有哪些尊重教师的古诗、谚语或名言？ 赞美老师的名言和诗句有哪些？
1、务学不如务求师。——杨雄《法言》
翻译：（努力学习不如努力求师。）
2、圣人无常师。——韩愈《师说》
翻译：（圣人没有固定的老师。）
3、经师易遇，人师难遇。 ——司马光《后汉纪·灵帝纪上》
翻译：（找个教书本上知识的老师很容易，找个教你怎么做人的很难，而且是以自己的行为教导你的。）
4、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦《吕氏春秋·卷四·劝学》
翻译：（古代圣贤的帝王,没有不尊敬老师的）
5、举世不师，故道益离。 ——柳宗元《师友箴》
翻译：（当今社会，干老师这一行被人耻笑。而全社会人都不当老师都不尊重老师，所以整个社会就愈加地背离道统。）
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尊师重道，汉语成语，指尊敬师长，重视自己的教育事业。出自范晔 《后汉书·孔僖传》。
尊师重道，注重师德是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”
古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”，“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”,“人有三尊，君父师是也” 等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。
"重道”是我国传统文化的重要特征。我国传统上把学问知识分为“道”、“经”、“术”三个层次。“道”是最高的学问。“经”是对“道”的阐述。“术”是实践“道”的手段和方法。古代所有学派都把“道”作为最大的学问，最终的追求目标。孔子说：“朝闻道，夕死可矣”。
中国政府决定从1985年起每年9月10日为教师节。全国人大常委会通过了从1994年1月1日起正式实施《中华人民共和国教师法》，以保障教师的合法权利，提高教师的待遇和社会地位。
相关故事——程门立雪
据《宋史·杨时传》记载，杨时小时候聪明伶俐，人称神童。他考中进士后长期在含云寺和龟山书院攻读经书、写作教学，后来拜著名理学家程颐为师。
北宋时福建将东县有个叫杨时的进士，特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。
一天，杨时和学友游酢，因对某个问题有不同看法，为求得正确答案，就一起去程颐家请教。时值隆冬，天寒地冻，他们行至半途，就下起雪来了。赶到程颐家时，适逢程颐坐在火炉旁闭目养神。杨时二人不敢惊动老师，就恭恭敬敬地立在门外等候。
过了良久，程颐醒来，从窗口发现了站在风雪中的杨时和游酢，他们浑身披雪，脚下的积雪已一尺多厚，程颐急忙起身迎他俩进屋。后来，杨时学到了程门理学的真谛，世称“龟山先生”，被后人推崇为“程学正宗”。“程门立雪”的典故成为尊师重道的千古美谈，影响久远。
参考资料：尊师重道-百度百科
尊敬教师的古诗、谚语或名言主要有：
1、韩愈《师说》：师者，所以传道，授业，解惑也。
2、葛洪《勤求》：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
3、关汉卿：一日之师，终身为父。
4、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
5、《荀子·大略》：国将兴，心贵师而重傅。
6、《吕氏春秋.劝学》：尊师则不论其贵贱贫富矣。
7、李觏《广潜书》：善之本在教，教之本在师。
8、布鲁纳：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
9、斯大林：教师是人类灵魂的工程师。
10、夸美纽斯：教师是太阳底下再优越没有的职务了。
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尊师重道，注重师德是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”
古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”，“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”,“人有三尊，君父师是也” 等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。
参考资料：百度百科-尊师重道
尊敬教师的古诗：
1、师者，所以传道，授业，解惑也。唐.韩愈《师说》
2、一日之师，终身为父。元.关汉卿
3、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、君子隆师而亲友。《荀子修身》
5、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
6、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》
8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)《荀子.劝学》
9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋.葛洪《勤求》
10、国将兴，心贵师而重傅。《荀子.大略》
11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
12、片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法.自序》
13、师道既尊，学风自善。康有为《政论集.在浙之演说》
14、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
15、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂;老师啊，我怎能把您遗忘！
16、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
17、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
18、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
19、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
20、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
务学不如务求师。 -----杨雄
圣人无常师。 -----韩愈
经师易遇，人师难遇。 -----司马光
古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
举世不师，故道益离。 -----柳宗元
学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
一日为师，终身为父。----关汉卿
学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子
动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 -----李贽
.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 -----爱因斯坦
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 -----乌申斯基
有哪些尊重教师的古诗，谚语，名言？~
五绝 远师 唐 白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
五绝 酬问师 唐 刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
玉壶存冰心
朱笔写师魂
谆谆如父语
殷殷似友亲
轻盈数行字
浓抹一生人
寄望后来者
成功报师尊
无题
作者:【李商隐】
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
老师颂
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
天净沙六首
1． 源远流长图
欲求贤才栋梁，
天空陆地海洋。
半世东奔西忙，
今又远航，
路遥山高水长。
2． 老师匡焕学
德高鸿儒博学，
望重英雄豪杰。
天时地利人和，
用笔如魔，
令人拍案叫绝。
3． 王本成
敢说敢作敢为，
无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷，
吐气扬眉，
天下舍我其谁？
4． 回澜阁
为国为家为民，
风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云，
日月星辰，
相伴一生追寻。
5． 管仲图
为人堂堂正正，
做事磊落光明。
汇集四方英雄，
师出有名，
天下任我纵横。
6． 逸仙图
胸怀万里世界，
放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，
重上瑶台，
天地为之惊骇。
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
务学不如务求师。 -----杨雄
圣人无常师。 -----韩愈
经师易遇，人师难遇。 -----司马光
古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
举世不师，故道益离。 -----柳宗元
学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
一日为师，终身为父。----关汉卿
学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子
1、随风潜入夜，润物细无声。——唐代杜甫《春夜喜雨》
释义：春雨伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润大地万物，老师正如这春雨一般，对我们进谆谆教诲，于潜移默化中帮助我们更好地成长。
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐《无题》
释义：春蚕吐丝，到死方休，老师与春蚕一般辛勤，无私奉献，将自己全部的知识教授给学生，燃烧自己的青春和热情，照亮学生人生的路。
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代龚自珍《己亥杂诗·其五》
释义：老师有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
4、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐代白居易《奉和令公绿野堂种花》
释义：令公的学生遍布天下，房子不用种花就占尽了万物的精华。老师是一个散发光芒地职业，可贵的是，他不只照耀一个人，他以一个人的力量培育大量的人才。
5、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——唐代罗隐《蜂》
释义：老师将一个个学生培养长大，恰似蜜蜂采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？其实老师们什么都不为，不过是望学生出类拔萃罢了。
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赞美老师的诗或谚语、名人名言
答：用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺! “桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆! 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,...
关于尊重的名言警句
答：关于尊重的名言警句 1、如果希望赢得他人的尊重,首先尊重自己。谚语西班牙 2、己所不欲,勿施于人。 3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。弗洛姆 4、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 5、如果你自己做得不恰当,也就别怪人...
关于尊重他人的诗句
答：尊重别人的人不应该谈自己 尊重别人,才能让人尊敬 谁自尊,谁就会得到尊重 为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严 对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊重 要喜欢我们所不尊重的人是很难的;但要喜欢我们对之尊重得超过我们自己的人也是同样难的 5. 有关尊敬他人的名言警句或诗句并带意思 尊敬师长名言 教师是太阳底下...
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答：5.给10句学会尊重别人的谚语格言之类的 名人名言---尊严篇 1：人必自悔然后人悔之，家必自毁然后毁之，国必自伐然后人伐之。―――《孟子》2：人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。―――约翰•...
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答：海内存知己，天涯若比邻。（王勃《 王子安集》）大家好才是真的好……永远不要骗人，因为被你骗到的，都是相信你的人。 同一个世界，同一个梦想。爱人者人恒爱之。（《孟子》的《离娄章句下》）赠人玫瑰，手有余香。（英国谚语）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（《孟子·梁惠王上...
还有哪些名言、谚语都讲了要尊重别人的道理?
答：―――陈家琪 10：我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。―――蒙田 谚语 若要人尊重，首先尊重人 金无足赤，人无完人。人非圣贤，孰能无过。欲知世是理，将人比自己。
