某化学兴趣小组利用下图装置制取某气体,并验证该气体的相关性质.实验现象:青霉素瓶内产生大量气泡,A

作者&投稿:许婷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

①蒸发皿;
②把导管伸入水中,推动注射器的活塞向瓶内打气,若发现导管口冒出气泡,证明气密性良好;
③因为二氧化碳的密度大于空气的密度所以肥皂泡下沉;
④青霉素瓶中稀盐酸与石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳;A处澄清的石灰水变浑浊,发生的反应为:氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水;
⑤微型实验利用了日常生活中的废弃品,节约资源,节约药品,操作简单.
故答案为:①蒸发皿;②把导管深入水中,推动注射器的活塞向瓶内打气,若发现导管口冒出气泡,证明气密性良好;③下沉;④碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳;氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水;⑤节约资源;节约药品;操作简单.(合理即可)

某兴趣小组利用如图装置可制取某气体,并验证该气体的相关性质.针筒内装盐酸,青霉素瓶内装石灰石,B处~

(1)把导管伸入水中,推动注射器的活塞向瓶内打气,若发现导管口冒出气泡,拉动活塞若导管内液面上升证明气密性良好,否则装置漏气;故填:右边的导管内液体上升;(2)稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,B处溶液变红色是因为二氧化碳的密度比空气大,与水反应生成碳酸;故填:CaCO3+HCl=CaCl2++CO2↑+H2O;石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;二氧化碳的密度比空气大.(3)人呼出的气体中含有二氧化碳,若呼出气体不能使之变浑浊说明石灰水变质,还有可能是盐酸挥发出氯化氢气体,与氢氧化钙发生了反应,故答案为:石灰水变质;从盐酸中挥发出的氯化氢与氢氧化钙反应了,导致它失效.

Ⅰ、(1)C装置是不需要加热制备氨气的装置,利用浓氨水滴入生石灰产生氨气,制取干燥氨气可以用碱石灰干燥氨气;为制取干燥氨气,可将装置C连接D点的干燥的氨气,装置C中的烧瓶内固体宜选用浓氨水和生石灰;故答案为:D; a、d(2)依据制备氯气装置是利用二氧化锰和浓盐酸加热反应,生成的氯气中含有氯化氢和水蒸气,通过饱和食盐水除去氯化氢,通过浓硫酸除去水蒸气;故答案为:饱和食盐水、浓硫酸;(3)实验时打开开关1、3,关闭2向烧瓶中通入氯气,然后关闭1、3,打开2,向烧瓶中缓慢通入一定量的氨气,实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,已知氯气与氨气可发生反应:3Cl2+2NH3→N2+6HCl,依据反应化学方程式判断是生成的氯化氢和过量氨气反应生成的氯化铵;铵根离子的检验方法是,取少量固体于试管中,加入适量NaOH溶液并加热,在管口用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,若湿润的红色石蕊试纸变蓝,证明固体中有NH4+;故答案为:氯气;取少量固体于试管中,加入适量NaOH溶液并加热,在管口用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,若湿润的红色石蕊试纸变蓝,证明固体中有NH4+;Ⅱ、(4)利用装置A、E,可设计实验比较Cl-和Br-的还原性强弱,氯气通入溴化钠溶液中,氯气氧化溴离子为溴单质,反应为:Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl,溴单质溶于水溶液呈橙红色;故答案为:装置E中的NaBr溶液变橙红色;(5)若利用装置A、E进行乙烯与溴水反应的实验,装置A是乙烯制备装置,需要控制反应温度170°C,实验装置中需要用温度计控制反应液的温度,向烧瓶中插入一只温度计,并使温度计水银球没入烧瓶内液面下;故答案为:向烧瓶中插入一只温度计,并使温度计水银球没入烧瓶内液面下;(6)将装置B、C分别与F相连后,进行H2S与SO2反应的实验,B是制备硫化氢气体的发生装置,C是二氧化硫气体制备的装置,通入F中二氧化硫氧化硫化氢生成硫单质,2H2S+SO2=3S+2H2O;F烧杯是吸收剩余气体二氧化硫或硫化氢有毒气体的作用;故答案为:2H2S+SO2=3S+2H2O;,吸收尾气;

某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验. 实验目的:(1)用高...
答:化合反应;装置连接:因高锰酸钾加热分解是固体加热装置,则选A装置,收集较纯净的氧气应采用排水法,则选择C装置,故答案为AC;因过氧化氢分解是液体不需要加热的装置,则应选择B装置,故答案为:B;问题分析:(1)因高锰酸钾为紫红色,溶于水而使溶液变红,则可能是高锰酸钾粉末沿导管被气体吹到...

某化学兴趣小组的同学利用如图1装置进行实验室制取气体的探究.请你参...
答:图中若从短管进,则气体无法排出;故答案为:乙中气体从短管进,长管出;应从长导管进入,短导管出;③该装置制取的气体,符合反应物为固体和液体,不需加热,说明是用过氧化氢制取氧气;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,方程式是:2H2O2 MnO2 . 2H2O+O2↑;要制取干燥的氧气,可用...

某化学兴趣小组的同学利用如图实验装置进行实验室制取气体的探究.请...
答:(1)仪器的名称:①试管;②集气瓶.(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,发生装置应选择给固体加热装置,收集较纯净的氧气应选用排水法,故选择的装置组合为 BF,反应的文字表达式为氯酸钾二氧化锰加热氧气+氯化钾.(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,...

(8分)某化学兴趣小组利用下图装置探究气体的制取原理、方法及性质。结合...
答:氢气的反应在常温下就能发生,因此不需要加热(2)用高锰酸钾制取氧气是加热固体制气体;排水法收集氧气时,如收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡,则收集的气体中有空气;如没等装置中的空气排净,过早收集,即没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集,导出的气体中也含有空气.(3)可观察到...

某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验。 ⑴实验目的:①用高锰...
答:⑵2KMnO 4 K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑⑶ ①试管 ②量筒 ⑷c→b⑸ ①试管口没有放棉花 ②集气瓶底没有放少量的水或铺一层细沙③未冷却到室温就读数 分析:用高锰酸钾制取氧气的反应原理是:高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平.实验仪器的名称比...

某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验.实验目的:(1)用高...
答:1用来加热制取气体,2用来量取液体的体积,故答案为:①试管;②量筒;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾,二氧化锰,氧气故答案为:2KMnO4 △ . K2MnO4+MnO2+O2↑;要量取气体的体积,需要通过量出水的体积表现出来,故应当短进长出,答案为:a→c→b→d;高锰酸钾是粉末,棉花的作用是防止氧气...

某兴趣小组利用如图装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1...
答:(1)①是试管,常用作反应容器;②是酒精灯,常用作热源.故填:试管;酒精灯.(2)用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;为了防止高锰酸钾进入集气瓶,应该在试管口塞一团棉花;高锰酸钾受热分解的文字表达式为:高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气;若用C装置收集氧气,验满的方法是...

...请按要求作答:某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及...
答:并将二氧化锰烘干;(3)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸,二者反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;收集 CO2前,如果要干燥CO2,可用液体干燥剂浓硫酸,洗气装置中导管长进短出;(4)装置Ⅰ可通过弹簧夹的开闭控制反应的发生和停止,打开弹簧夹,固液接触...

某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验.(1)实验目的:①用高锰...
答:(2)根据实验室制加热高锰酸钾制氧气的方法.化学方程式为:2KMnO4 △ . K2MnO4+MnO2+O2↑,故答案为:2KMnO4 △ . K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)根据实验装置图中仪器①是试管,②是量筒,故答案为:试管;量筒;(4)为达到实验目的②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积,可...

某化学兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图...
答:且水溶液显碱性,故看到的现象是:集气瓶内水面上升,由无色变为红色;(4)①该装置适合制取固液常温反应,且密度比空气密度小的气体,如氢气,可以用活泼金属与酸反应来制取,反应的方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(或Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑);②二氧化碳的水溶液显酸性,能够使紫色的石蕊试液变成...