阐述早期的四种迁移理论的基本观点。

(1)形式训练说，它是以官能心理学为依据，认为人的各种活动都由相应的官能所主宰，各种官能分别从事不同的活动，迁移要经过一个“形式训练”的过程才能产生。迁移是无条件的、自动发生的。(2)共同要素说。当两种情境中有相同要素或共同要素时，迁移才能发生，相同联结越多，迁移越大。迁移是非常具体的并且是有条件的，需要有共同的要素。(3)经验类化理论。贾德的经验类化理论则强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。贾德认为，产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。(4)关系转换理论。习得的经验能否迁移，取决于个体能否理解各个要素之间形成的整体关系，能否理解原理与实际事物之间的关系，即对情境中一切关系的理解和顿悟是获得一般迁移的最根本要素。

~

这个公招题怎么做,谁可以告诉一下呀?
答：答案解析：(1)早期的迁移理论主要包括形式训练说、相同要素说、经验类化说与关系转换说等；(2)形式训练说认为只有通过训练才得以发展，迁移就是心理官能得到训练而发展的结果；(3)共同要素说认为两情境中有共同成分时可以产生迁移；(4)经验类化理论强调概括化的经验在迁移中的作用，强调原理的理解，这较...

论述早期的四种迁移理论的要点。
答：早期的四种迁移理论是指文化人类学的先驱们提出的有关文化迁移的四种理论，分别是“文化的退化理论”、“文化的进化理论”、“文化的扩散理论”和“文化的功能理论”。这些理论在文化人类学的研究中具有重要的地位，本文将分别对这四种理论的要点进行论述。一、文化的退化理论 文化的退化理论认为，文化迁移...

当代迁移理论与早期迁移理论有什么不同
答：早期的四种迁移理论的要点.(1)形式训练说.形式训练说认为心理官能只有通过训练才得以发展,迁移就是心理官能得到训练而发展的结果.官能即注意、知觉、记忆、思维、想象等一般的心理能力.对官能的训练就如同对肌肉的训练一样,而得到训练的官能又可以自动地迁移到其他活动中去.形式训练说认为,迁移是无条件的...

迁移的理论学说
答：迁移是指新旧学习之间的相互影响。关于迁移的理论学说主要有四种:一是以洛克，詹姆斯和桑代克所认同的形式训练说，形式训练说是以官能心理学为基础的，该理论认为官能之间越相似，则越容易发生迁移。例如，如果我们写字的速度越快的话，我们手的灵活程度就达到了一定的锻炼，所以我们在做其他需要用手来工作...

最早的迁移的传统理论有( )。
答：【答案】：A,B,C,D 早期的迁移理论包括形式训练说、共同要素说、迁移的概括化理论和格式塔学派的关系转移理论四种理论。

最早的关于学习迁移的一种代表性的理论是()。
答：首先我们回顾一下四种迁移理论的概念。形式训练说把迁移看做是通过对组成“心智”的各种官能分别进行训练来实现的，迁移的发生是自动的；学习要经历一个“痛苦”的过程。它是“最早”的关于学习迁移的理论，也是“缺乏科学依据”的学习理论。这两句话通常会成为考试的常考点。共同要素说则焱为只有当学习...

学习迁移的研究发展
答：现代认知心理学家辛格莱与安德森根据其知识分类的观点，将迁移分为四种类型：程序性知识向程序性知识的迁移，程序性知识向陈述性知识的迁移，陈述性知识向程序性知识的迁移，陈述性知识向陈述性知识的迁移。这种方法基本上代表了人类知识学习中的迁移类型，是当今影响较大的一种迁移分类方法。 早期的迁移理...

五言绝句平仄学会了五言律污的平仄犹学得快是什幺知识迁移理论‘?
答：正迁移理论认为，只有在原先的学习情境与新的学习情境有相同要素时，原先的学习才有可能迁移到新的学习中去。而且迁移的程度取决于这两种情境相同要素的多寡。也就是说相同要素越多，迁移程度越高，相同要素越少，迁移程度越低。五言绝句和五言律诗，都属于近体诗（格律诗），在句式、用韵、平仄等方面的...

【淮南师出】教育心理学核心考点有哪些?
答：(1)顺向迁移:指先前学习对后续学习的影响; (2)逆向迁移:指后继学习对先前学习的影响。 知识点7 学习迁移的基本理论 1.形式训练说:以沃尔夫为代表的官能心理学为基础,对学习迁移现象最早作出了解释。迁移就是心理官能得到训练而发展的结果,对官能的训练就如同对肌肉的训练一样,注意、记忆等各种官能都可以通过多种...

为什么中国人口那么多,城市规模却……
答：但是，根据托达罗理论，城市失业率上升将起到减缓人口继续向城市迁移。如果依据费尔茨的观点，城市劳动力市场似乎对农村劳动力流动的影响不大。相比之下，在成熟的市场经济中，城市的失业率是影响劳动力流动的重要因素。托普尔（Topel ，1986）利用美国人口普查资料研究发现，1970～1980年，美国东部、中部和...