四年级妈妈作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的四年级妈妈作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级妈妈作文 篇1
雨过天晴，鸡妈妈带着一群鸡宝宝在院子里散步。空气新鲜极了。地面散发出一阵阵泥土的清香。鸡宝宝们可高兴了，它们有的“咕噜咕噜”地喝着水坑里的水；有的用翅膀拍着水打水仗；还有的在地上找虫吃，其中两只鸡宝宝发现了同一条虫，它们一人咬着虫头，一人咬着虫尾，像拔河一样，互不相让……鸡妈妈看着它们也高兴地笑了。
这时，鸡妈妈发现远处栅栏旁边站着一只小黑鸡，它孤零零的，样子可怜极了。鸡妈妈想：“这是谁家的孩子呢？”鸡妈妈正想过去问一问，突然，小黑鸡向它发出一阵阵尖叫，好象在喊救命。鸡妈妈三步并作两步，跑过去一看，只见栅栏底下伸进一只大脸猫头，它一边虎视眈眈地瞪着小黑鸡，一边用力地向栅栏里面钻。
眼看大脸猫就要钻进来了，鸡妈妈毫不犹豫地挡在小黑鸡前面。它扎煞起全身的羽毛，眼睛瞪着大脸猫，嘴里发出厉声的尖叫。大脸猫惊呆了。它看着鸡妈妈奋不顾身地一步步向自己逼来，吓得撒腿就跑。鸡妈妈一直把大脸猫赶出好远才停住脚。
鸡妈妈把小黑鸡带到鸡宝宝中间。小黑鸡和鸡宝宝们一起吃虫、喝水、做游戏，它再也不孤单，再也不害怕了。
四年级妈妈作文 篇2
十月金秋，家家户户都到了丰收的时节，每个人脸上都洋溢着笑容，我家也是如此，我家种了很多的冬枣树，今年大丰收！
一大早，爸爸妈妈就去枣树林摘枣了，我在家写完作业，一个人好无聊啊！突然，我想不如我去帮爸爸妈妈摘冬枣吧，心动不如行动，我拿起小篮子就出门了，我走在路上，秋风吹在身上，一阵凉爽，道路两旁一派丰收的景象，看的我心情大好，不一会，我就走到了枣树林。
我一眼就看见了正在忙着摘枣子的爸爸妈妈，妈妈听说我是来帮忙摘枣子露出了欣慰的笑容，我更加热血沸腾，我一手拎着篮子，一手忙着摘冬枣，遇到高处的枣子，我就放下篮子，一阵上蹿下跳，拼命伸手够枣子，直到我累的精疲力尽，跳的满头大汗，也没有摘到，我泄气的坐在枣树下。这时候妈妈走了过来，手里还拿着一根小竹竿，只见妈妈对着高处的枣树枝轻轻敲了几下，冬枣便乖乖地滚落下来，我赶紧捡起冬枣放进篮子里，妈妈看了看我说：“这高处的枣子，你要用竹竿轻轻敲一敲树枝，成熟的枣子就会自己落下来了，但是千万不能对着冬枣敲哦，不然会把皮薄多汁的冬枣敲坏的！”我听了妈妈的话顿时恍然大悟！原来摘冬枣还有这么多技巧！
我学会了妈妈的方法，我不再上蹿下跳，改用竹竿法，轻快了不少，不一会我就摘了满满一篮子大冬枣。爸爸妈妈还夸赞我是“摘枣小能手”，我开心的不得了！
忙活了一上午，我和爸爸妈妈已经摘了很多筐了，看着我的劳动成果，心里说不出的开心，通过帮妈妈摘冬枣，我明白了他们的辛苦，以后我一定要好好学习，不让他们伤心，失望！！
四年级妈妈作文 篇3
今天的语文课上，老师让我们讨论在家里都怎么孝敬父母的，同学们说了好多，我却发现自己什么都没有为他们做过，于是我决定晚上要帮妈妈洗脚！
晚上，我打来一盆热水，试了试水温，觉得有点烫了，我又放了些冷水，用妈妈的洗脚手巾在水里搅和了一会儿，便端到妈妈跟前，我轻轻地帮妈妈脱掉袜子，第一次看到了妈妈那双长满老茧的脚，心理一阵酸楚，我长这么大了，还是第一次真正感受到妈妈的辛苦。我先让妈妈把脚放在水里泡一会儿，然后用手给妈妈搓起脚来。摸着妈妈长满老茧的脚，我百感交集，思绪万千：妈妈是一名药剂师，工作十几年了，每天为病人打针、送药。她的双脚不知走了多少路，可是她从来不叫苦不叫累。我突然觉得那双脚似乎在告诉我，妈妈日日夜夜上班挣钱供我上学靠的就是这双脚在风雨中接送我上学的靠的也是这双脚。想到这里，我有点抑制不住自己了，为了要抑制住自己的眼泪，我边搓脚边问妈妈：“妈妈，在我小时候，您也是这样为我洗脚的吗？”“是啊！你小时候洗脚可不听话哦，小脚丫一放进水里就扑腾扑腾打水呢，常常会溅得妈妈一身水，这时，妈妈假装生气，轻轻地朝你小脚板上拍一下，你就会”咯咯咯咯“地笑个不停。”妈妈兴奋地说着我小时候的故事，好象沉浸在无比幸福的回忆之中。
天下的妈妈都是一样的，哪一位没有给孩子洗过脚呢？我们要感恩妈妈的付出，帮妈妈做一些力所能及的事情！
四年级妈妈作文 篇4
妈妈已经两天没有理我了，无论我怎么喊她，她都无动于衷。事情还得从前天说起。
前天下午，妈妈让我在规定时间内完成一篇作文。规定时间到了，我把作文拿给妈妈看，妈妈一看就沉下脸，生气地对我说：“没达到规定的字数，没有重点。”然后耐心地告诉我这篇作文应该怎么写。听妈妈讲完后，我拿着草稿本重新去写。妈妈也一边看书一边陪我。我写了一会儿就不耐烦了，趁妈妈看得专心致志的时候就偷偷玩起手上的手链。妈妈发现了，大声地对我说：“写作业专心点。”我吓了一跳，赶紧拿起笔写了起来。可我也不知是怎么回事，一会儿注意力有被手链给吸引过去了。正当我玩得暗自开心时，手里的手链被一只手给抢了过去，我猛地一抬头，只见妈妈把手链往外一扔，随手拿起桌上的水果刀说：“再不好好写，我就把你的手给剁了。”我撇撇嘴，心想：又吓唬我呢！但到底不敢玩了，就磨磨蹭蹭地写起来。
半小时过去了，妈妈开始检查了，发现我只写了两三行，气得把手机和书扔在桌上，指着我的鼻子气愤地说：“既然你不好好写作业，不听我的话，那你一个人留这里吧，我回外婆家了。”说完妈妈就转身收拾衣服去了。我难过的哭起来，心想：我今天是怎么回事，为什么不好好写呢？如果妈妈真的去外婆家，不要我了，我该怎么办啊？想到这里，我哭得更大声了。
不一会儿，妈妈收拾好东西，准备开车走了，我不知道怎么办才好，就在这时，妹妹和奶奶回来了，妹妹见妈妈要走，就又哭又闹不让她走，妈妈只好留了下来。我见妈妈留了下来，心里暗暗高兴，心想只要过上一两个小时，妈妈气消了，我再甜甜地喊上几声，这事儿就算过去了。可谁知这次我的如意算盘打错了，不管我怎么使小心，妈妈就是不理我。
唉，早知今日，何必当初啊！希望我这篇用心写的作文能让妈妈消气。
四年级妈妈作文 篇5
“三八”妇女节，老师让我们给妈妈洗脚。给妈妈洗脚？真新鲜！
晚上，我打来盆水，拿来把小椅子，招呼妈妈过来，准备给她洗脚。妈妈笑着说：“我享女儿的福喽！”
我脱去妈妈的鞋子、袜子，呀！股难闻的气味扑鼻而来，我忍不住用手扇了扇鼻子。妈妈说：“怎么，嫌臭？你小时候我可没嫌你臭。”我的脸下子红了。
我让妈妈把脚放进盆里，我卷起袖子，轻轻地搓妈妈的脚。我仰起头，问“舒服吗？”“舒服！舒服！”妈妈笑眯了眼，脸上写满了幸福。
过了会儿，我拿块干毛巾给妈妈擦脚，我忽然发现妈妈的脚后跟上有层厚厚的皮。妈妈告诉我：这是老茧，每天送你上学，又要上班，路走多了，就起了老茧。”我感动极了，在妈妈的脚后跟上摸了又摸。
第次给妈妈洗脚，让我明白了妈妈对我的爱，以后我要更加孝顺妈妈。
四年级妈妈作文 篇6
时间像飞箭，转眼又是一年。想着去年母亲节忘记给妈妈准备礼物时的尴尬情形，就情不自禁地内疚起来。等了整整一年，咸鱼翻身的机会终于来了！我要大显身手，让妈妈露出笑脸！
我现在是身无分文，大腹便便的，小猪存钱罐已经饿了三天三夜了，我的零花钱不知散步到这个世界的哪个角落。那我就利用聪明的大脑和灵巧的双手吧！做手工可是我的强项。我先把五彩缤纷的纸条用铅笔一卷，往长方形纸上一粘。再拿一张纸条一绕，一个蝴蝶结完成了。最后把长方形纸下面的两个角往上拉，让它们重叠，把蝴蝶结放上去，用钉子一钉，喷上妈妈的香水，一束五颜六色带着芬芳的鲜花展现在我面前。
我拿着鲜花，双手放在背后，悄悄地来到正在厨房烧饭的妈妈身后，我拍了一下妈妈的肩膀，像变魔术似的把花举到妈妈面前，迫不及待地祝福妈妈："妈妈，祝你节日快乐！身体健康！永远年轻漂亮！我爱你！"妈妈连忙把手上的油抹在围裙上，接过我手中的鲜花，看了又看，闻了又闻，激动地热泪盈眶，"我的小棉袄长大了，花儿真漂亮，我真的太喜欢了！"说着，妈妈便把我拥进她那温暖、舒服的怀抱中，脸上露出了自豪、幸福的笑容。我和妈妈好久没有这么亲近了。
以后，不管是不是节日，我一定要让妈妈天天露出笑脸。
四年级妈妈作文 篇7
记忆中的妈妈一直健康精神，麻利能干，很少生病，做事一阵风似的，人缘极好。对我则很严厉，少时没少挨骂挨打。
在儿时的脑海中是妈妈拿着刺条在田野的路上追打的身影，好凶！是妈妈在我家务没做好时唠叨的话语，好严！是妈妈每天晚上背着脚受伤的我走好远路去看电视的弯曲的背部，好温暖！
是少年叛逆期同妈妈没完没了的争吵：“妈妈你就不能尊重我，给我空间？”是妈妈在我生气时主动的示弱，为我买来零食，送到手中的碗筷。是妈妈在我上学时准备行李的认真，站在车后迟迟不肯离去的身影。
走出校门在外漂泊，妈妈和电话联系在了一起，是每周固定的两次电话，常说的是：“我们在家都好，你要吃好穿好，安全最重要！”是出嫁时的谆谆教诲：“成家了，脾气要收收，好好过曰子，待夫家人要像对自家人一样，要公平。”是生孩子时对我的精心照料……
当我也成为了妈妈，忙碌的工作还带着孩子在身边，更加深刻地体会到妈妈的无私与伟大。从前的种种也成了一种温馨的回忆。
近几年工作忙了，回家少了，妈妈也在不知不觉中老了，心中最大的期盼就是爸爸妈妈两位老人平平安安健健康康！妈妈在，家就在，父母永远都是儿女的精神支柱！
四年级妈妈作文 篇8
妈妈，天生应该是属于一个感性的人，对很多事物都有天生的那种敏锐的洞察力。而且尤其是当了母亲之后，那各种各样的焦虑也会随之增多起来。而且在动物世界里也是如此的。大概天底下所有的母性都是如此的吧！
就像这位网友家里养了一只金毛，就在前不久，这只金毛产下了自己的小崽子。可是，自从它生了宝宝之后，这个性情真是大变了。每天都呆在自己的窝里，以前真的是非常的活泼好动，经常要出去玩耍。可现在呢！就算是主人想要拉它出去散步，它都死活不肯，就是一刻都离不开它的宝宝，而且一旦要是它的宝宝离开了它的视线，它就会很焦虑，就会急切地寻找自己的宝宝。有一次，主人趁金毛不注意的时候，他就把小金毛藏了起来，金毛找来找去找不到，一度陷入悲伤之中，给它吃的东西，它也不吃，只是傻傻地趴在孩子睡过觉的地方，眼里噙着泪水，也许这是悔恨的泪水，它恨自己没有好好地看管好自己的宝宝吧！而当主人把它的宝宝还给它的时候，它一下子就开心了。眼神里充满着母爱，而且它用舌头不断地舔着小金毛。自打那以后，金毛的视线一直密切地注意着小金毛，而且它经常要把自己的孩子藏起来。也许它是害怕悲剧再次上演，这会儿，它是说什么也不能让别人把自己的宝宝给掳走了的。到了开饭的时间了，主人给金毛送去狗粮，摆在它的面前，叫金毛快一点吃饭吧！可金毛一点儿也顾不上吃饭，嘴巴里叼着自己的孩子，不知道藏到哪儿才安全呢？它一会儿藏到这边，可当它刚放下，发现这边不安全，然后，又叼起孩子放到另一边，可当它一放下，又发现那边其实也不安全，它真的是不知所措了，到底哪边才是最安全的.呢？当主人看到这一幕的时候，其实心里也是蛮酸楚的，于是，主人就劝慰它说：“金毛，放心，没人来拿你的孩子，你快点而吃饭吧！”金毛看看主人，又看看自己的宝宝。嗯，是呀！自己应该要吃饱一点，等会儿孩子还要吃奶呢！于是，它就把孩子放到了自己的身旁，就在它的眼皮底下，它一边吃着饭，一边它的眼神一刻也没有离开过自己的孩子。
这就是金毛妈妈的忧虑，它老是担心有人会把自己的孩子夺走。也许它曾经经历过这一切，所以，这一次它真的是害怕自己再一次地失去自己的孩子，以至于它总是那么地紧张吧！
四年级妈妈作文 篇9
今天，是星期三我们的语文老师又布置了听写的内容，我一听到听写这个词，就感到头疼。
我回到家写完了其他的作业，就叫我妈来给我听写，在听写的过程中，妈妈还是一如既往的往里面穿插别的词语。我说：“妈妈你别光听写别的词语。”他有时会给我讲大道理，有时会给我顶嘴，有时会给我吵架，有时会骂我。就这样我们就吵起来了。
到了星期四早上，也就是第二天早上我们语文老师发了一张综合性词语填空试卷，我一看试卷的第二页，我发现有一半的题我不会，当场我就后悔了，早知现在何必当初。
考完试，发下来的试卷令我大吃一惊，我垂头丧气的回到了家里。妈妈看完了试卷，苦着脸沉重的给我签上了她的大名。
此时此刻我的心里充满了时间能倒流的念头。
我体会到了您昔日里无微不至的照顾和您含辛茹苦的教诲，我还体会到了母爱如水和谁言寸草心，报的三春辉的含义。
妈妈我知道您是为了我好，我还是希望您要用柔中有刚的方法教育我。
四年级妈妈作文 篇10
天气妈妈有三个女儿，一个是雷，一个是雨，还有一个是风。
有一天，天气妈妈得了癌症，所以派了三个女儿去管理天气。春季是雷去人间管理天气。雷看到了人间有很多细菌，不想让这些细菌去危害人们的健康，便一生气打了一个响雷出来。轰隆隆的声音顿时响起来，此时电闪雷鸣，雷电交加。不到一会就杀死了百分之九十的有害细菌。人们从此没有生过病。雷被天气妈妈委以重任。
夏季是雨去管理。雨来到了人间，人间有许许多多的垃圾堆，臭气熏天，能把人熏得三魂七魄都飞得不知道去向了。雨不想再看见垃圾堆，便哗啦哗啦地下起了一场倾盘大雨，把垃圾堆都给冲洗掉了。这场雨不仅给大地换上新的衣服，还滋润了万物。
秋季是风去管理天气。风很伶俐，脑袋瓜子时不时地出些新奇的想法。风来到人间后就看见在中国大陆的东南部有个岛叫台岛，这里有人想分裂中国，它为了警告这些人，所以就经常时不时刮起一阵大风警告台人，人们把这种风就叫台风。风的性格是惩强扶弱的，还常把从二姐那里学来的本事用到恶人身上。在美国经常刮起一种大风——飓风。它告诉人们一个道理，就是世界要和平不要战争。
冬季来了，天气妈妈让她们一起管理天气。她们仨看到人间有人在举行选美大赛。三姐妹同时生气地说：“唉!我们比这些凡夫俗子要漂亮十万八千倍呢!竟然敢在我们面前比美?真是不自量力，我们去教训他们一下。”于是商量了一下，便用各自的本事向地球上的人们发难。风，刮起刺骨的寒风，冻得人们嘴唇发紫。雨，就连绵不断地下了十几天，使得人们不好出行，有人家里还变成了汪洋大海。雷，本来是要在春天到来后才可以行动的，它这次也大动干戈，干脆打了一个震动天下的雷，吓得人们浑身直发抖。三姐妹觉得还不过瘾，三个一合力，纷纷下起鹅毛大雪，把大地变成一片雪白，搞得人间生灵涂炭，民不聊生。
就在人间喊天哭地的时候，天气妈妈刚刚做了化疗醒来，知道了这事情后火冒三丈，把三个女儿关了禁闭，还给人间一个安静，给人们过上一个幸福的春节。
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