八年级上册生物期中练习试卷及答案 人教版生物八年级上册期末测试试验题,附答案

作者&投稿:詹侄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
生物八年级上册第六单元试题及参考答案
(生物的多样性及其保护)
一、选择题:(每小题仅限选一个最佳答案)
1.分类是研究生物的一种基本方法,它适用于
A.动物 B.植物 C.真菌、细菌 D.所有生物
2.分类的依据是生物在哪方面的特征?
A.形态结构 B.生理功能 C.外部形态 D.A和B
3.如果对被子植物进行分类,以下可以作为分类重要依据的是
①根 ②种子 ③果实 ④茎 ⑤叶 ⑥花
A.①④⑤ B.②③⑥ C.①②③④⑤⑥ D.①②③④
4.肾蕨和向日葵不属于同一类植物,主要依据是
A.叶的不同 B.根的结构不同 C.茎的结构不同 D.有无种子
5.动物分类的依据是
A.动物数量的多少 B.动物外部形态
C.动物内部复杂结构 D.外部形态和内部构造、生理功能
6.真菌的分类依据是
A.营养方式 B.呼吸方式 C.形态结构 D.菌丝形状
7.生物最基本的分类单位是
A.目 B.科 C.属 D.种
8.生物分为植物界、动物界和其它的几个界,每个界又分为六个更小的等级①门 ②纲
③目 ④科 ⑤属 ⑥种这六个等级从小到大依次是
A.①②③④⑤⑥ B.⑥⑤④③②①
C.③④②①⑤⑥ D.①③⑤②④⑥
9.有关分类单位的特征正确的是
A.分类单位越大,所包含的种类越少
B.分类单位越小,植物共同特征越多
C.越小的分类单位,植物种类越多
D.同一分类单位中植物的特征是相同的
10.下列几个分类等级中生物共同特征最多的是
A.门和纲 B.属和种 C.纲和目 D.目和科
11.下列几种动物中,亲缘关系最近的是
①马 ②斑马 ③犀牛 ④狗 ①虎
A.①② B.③④ C.②④ D.①⑤
12.将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类的意义不包括
A.便于识别生物
B.有利于保护生物的栖息环境
C.是认识和保护生物多样性的基础
D.能在一定程度上反映不同类群间的亲缘关系和进化关系
13.生物命名法——双名法的提出者是
A.林奈 B.巴斯德 C.列文•虎克 D.蕾切尔•卡逊
14.生物的多样性不包括
A.形态结构的多样性 B.生物种类的多样性
C.基因的多样性 D.生态系统的多样性
15.生物种类的多样性的实质是
A.形态的多样性 B.生物生存环境的多样性
C.基因的多样性 D.适应系统的多样性
16.美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。这是利用了生物的多样性的哪一层
次的价值培育出了一批抗大豆萎黄病的优良品种
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
C.生态系统的多样性 D.以上三项都是
17.当生态系统发生剧烈变化时,下列叙述正确的是
A.生物种类会迅速增加 B加速基因多样性的丧失
C.生物种类会迅速减少 D.B和C两项
18.下列有关基因库的叙述中,错误的是
A.每种生物个体的全部基因构成基因库
B.基因库越丰富,生物种的特征越多
C.每种生物都是一个基因库
D.一头牛的全部基因是一个基因库
19.自然保护区的重要功能是
①天然基因库 ②天然实验室 ③活的自然博物馆 ④天然猎场
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
20.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是
A.自然选择
B.人类对野生动植物资源的开发和利用
C. 物种退化
D. 人类对野生动植物资源的过度狩猎和采伐,对槽息环境的污染和改变
21.为减少农田污染,应该
A.多施用化肥 B.尽可能使用农家肥
C.不施任何肥料 D.适当施用农药
22.能当作监测空气染污程度的指示植物
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
23.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”这两项重要措施的首要目标是
A.开展生态旅游 B.发展畜牧业
C.增加木材产量 D.改善生态环境
24.有“鸽子树”和“植物界中的熊猫”之称的中国特有的珍稀植物依次是
A.珙桐,银杉 B.珙桐、银杏 C.珙桐、水杉 D.银杉、银杏
25.下列属于我国特有的珍稀动物的是
①藏羚羊 ②白鳍豚 ③扬子鳄 ④鸵鸟 ⑤猫头鹰
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②③④⑤
26.为保护大熊猫、金丝猴在哪里建立了自然保护区
A.青海鸟岛自然保护区 B.王朗、卧龙自然保护区
C.长白山自然保护区 D.广西花坪自然保护区
27.被称为动物和植物“活化石”的是
A.扬子鳄和银杉 B.扬子鳄和水杉
C.金丝猴和银杉 D.金丝猴和珙桐
28.我国保护生物多样性的对策包括
①相继颁布了一系列法律和文件
②把环境保护作为一项基本国策
③我国加入了国际《保护生物多样性公约》
④走“先追求经济增长,后保护生物多样性”的模式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
29.非法捕捉野生动物或滥杀濒危动物的行为称为
A.毁坏栖息地 B.偷猎 C.污染 D.圈养
30.以下关于对保护生物多样性的做法不正确的是
A.自觉保护濒危动物及栖息环境
D.拒绝利用珍稀野生的动植物,不买野生生物及其制品
C. 坚决抵制破坏生物多样性的行为
D.野生生物营养价值高,大力提倡食用
二、非选择题
31.下面是小麦、满江红和月季的分类等级图,请回答。
界 植物界 植物界 植物界
门 种子植物门 蕨类植物门 种子植物门
纲 单子叶植物纲 真蕨类 双子叶植物纲
目 禾本目 槐叶萍目 蔷薇目
科 禾本科 满江红科 蔷薇科
属 稻属 满江红属 蔷薇属
种 小麦 满江红 月季
(1)亲缘关系最近的两种植物是 和 。
判断理由是 。
(2)进化中比较低等的植物是 。
(3)包含生物最多的分类单位是 。
(4)如果在分类单位中增加一个分类单位“亚门”,其分类单位应处于 之
间。
(5)确定小麦和月季分类等级的主要依据 。
32.中央电台播放特别节目《望长城》中,提及我国西部的“楼兰国”,西汉时曾森林茂盛,草原广袤,生态优越,人丁兴旺。后来由于种种原因,生态平衡被破坏,如今一片荒漠草木不生。据文分析回答以下问题。
(1)造成生态平衡破坏的主要原因是失去了森林的哪些保护作用?

(2)该事实启示人们,对于任何生产活动都要放在生态系统的 的普遍联系中,放在立体交叉的生物网络和生态系统的 过程中加以考察。
(3)现在,许多公民倡导“免赠贺卡”,“免用一次性木筷”,主要原因是什么?试分析这种作法的理由。

(4)如果你的周围进行着人为捕杀野生动物或乱砍伐森林破坏其栖息环境的作法,你
会怎样做?

33.“返朴归真,重回自然”是人们生活追求的一种时尚,于是“野味馆”应运而生,野菜尚可,就连素有“田鸡”之称的青蛙也被送上餐桌。而造成“非典”流行的“SARS”病毒,是人食用果子狸引起的。对此,你持何种看法?

参考答案:
一、选择题
1.D 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C 7.D 8.B 9.B 10.B 11.A 12.B 13.A 14.A 15.C 16.B 17.D 18.D 19.A 20.D 21.B 22.B 23.D 24.A
25.A 26.B 27.A 28.A 29.B 30.D
二、非选择题
31.(1)小麦、月季 两者椰属于种子植物门,共同特征最多 (2)满江红
(3)界 (4)门与纲之间 (5)形态结构特征
32.(1)涵养水分 保持水土 防风固沙 调节气候 (2)物质循环和能量流动
动态平衡 (3)主要原因:节约木材,保护森林
理由:a.森林是种类繁多的野生动物的栖息地,保护栖息地是保护生物种类多样性的根本措施,b.森林作为一种资源,应当合理利用,不能采伐过度.
(4)积极宣传和参加保护有益动物,保护森林,保护大自然的活动,发现乱杀乱

人教版八年级生物上册期中考试试题(要附答案)~

初二(上)生物试卷(A)
(满分:100分;考试时间:60分钟)
一、单项选择题:本大题共40分,每小题1分。
请将答案填写在试卷(B)上的表格中。
1、动物的运动方式多种多样,表现出与________相适应的现象。
A、生活环境 B、呼吸频率 C、皮肤的颜色 D、繁殖
2、对骨的生长和再生有重要作用的是: ________
A、骨膜 B、骨髓 C、骨质 D、软骨层
3、终生保持造血功能的红骨髓位于________
A、骨髓腔 B、骨松质 C、骨密质 D、骨膜内
4、关节在运动中起的作用是: ________
A、联系 B、支点 C、支持 D、杠杆
5、将一根猪的腿骨纵剖开,观察到骨端内和骨髓腔内的骨髓均为红色,这是什么猪的骨:________
A、老母猪 B、幼年猪 C、大公猪 D、成年猪
6、红骨髓的主要功能是: ________
A、营养骨质 B、产生骨细胞 C、产生血细胞 D、贮存养分
7、鸵鸟的运动方式包括:________
A.飞行、行走 B.奔跑、跳跃 C.飞行、奔跑 D.行走、奔跑
8、随着年龄的增长,骨含的有机物比例会:________
A.增加 B.减少 C.不变 D.最终为零
9、为了深入了解蜜蜂的行为,科学家对蜜蜂群体的活动进行跟踪拍摄,以真实记录蜜蜂群体的自然活动状况。这种研究方法属于:________
A、分类法 B、观察法 C、文献法 D、实验法
10、为使大熊猫增加繁殖率和获得足够的食物,把大熊猫送进当地的繁育中心是:________
A、易地保护 B、就地保护 C、强制保护 D、人工驯化
11、幼年的雄孔雀不会开屏吸引雌孔雀,而成年的会,这种行为是:________
A.先天性行为 B.学习行为
C.炫耀行为 D.社群行为
12、一只雄盘羊进入一对盘羊的领地,两只雄盘羊为争夺一只雌盘羊,发生激烈的打斗,最后“胜者为王败者寇”。这种行为属于:________
A.领域行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.防御行为
13、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害。对这种行为的叙述错误的是:________
A、防御行为 B、本能行为
C、由遗传物质所控制 D、学习行为
14、蚂蚁的群体中,个体之间有分工合作,有等级现象,可见蚂蚁具有:________
A、繁殖行为 B、节律行为 C、社群行为 D、取食行为
15.白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描绘的是母燕的________
A.贮食行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.防御行为
16、青海湖鸟岛自然保护区保护以下动物中的:________
A、大熊猫 B、斑头雁 C、 朱鹮 D、金丝猴
17、你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项:________
A、在维持生态平衡中起着重要作用 B、促进了生态系统中的物质循环
C、能帮助植物传粉,传播果实的种子 D、能够净化空气
18、在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是:________
A.生产者 B. 分解者 C. 消费者 D.以上都是
19、属于爬行类,分布在我国江苏、浙江、安徽、江西局部地区的国家一级保护动物的是________
A、壁虎 B、扬子鳄 C、巨蜥 D、龟
20、下列做法中,没有给生物多样性造成威胁的是:________
A、大规模地砍伐树木 B、退耕还林还草行为
C、用电网捕获鱼类等水生生物 D、工厂排放出未经处理的污水
21、在生态系统中以朽木、粪便等为营养的真菌、粪金龟子、蚯蚓等是:________
A、生产者 B、分解者
C、消费者 D、生产者兼消费者
22、有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便获取养料,其代谢方式叫做:________
A、自养 B、异养 C、腐生 D、寄生
23、下列哪种生物是多细胞的:________
A.霉菌 B.酵母菌 C.非典病毒 D. 细菌
24、青蛙的前肢短、后肢长,趾间有发达的蹼,这与它的( )运动方式相适应:
A、爬行、奔跑 B、奔跑、跳跃 C、跳跃、游泳 D、行走、游泳
25、一般对动植物有害的细菌和真菌:________
A.往往营共生生活,从共生体内获取营养
B.往往营腐生生活,从腐生环境获取营养
C.往往营寄生生活,从寄主体内获取营养
D.往往营共栖生活,从寄主体内获取营养
26、下列各项不属于消费者与生产者关系的是:________
A.蝗虫吃作物 B.蚕吃桑叶 C.羊吃草 D.蛇吃老鼠
27、一片森林中的所有非生物和生物共同组成:________
A.生态系统 B.生物圈 C.食物网 D.食物链
28、在草原上,如果消灭了危害人、畜的狼,草原会出现哪种情况:________
A、草畜两旺 B、加速沙化 C、减慢沙化 D、没有变化
29、下列能表示一条食物链的是:________
A、蝗虫 吃草的鸟 黄鼬 B、猫头鹰 老鼠 细菌
C、绿色植物 兔子 狼 D、草 羊 狼
30、生物圈的生物生生不息的根本原因是:________
A.一般生物的寿命都很长 B.生物对环境都比较适应
C.因生物的生殖而延续 D.生物的个体可以延绵不断
31、微生物对自然界最重要的作用是:________
A. 供给氧气 B.提供有机物
C.提供二氧化碳 D.把有机物分解成无机物
32、在成熟男性生殖系统中,产生精子并分泌雄性激素的器官是:________
A.睾丸 B.附睾 C.输精管 D.精囊腺
33、一个新生命开始于:________
A.卵细胞 B.受精卵的分裂 C.胚胎 D.婴儿
34、在一个由草原、鹿、狼组成的生态系统中,如果把狼杀绝,鹿的数量将:________
A、迅速上升 B、缓慢上升 C、保持相对稳定 D、上升后又下降
35、以下对微生物的描述正确的是:________
A、利用乳酸菌制作泡菜 B、利用醋酸菌酿酒
C、利用酵母菌制作酸奶 D、利用霉菌提取青霉素
36、绿色植物在生物圈中属于:________
A.自养生物、生产者 B.自养生物、消费者
C.异养生物、生产者 D.异养生物、消费者
37、2.青少年要注意正确的坐、立、行的姿势,这是因为他们骨的特点是:________
A.弹性小,硬度小,容易变形 B.弹性大,硬度小,容易变形
C.弹性大,硬度大,容易变形 D.弹性小,硬度大,不容易变形

38、人在青春期出现的第二性征主要和什么有关:________
A、身体的增高 B、大脑发育的完善 C、性激素的分泌 D、心理的变化
39、在青春期,下列相关的叙述中错误的是:________
A.在男女变声过程,应少吃辛辣、生冷等刺激性食物
B.男女同学应互相帮助、共同进步、建立真诚友谊
C.出现一些难以启齿的生理现象和心理矛盾时,不要打扰他人,自己处理
D.生活要有规律,要多参加文体活动,以促进身体健康成长
40.我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做( )
①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡 ④有利于保持环境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题:本大题共60分,每空格1分。
41、从行为所具有的功能来看,母鸡“哺育”小鸡属于__________行为;而从行为的获得途径来看,母鸡“哺育”小鸡又属于__________行为。在,蜜蜂的群体当中,不同的个体之间存在很明显的分工,从动物行为的功能来看,蜜蜂的群体具有_______________行为。(3分)
42、动系统各部分的功能不同,其中关节起________作用,_________起杠杆作用,骨骼肌的收缩起________作用。在运动过程中,所需要的能量来自肌肉细胞进行_________作用氧化分解_______________所释放的能量。整个运动还受到人体___________系统的控制。(6分)
43、老年人的骨中无机物含量超过___________,而有机物不到___________,因而骨的弹性________,容易____________,所以要关爱老年人的行走坐车安全。(4分)
44、微生物的代谢方式多种多样,期中腐生性微生物,它们能将复杂的_______________分解成简单的_______________,以供绿色植物再利用,在生物圈中它们属于________________,对生态系统中的_______________起着不可替代的作用;相反,自养性微生物能够将_______________物合成储能的__________________物,它们在生物圈中属于_________________。(7分)
45、利用酵母菌制作面包的过程大致如下:将面粉、糖、酵母菌和水混合成生面团,一段时间后,将生面团放入烤箱中烘烤。请回答下列问题:
(1)小王认为生面团在烘烤前应放在无氧的环境中,你认为对吗?___________。
(2)生面团在烘烤前应放在0℃或30℃的环境中?___________________
(3)发酵食品种类很多,如啤酒、泡菜等也是。其中啤酒是用________________发酵的,泡菜是用________________发酵的。(4分)
46、在有性生殖中,生命的起点是受精卵。在人体中,精子和卵细胞结合成受精卵的场所是__________;妊娠是指胚胎在母体中发育的过程,大概需要______天,在此过程中,胎儿在母体的___________内发育;同时,胎儿所需要的养料和氧气是通过__________从母体获得的。(4分)
47、小明观察了黄蜂的生殖:雌黄蜂在交尾后便在沙土中挖一个穴道,然后把捕捉的猎物麻醉置于穴道内,接着在穴道中产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走。由卵孵化成的幼虫以亲代贮存的猎物为食,直至发育成成虫后,才挖掘出一个洞口,从穴道爬出。子代虽然没有见过亲代,如何完成这些程序,但当它发育到一定时候却能重复亲代的同样程序。(7分)
(1)黄蜂的生殖行为是________________________(先天性行为或后天学习行为)
(2)黄蜂的生殖行为是由_______________________决定的
(3)小明观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少数雄蜂和大量工蜂,这说明蜜蜂是具有_______________行为的昆虫。小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着 _____________ 。
(4)研究动物行为的方法主要有___________法和__________法,探究光照对鼠妇生活的影响的方法属于_______________法。
48、右图1是关节的模式图;图2是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图,请回答:(9分)
(l)关节能灵活运动是因为[ ]_________________内有少量滑液和[ ]_________________表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦。
(2)关节能牢固是因为[ ]___________把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多_______________起加固作用。
(3)右图正确的是_________。原因是______________________________________________。







49、下图是人的屈肘、伸肘示意图,请给自己的运动回答问题:(8分)





(1)识别图中各结构,填写出它们的名称:
1:_________________肌 2:___________________肌 6:_________关节
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是
和 。屈肘运动时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引 __绕着 活动。
(4)以上实例说明单独的一块肌肉或一组肌群能否完成复杂的动作?__________。
50、下图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:(7分)
(1)这个食物网有______条食物链。
(2)这个食物网中最长的食物链是:____________________________________________。
(3)除了非生物环境外,该生态系统还有一个成分没有画出,这个成分是_________,它在生态系统中的作用是_________________________________
51、动物多样性包括__________________、___________________和___________________,其基础是__________________。

人教版八年级上册生物期末考试试题



姓名 班级 学号



一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共30分)

1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物( )

A.海豚 B.海豹 C.乌贼 D.鲨鱼

2、下列动物中,真正属于鱼的动物是( )

A.章鱼 B.鲸鱼 C.甲鱼 D.鲫鱼

3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是( )

A.蚯蚓必须生活在水中 B.使蚯蚓的呼吸能正常进行

C.以此增加蚯蚓的灵敏度 D使蚯蚓完成受精作用

4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是( )

A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物

5、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是( )

6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( )

①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊

A.①④ B.①② C.②④ D.①③

7、以下关于细菌和真菌的说法.错误的是( )

A.细菌比真菌个体更细小 B.真菌没有真正的细胞核

C.剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成 D.真菌的菌落多有外观可见的颜色

8、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是( )

A.螺旋菌 B.杆菌 C.酵母菌 D.霉菌

9、人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致? ( )

A.捕食行为 B.学习行为 C.防御行为 D.社群行为

10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫( )

A.仿生学 B.发酵 C.克隆 D.转基因技术

11 、做面包,包子需要的微生物是( )

A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌

12、下列各项属于动物学习行为的是( )

A.黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 B.狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”

C.蜘蛛结网捕捉昆虫 D.鸟类的筑巢、孵卵和育雏

13、鱼类的呼吸器官是 ( )

A口 B鳃 C肺 D皮肤

14、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于( )

A.先天性、攻击行为 B.先天性、防御行C.后天性、防御行为 D.后天性、攻击行为

15、常用的食品保存方法有( )

①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气

A.①③ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑥

16、下列各项不是动物在自然界中的作用的是 ( )

A帮助植物传播种子 B帮助植物传粉

C促进生态系统的物质循环 D是生物圈中有机物的制造者

待区分的生物
大雁、野兔、蝗虫、青蛙、
蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼
类别1
青蛙、大雁、野兔
类别2
蝗虫、蚯蚓、蜘蛛

17、孙悟同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类(见下表),下列叙述正确的是( )

A.其分类标准是胎生还是卵生

B.其分类标准是体温是否恒定

C.应该将鲫鱼划分到类别1中

D.应该将鲫鱼划分到类别2中

18、培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是 ( )

①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养

A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④

19、从分类的角度说,亲缘关系最密切的是 ( )

A.同属生物 B.同种生物 C.同纲生物 D.同科生物

20、下列有关生物多样性的有关说法,不正确的是( )

A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 B.每种生物都是一个丰富的基因库

C.生态的多样性仅指生物种类的多样性 D.保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区

答案

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案










题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案



















二、填空题(每题1分,共40分)

1.鸟的主要特征是:体表 前肢变成 具有 的能力,身体内有 ,体温 。

2、从行为的获得途径来看,动物的行为可以分为 和 。

3、骨骼肌由 和 组成。

4、地衣是 与 共同生活在一起而形成的, 通过光合作用提供有机物, 提供水和无机盐。

5、被称为微生物学之父的是 。

6、假设手上此刻有100个细菌,细菌每30分钟繁殖一代,3小时后手上的细菌数目是 。

7、生物学家根据 ,将生物进行分类。它们按 的顺序依次是

。在生物的分类等级单位中, 是最基本的分类单位,其亲缘关系最密切。

8、仔细观察,你会发现鱼的口和鳃盖后缘始终是一张一合,交替进行,这实际上是鱼在进行 ,所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比, 含量减少, 含量增加。

9、花结构中最重要的组成是 ,包括 和 。其中,前者由 、 、 组成,后者由 和 、 组成。

10、完全变态的几个时期分别是 、 、 、 ,不完全变态的几个时期是 、 、 。

11、卵细胞由 、 、 组成。



三、识图与实践活动(30分)

1、(5分)根据右面的关节结构模式图,回答下列问题:

(1)标号①和④的表面覆盖着一层[ ] ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] 。

(3)图中[ ] 内有少量滑液,对关节起润滑作用。

图A



图B



(4)运动的产生是在 的支配下,骨骼肌受到刺激而收缩,牵动骨围绕 的活动。


2、(5分)根据图A和图B回答问题。

(1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是 ,

[2]是 。

(2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是

和 。

(3)当手下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是:( )

A.都收缩 B.都舒张 C.前者收缩,后者舒张 D.前者舒张,后者收缩

3、(3分)蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。请分析回答:

⑴ 如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是 ( )

A.清澈的小河 B.富含腐殖质(有机物)的湿润土壤

C.湿润的土壤 D.干燥、疏松的土壤

⑵ 区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 ( )

A、体节 B、环节 C、环带 D、刚毛

⑶ 蚯蚓在生态系统中属于 ( )

A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.三者都是

4、(6分)暑假,生物兴趣小组的同学在进行里外考察时,采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片,请你协助生物学兴趣小组的同学,按下列分类表解逐一分类,并在下面的横线上()数字旁填写相对应的字母序号。






















































A



F





E





B





C





D



5、(11分)右图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。


(1)图中A是 B

C D E

(2)F是 ,它使细菌能够运动。

(3)该细菌的结构中没有 ,不能进行光合作用,不能制造 ;营养方式是 ,生殖方式是 .

(4) 是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。













选择题

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
D
D
D
B
D
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
A
B
B
D
D
C
C
B
C



填空题

1.备羽 翼 飞翔 气囊 恒定

2.先天性行为 学习行为

3.肌腱 肌肤

4.细菌 藻类 藻类 细菌

5.巴斯德

6.6400

7.相似程度 从大到小 界门纲目科属种 种

8.呼吸 氧气 二氧化碳

9.花蕊 雄蕊 雌蕊 花药 花丝 柱头 花柱 子房

10.卵 幼虫 蛹 成虫 卵 若虫 成虫

11.卵黄 卵黄膜 胚盘





1、(1)5关节软骨 (2)2关节囊 (3)3关节腔 (4)神经

2.(1)肱二头肌 肱三头肌 (2)屈肘 伸肘 (3)B

3.(1)B (2)B (3)C

4.F C A B E D

5.(1)拟核 细胞膜 细胞壁 荚膜 细胞质

(2)鞭毛

(3)叶绿体 有机物 异样型 分裂生殖

(4)芽孢









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