老师，怎样学好文言文
诵读是首要的学习方法
学习文言文肯定是要诵读的，死记硬背也是方法，但不是最有效的学习方法。诵读除了背诵，重点是在读上。只有反复读、经常读，才能体会古汉语在语言表达上的韵味和规律。在《中小学语文课程标准》中要求学生熟读文言文中的精彩段落，背诵全篇文言文，教学目的也在是更好地体会文章的意思，理解是第一。同时，诵读要因声求气，体会古汉语的音节美，了解文言文的抑扬顿挫，从这个角度去和作者产生共情，体会文言文传达的思想感情。对于不理解文言文，不愿意体会的同学，死记硬背是痛苦的。但是粗通了文章，咬准了字音就是熟读的前提。诵读是学习文言文的首要学习方法，把中小学课标中的文言文必背数量通关，这都不是单纯地为了考试，可以是能让你受用一生的语文基础了。
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常用词的学习捷径
在文言文中，词语是最基础的知识点，也是考试的考点。学好文言文，和词语是分不开的。多义词、古今通用、古今异义的词语是打开文言文学习的钥匙。就像是我们在一年级，初学语文一样，也是先从词汇学起，再经过段落、篇章的学习，逐步掌握语文学习的意义。有一些比较好的教材，已经帮同学们归纳好了常用词的学习数量，通过归纳和总结，我们同学可以在语文老师的指导下，集中学习这些常用词语。有哪些实词和虚词是考点，因文而训、只求其异，才能真正把握词语的意思。而词语学习作为文言文启蒙学习和教学，这是个语文基本功，和写字一样，是需从小进行练习的。
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文学常识的了解和学习
对于文言文学习，不光只有词语和释义，大量的考点来自文学常识。这也是我们要积累的文言文知识点，我们要了解作者，他的时代背景、创作背景，才能更好的理解文言文的艺术，理解文学常识，帮助我们提高学习文言文的兴趣。属于一通百通的学习方法，很多同学苦恼，文言文看不懂，古人怎么喜欢这样说话？没有什么意思，哪有我们现在的网络用语好玩，但是真正去理解了文学常识。李白作为唐代大诗人，他是个怎样的人？他为什么被后人誉为“诗仙”，在他的身上，流传着怎样的趣事？了解这些文学常识信息，定能在考试中发挥其应有的作用，帮助同学们去积累文言文学习的常识。
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学好文言文不要和白话文脱轨
什么才是学好文言文的标准？学贯古今？考试不扣分？其实都不是，这只是能力标准，真正学好文言文，是没有障碍的阅读，能够领会和感悟到作者的情感。很多同学觉得文言文难学，主要还是没有脱离白话文的语境，用白话文的语言逻辑方式去理解文言文是行不通的，想要深入地理解文言文，就需要把文言文和白话文结合，文言文的语言使用习惯，有很多我们现在都还在使用，有时候读到这些句子，我们可以不用翻译，也能理解。文言文中的诗句、词汇在我们的白话文中已经归纳为成语的也不在少数。比如庖丁解牛、黔驴技穷等等，这些词在文言文中是什么意思，在白话文中又有怎样的使用规范？都是我们学习的内容，如果把两种语言分开，就加大了难度。
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抓住关键词句，领悟诗文内容
学习文言文，我们最要解决的问题就是如何能够看懂它。扫除了语言障碍，才能领悟诗文的内容。而如何扫除？我们也不能回到古代，天天用文言文说话和书写，只有在学习的过程中，抓住关键的词句，去找到所谓的文眼，体会文言文的语境，比如乡愁类的古诗文，古人为什么可以从月亮、江枫渔火来传达乡愁？床前明月光、日暮客愁新、江枫渔火对愁眠……这些诗文就是关键词句，考试的时候考的也是如此的关键词句，让你说一说，作者是怎么来表达的。所以学好文言文，看似脱离了生活，但其实在生活中，我们写作也好，说话也好，表达的意思也都需要关键词句的支撑。很多同学表达能力差，也会让他人无法明白他想表达的意思。那我们在练习的过程中，就需要先从句子练习起。
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坚持精读和泛读，积累文学素材
小学阶段的文言文考试，基本不会超纲，还是会从课本中去选择摘录重点地段句。但是中考的文言文，不是来自课本，一定是来自课外素材。那么如何去积累这些文言文素材，难道把古代人的书籍统统都背下来吗？显然是不对的，文言文的学习基础是活用，积累的原则也是需要精读和泛读的支持。熟读、背诵和理解都属于精读，博览和积累文学常识属于泛读，到哪里去积累这些文言文素材？
集合课本的学习要求，去找到同一个作者写的同类书籍，考试中经常出现的选材，文言文的通俗汇编读物，大概的阅读积累方向也是从见到到难，细水长流，持之以恒。这是学好文言文的最后一个基础方向，6个基础，6个学习的目标
一、学习文言文，最应该下功夫的
是文言字词、句式等方面的知识，
只有积累了一定的文言知识，才可
能顺利地阅读文言文。
重视预习，学会自学
课前一定要借助注释自己逐字逐句
去翻译，不要坐等老师来讲解。预
习时注意找出疑难字句提交课堂讨
论，向老师、同学请教。对重点字
词要进行归类认识，突出重点，突
破难点。有相当多的文言实词是一
词多义、一词多用的，我们要善于
记忆、比较、归纳、整理，把“字
词”学“活”。
遵循“字不离句”的原则
不管是实词还是虚词，其意义、用
法总是在具体的语言环境中显示出
来的，积累文言字词不要死记硬
背，而应结合“语境”去揣摩。
要牢牢记住主要文言句式
主要文言句式有五种：判断句、疑
问句、被动句、省略句和倒装句，
每种又有几种不同形式，记住形
式，便于识记和理解。
二、语文教材强调文言文的朗读、
背诵，其意图是让学生通过多读多
背来掌握文言知识，理解文意，培
养语言感悟能力。诵读可分四步进
行：
借助注释，粗读课文
预习时完成粗读任务。粗读的首要
任务是疏通文字，然后在此基础上
感知课文，从整体上初步地把握课
文结构。结合注释，根据上下文读
两三遍，再连猜带蒙，对课文内容
应该能了解六七成了。粗读中要画
出疑难词句，以备在课堂上提交讨
论。
质疑、解难、细读课文
通过课内细读，要能准确地正音、
正形、断句，要解决粗读中遇到的
疑难问题，要对文章结构进行分
析。要增进对文章内容的理解。
深入领会，精读课文
精读时要力求读出语气、语调和节
奏。通过精读，更深入地感悟、理
解作品，体会文章的情感，把握文
章的特色。
鉴赏评价，熟读课文
这一步主要靠课后同学们主动进
行。要熟读成诵，要强化文言字词
的学习效果，深化对课文内容、结
构的理解。要有意识地提高自己的
文学鉴赏、评价能力。
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学好文言文的方法有哪些
答：不少学生害怕学文言文，觉得自己虽然花了不少精力学习，有了一定量的知识积累，但在没有老师的帮助下，独立阅读浅易文言文的能力却不强，应对考试常会感觉比较困难。其实，攻克文言文并不难，只要找对了方法。怎样学习文言文才能更有效呢?具体来说，可以按读、译、诵、析、结、练六个主要步骤进行学习...
用什么方法学文言文更直观更高效
答：3、字词积累 学习文言文就像学习外语一样，没有足够的词汇量，一切都是空中楼阁，纸上谈兵，所以字词积累是学好文言文的基础。字词积累分两大类：实词积累和虚词积累。相比较而言，实词又好记一些，而虚词是难点，因为文言虚词意义较抽象，使用频率高，用法灵活多样。学习文言文的注意事项 1、注意区别古今...
如何熟练应用文言文
答：要学好文言文,就要多做这方面的题目或者多看一些文言文方面的书,多翻译一些文言篇目和故事,从而提高文言水平。文言文教学是语文教学的重要组成部分,文言文试题是高考的重头戏,有的同学经常会问,平时如何学好文言文才不至于在高考中失分呢?我认为能注意以下几点,学好文言文、提升高考的命中率就没什么问题了。 第一,...
如何学好文言文
答：古文要古文,精选10~20篇背诵下来,包括古代散文和唐宋名篇。樂逐句理解对的古文(课文),要逐字逐句理解其含义,对某些常用字、词要记住它的原来含义、派生意义。古汉语知识在上述两条的基础上,学习古汉语知识,借阅王力或其他专家编写的“古代汉语”教材或知识读物,从中了解文言文句式与现代汉语句式的异同。
怎样学习文言文
答：如何学好文言文 一.营造文言文学习良好氛围的必要性分析。 《语文新课程标准》中强调:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容” 可以说,《语文新课程标准》降低了学习文言文的要求,并且中考文言文考试篇目限定于课本,从道理上讲,应该有相当理想的成绩,结果却相反,很出乎意外。 笔者调查了50多位中学语文老...
如何学好文言文
答：1. 如何学习文言文 对于文言文学习要是有一定基础的话,那么就先看下简单的文言文阅读,初中到高中的文言文都可以,主要训练自己直译能力,只要你肯看,一个字一个字的去翻译,(举个简单例子,风烟俱净,天山共色:风和云雾都干净了,天空和山峰都是一个颜色。 这叫直译,如果你掌握了,就可以翻译成风尘烟霭全部散尽,...
怎么学好文言文
答：1 怎样学好文言文的文章 文言文学习方法 虽然文言文不是现实中的语言,今天的学习和生活中都已不再使用,但它是现代文的源泉,还在以各种方式影响着我们现在使用的语言.所以,要学好现代文,必须有坚实的文言基础.1．掌握基本知识结构 文言文大体上可以分为词和句.词可以分为实词和虚词两大类.其中,实词...
如何学习文言文
答：一,学习文言实词应注意的几个问题。 文言实词包括名词、动词、形容词、数词、量词。在文言文中,实词的数量比虚词多得多,学习文言文,最应该下功夫的是多掌握文言实词的词义,只有掌握了一定数量的文言词语的意义,对文言词语方面的知识有了一定的积淀,才有可能比较顺利地阅读文言文。学习文言实词,应该特别注意以下几点: ...
怎样学好文言文
答：3、字词积累 学习文言文就像学习外语一样，没有足够的词汇量，一切都是空中楼阁，纸上谈兵，所以字词积累是学好文言文的基础。字词积累分两大类：实词积累和虚词积累。相比较而言，实词又好记一些，而虚词是难点，因为文言虚词意义较抽象，使用频率高，用法灵活多样。建议准备一个专门记载文言文知识的本，...
怎样学会看文言文
答：顺便说一下,楼上两位的看法不妥,《三国》《水浒》已经不属于文言了,是古白话,拿它来指导古文学习的话会误事。 2. 怎样学好文言文 熟练掌握课内的文言文,不需要你去背课外的文言文,但是熟练掌握课内文言文的意思是说,课后要求你背的段落要背得滚瓜乱熟,没要求背的部分也要熟读,做到出题的时候随便拿出课文中...
