的都可以看见河底的沙石。小河是那样...
谁能帮我把这两道数学题做出来啊! 我不会! 初中题目 谢谢
答：—[-（X-Y)³]的6次方=-（x-y)的18次方（里面是3吧，看不太清楚，总之是乘法得出指数）题2：若9的3M＋1次方除以3的2M次方=27 则M=？把分子化成3的6m+2次方，减去分母的指数，于是左边变成3的4m+2次方 右边是3的3次方，所以有4m+2=3，得出m=1/4 题3：（0.125）的15次方 乘...
问一个数学问题,小细节。及时采纳,谢谢! 红笔画出来的地方不会。有需 ...
答：M取值如果题目有没有确定，M的值就可以是所有的数,M方一定不小于0 但是M在分式中为分母，而分式中，分母的取值不可以为0 所以M属于实数但不为0 S=4*后面的根式 而根式的值为1+另外一个正数，所以它的最小值就是1 所以S=4*一个大于1的数 所以S的值一定大于4 希望可以帮到你 ...
小学数学智力题及参考答案
答：十位上的数字与个位上的数字之和是10,如果把这两个数字的位置 交换,所得到的数就比原数小36,...1-5题提示: 1、找规律填数: 4、8、12、16、20、(24)、(28) 提示:规律是4倍(第几个数就是...3、【题目】小红的妈妈买了48个果冻,小红的妈妈对小红说:如果你能把这些果冻分成4份,并且使第一份...
い就截稿了,想不出来呀,谁可以给个好的作文题目,题材呀! 十分感谢,
答：学会放弃 科学家找来马林鱼做试验：在水池中用一大块玻璃隔着，马林鱼总想能够冲过去， 却碰到玻璃，一次、两次、三次，十多次了，马林鱼碰得头破血流，仍然向着玻璃冲 去，仍然又是头破血流……学会放弃！学会放弃，放弃不是舍弃，是一种等待，等待更好的时机。“义”字化身的武圣 关公，不也有过...
...会做的帮个忙吧,我实在是做不出来了,顺便给讲解一下,万分感谢_百度...
答：要写理由？因为驾车每小时比乙车多行12千米所以4.5小时就多行了12X4.5=54KM 下面画出示意图 这上面不好画 就口述了 到时候你自己在草稿上划一下乙行的路程+甲行的路程=总路程的2倍 设甲的速度为X千米每小时 4.5X-54+4.5X+31.5+（31.5÷X）（X-12）=（4.5X2）X （31.5÷X）（...
