用动静结合的手法写一段100字左右的小作文，要原创自己写！！！！不要在网上查的！！！！！！ 写一段描写夏天的文字 要用动静结合手法,100字左右
正如心怀淡情之际畅闻窗外飘扬飞散的旋律，心中宁静无尘，菊香四溢。
这是云淡风轻的路。
走在自己的路上，慷慨激昂，牵黄擎苍，挽弓射月，大江东去，那时一种雄浑壮阔。正如狂风暴雪之间搏击奋进的身影，热血涩苦，却雄魂永驻。
这是壮怀激越的路。
总是有人在不厌其烦地对别人的路横加职责。他们似乎是光环加身的天神上帝，意为只有自己青睐的道路才是坦途，以为自己一千遍的重复可以让一些路杳无人烟，另一些路人流密布。 殊不知，每个人都走在路上，每个人都有自己的路。
你忘了两千多年前思想交锋的繁盛？孔子杏坛儒雅而立，老子林间清然而居，墨子艰辛“摩顶接踵以利天下”，荀子则把握着“天道有常”的尺度。若再题记以法为师的韩非，人蝶合一的庄周，难道不更是安然行路的大家？争鸣之景难道不是远远好过千篇一律？否则人与田野上一颗颗并排的树又有什么分别？ 怎样的路上，流淌着怎样的风景，怎样的行路人，在吟着怎样的歌。翻开记忆，又有多少条斑斓的路纠结缠绕着挣脱出来。
想起青莲的青崖白鹿，想起柳永的杨柳依依，想起纳兰性德的至美才思。 想起尼采的自比太阳，想起梵高的一纸黄金，想起托尔斯泰劳动的精神。 古今中外，多少人顶着千斤的重担非要去坚持自己那条满布荆棘的漫漫长路，又有多少人循着别人的足迹荒凉一世，无所作为，被历史浓呛的烟尘深埋，丢失了易腐的尸体，更丢失了不朽的灵魂。 如果微软的比尔没有自己看似蜿蜒的道路，而是走在大道通途上追谁了众人的脚步，那么不会有视窗系统，不会有OFFICE办公软件，更不会有他独揽许久的首富之席。
如果唐山十三位义士没有南下郴州奔赴漫天大雪，而是安闲地在家独享年节的欢乐，那么或许不会有如此多的后续者携着一腔热血去拯救今冬南国的那场旷世雪灾中的百姓，也没有那么多为之动容的热泪与微笑。
这个世界的绚丽与丰富，全是因为人们在路上不倦地行走，而每个人都在走着自己的路。 于是—— 有些路上花开花落，有些路上云卷云舒；有些路上满目疮痍，有些路上布满坎坷；有些路上金戈铁马，有些路上风平浪静……
每个人都走在路上。
每个人都有自己的路。
用动静结合写校园的一处景色100字~
我们的学校风景优美，而学校的绿色长廊更是景色诱人。绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。春天，梧桐树满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿；夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏；冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶严寒斗风雪，缩颈袖手的人看到它会挺起胸来，敬意油然而生。
走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看，长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙，墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
首夏犹清和,芳草亦未歇 丽景烛春余,清阴澄夏首 残云收夏暑,新雨带秋岚 夏半阴气始,淅然云景秋 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人 纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新.
用动静结合的手法写一处景物
答：微风吹过,水面就荡起阵阵波纹,成群结队的鱼儿在水里快活地游来游去。有时鱼儿跃出水面,像要欣赏风景似的,有时它们躲在一个清凉的地方乘凉。 水上有一座古色古香的凉亭,凉亭旁边有一座假山,它的身上凹凸不平,奇形怪状,样子就像一个威武的巨人。池塘两边长着一棵棵细细的柳树,春天来了,枝条上长出嫩绿的小叶子...
动静结合的景物描写100字动静结合的景物描写
答：1、来得突然——跟随着铺天盖地的乌云，跟随着撕心裂肺的电闪雷鸣，雨，大张旗鼓地来了。2、先是听见它的声音，从很高的天空上传来，从很远的地平线上传来—不知过了多久，雨小了，它如一只垂死的蝴蝶，展了几下翅膀便永远地消失了。3、先动后静，描写句子很动听，很时尚被暴雨冲刷过的城市，...
动静结合写一段话
答：花坛的杜鹃花一片灿烂,小池塘里,水面平静,一群红金鱼,摇摆着尾巴游过,漾起圈圈波纹。教室里空荡荡的,桌椅整齐的站着查看全部31条评论— 你看完啦,以下内容更有趣 —厌学孩子?打骂无用,让孩子自愿学习的方法厌学孩子?8-18岁孩子不上学,不爱学习,无法沟通,家长打骂争吵不管用。改善孩子厌学问题,从心理出发,多...
用动静结合的手法写100字以上的写景小片段
答：用动静结合的手法写100字以上的写景小片段如下：秋天带着它的调色盘来到了果园里，它把苹果染成了红色;把桔子染成了橘黄色;把葡萄染成了紫红色的了这时，调皮的风 宝宝 来捣乱了， 它 把秋天刚染好的的树叶打着旋吹了下来天空中飞来了一群大雁，它们排着整齐的队伍向南方飞去小鸟们正忙着寻找食...
运用排比,比喻和动静结合的一段话100字左右
答：在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。 丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点 331 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 分享 新浪微博 QQ空间...
动静结合的景物描写作文100
答：作文一：深秋的森林，树叶染上了金黄的色彩。阳光透过树梢洒落在林间，森林里充满了活力。一群小猴子在树梢间嬉戏打闹，它们跳来跳去，蹦蹦跳跳，欢快地在树枝间穿梭。小猴子们追逐着彼此，尾巴像绣花针一样灵活地摇摆着。它们迅速爬上一棵大树，然后一个个调皮地从树梢上跃下，仿佛在挑战极限。它们的...
动静结合的大海作文 100字
答：写作思路：动静结合就意味有静态的描写和动态的描写，关于大海的静态描写可以写大海在风平浪静时候的姿态；动态描写可以写，波涛汹涌的大海，比如一波波汹涌至极的海浪猛然来袭： 忽高忽低，忽大忽小，忽猛忽缓... 冲刷着金黄的沙子，为沙滩上的一切生物洗了个澡。正文：不必说，飞翔的海鸥，产卵的...
写作文运用动静结合的手法
答：4. 用动静结合的手法写一段100字左右的小作文,要原创自己写 走在自己的路上,宠辱不惊,去留无意,手掏黄纸,捧茗呷茶,那时一种淡泊明净。 正如心怀淡情之际畅闻窗外飘扬飞散的旋律,心中宁静无尘,菊香四溢。 这是云淡风轻的路。 走在自己的路上,慷慨激昂,牵黄擎苍,挽弓射月,大江东去,那时一种雄浑壮阔...
放学后的校园动静结合写一段话?
答：“动静结合”手法是一种写景方式，往往是在一种意境里描写动态与静态，形成形象在意境中的和谐统一的手法。在写景状物的文章中，孤立地写动态或静态，往往不能给人以深刻的印象。若能将动态描写与静态描写结合起来，以静写动，以动衬静，则会塑造出栩栩如生的文学场景。下面是我的答案，仅供参考：“一...
动静结合100字小作文
答：来到西xxx的苏堤往外望，只见微风轻拂过湖面，漾起小小的波澜。太阳不时为这波澜点缀一番，金色的阳光在波澜上淡淡地镀上一层金色。时不时，一块石子打破这种规律，水中有一个小小的漩涡，接下来慢慢地向外扩散，最后隐匿在湖中，西湖重新恢复了平静。湖面上游船如织，手摇船，轮船，木船等等，在湖上...
