我家孩子今年13，刚上初一 。一考试就发挥不好，平时都很好。也进行了各项辅导。我该怎么办？？ 我家孩子现在刚上初一，没月考，不过做了几次小测试，越做越不理...
作者&投稿：经肾 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
我把这样的学生分为四类
A---平时做练习都没问题的 不是水平问题的 那基本是考试心理的问题，有些平时成绩很好的学生 遇见考试的时候就紧张 无法正常发挥了，你可以和他聊天 了解他考试的时候心理是什么样的 尤其是他遇见不会的题目 心理第一反映是什么，害怕自己不会 说明自信上有点问题，
B---如果是纯应试技巧的问题，可以适当的教些应试的技巧，
以上两类经过几次考试来证明自己水平后 自信会慢慢积累的，
C---有些平时成绩看上去不错的孩子 其实真的学的并不怎么样，只是平时靠小聪明掩盖了自己的不足，一到考试时候就漏了，
D---考试时故意不好好考（至于原因有许多，比如感觉题目太简单不愿意做或其他原因），其实他自己心理有数的，这样的孩子自己有主意，不必担心 到大型考试的时候基本都出好成绩的，
但愿你的孩子不是最后一种，总之，先了解他他这问题的最根源是什么，AB需要增强自信，C要扎实的叫他平时认真学，D可以用激将法，让他在某次考试时候真正发挥出水平
是心态的问题。这个需要多加训练。平时做练习卷的时候注意让他看好时间开始做，设定好闹钟，训练他在规定时间内将卷子完成并且还需空余足够时间检查。
考试发挥不好可能是因为对考试不以为然或者是太紧张，而平时为他制造一个类似考试的环境可能会有所帮助。
另外，如果因为面对考试太紧张，那么可以教一些消除紧张的方法，比如考前深呼吸，心理暗示等。
如果是因为对考试不在乎，那么就需要对他言明考试的重要性，另外一定要养成做完检查的习惯，避免因掉以轻心而造成的不该犯的错误。
平时他在家做练习的时候，请家长尽量制造一个类似考试的环境，比如完整的做题时间，当中不要给他递水啊，吃东西啊之类的；还有旁边放个闹钟，一张卷子考试多少时间就调多少时间，养成做完检查的习惯。
重要的这是个熟练功，需要一段时间让孩子适应，不是做一天就能解决的，所以需要孩子和家长的合作努力。
压力大了些，缺乏应试的技巧。找个心理老师谈谈吧。或是您找一些这方面的书籍看看，先摆正自己的心态，再慢慢引导孩子。
~
A---平时做练习都没问题的 不是水平问题的 那基本是考试心理的问题，有些平时成绩很好的学生 遇见考试的时候就紧张 无法正常发挥了，你可以和他聊天 了解他考试的时候心理是什么样的 尤其是他遇见不会的题目 心理第一反映是什么，害怕自己不会 说明自信上有点问题，
B---如果是纯应试技巧的问题，可以适当的教些应试的技巧，
以上两类经过几次考试来证明自己水平后 自信会慢慢积累的，
C---有些平时成绩看上去不错的孩子 其实真的学的并不怎么样，只是平时靠小聪明掩盖了自己的不足，一到考试时候就漏了，
D---考试时故意不好好考（至于原因有许多，比如感觉题目太简单不愿意做或其他原因），其实他自己心理有数的，这样的孩子自己有主意，不必担心 到大型考试的时候基本都出好成绩的，
但愿你的孩子不是最后一种，总之，先了解他他这问题的最根源是什么，AB需要增强自信，C要扎实的叫他平时认真学，D可以用激将法，让他在某次考试时候真正发挥出水平
是心态的问题。这个需要多加训练。平时做练习卷的时候注意让他看好时间开始做，设定好闹钟，训练他在规定时间内将卷子完成并且还需空余足够时间检查。
考试发挥不好可能是因为对考试不以为然或者是太紧张，而平时为他制造一个类似考试的环境可能会有所帮助。
另外，如果因为面对考试太紧张，那么可以教一些消除紧张的方法，比如考前深呼吸，心理暗示等。
如果是因为对考试不在乎，那么就需要对他言明考试的重要性，另外一定要养成做完检查的习惯，避免因掉以轻心而造成的不该犯的错误。
平时他在家做练习的时候，请家长尽量制造一个类似考试的环境，比如完整的做题时间，当中不要给他递水啊，吃东西啊之类的；还有旁边放个闹钟，一张卷子考试多少时间就调多少时间，养成做完检查的习惯。
重要的这是个熟练功，需要一段时间让孩子适应，不是做一天就能解决的，所以需要孩子和家长的合作努力。
压力大了些，缺乏应试的技巧。找个心理老师谈谈吧。或是您找一些这方面的书籍看看，先摆正自己的心态，再慢慢引导孩子。
~
