一年级语文下册的多音有哪些技巧 小学一年级下册语文识字一里有哪些多音字

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苏教版小学一年级语文下册多音字
觉jué(听觉)(视觉)(觉得) 好 hǎo(好处)(好事)(好久) jiào(睡觉)(午觉)(一觉) hào(爱好)(好学)(好奇) 要yāo(要求)(要击)(要功) 分 fēn(分开)(分明)(分心) yào(主要)(要点)(要不) fèn(水分)(分外)(本分)(过分) 还hái(还有)(还在)(还是) 没 méi(没有)(没来)(没完没了) huán(还本)(还原)(还手)(还击) mò(沉没)(没收)(吞没)(没落) 冲chōng(冲击)(冲破)(冲动) 奔 bēn(奔跑)(飞奔)(奔驰) chòng(冲劲儿)(味儿冲)(冲南走) bèn(奔头)(直奔)(投tóu奔) 间jiān(房间)(田间)(空间) 中 zhòng(打中)(击中)(中奖jiǎng) jiàn(间日)(间接)(间苗) zhōng(当中)(中等)(中文)(中年) 长cháng(长久)(长处)(特长)(长空) 尽 jìn(尽头)(尽兴)(尽力)(尽心尽力) zhǎng(长大)(长子)(厂长)(长进) jǐn(尽早)(尽快)(尽自)(尽北头) 挨āi(挨着)(挨个)(挨近)(挨门挨户) 着 zháo(着急)(着火)(睡着)(着慌)
ái(挨打)(挨冻)(挨批评)(挨饿) zhe(走着)(看着)(听着)(说着) 处chǔ(处理)(相处)(处方)(处于) 参shēn(人参)(海参)(党参) chù(住处)(长处)(去处)(远处) cān(参加)(参看)(参与)(参军) 落là(落下)(落在后面) 当 dàng(当真)(上当)(当时)(当天) luò(落叶)(没mò落)(落座)(落地) dāng(当家)(应当)(当心)(当中) 行háng(一行)(外行)(银行)(行业) 散 sǎn(松散)(散装)(散文) xíng(行走)(飞行)(爬行)(行为) sàn(分散)(散会)(失散)(散心) 发fā(发现)(分发)(发言)(发火) 少 shǎo(少数)(多少)(少见)(少许) fà(头发)(理发)(毛发)(千钧一发) shào(少年)(少女)(少壮)(少爷) 斗dǒu(北斗)(烟斗)(风斗)(斗室) 地 de(悄悄地)(渐渐地)(高兴地)òu(争斗)(决斗)(斗法)(斗气) dì(地方)(高地)(绿地)(产chǎn地)
扇shàn(扇子)(羽扇)(电扇)(一扇门) 数shǔ(数九)(数落luo)(数一数二) shān(扇风)(扇动)(翅膀一扇) shù(天数)(数目)(岁数)(次数) 了liǎo(终了)(了无)(明了)(了不起) 空kōng(真空)(空话)(空中)(太空) le (行了)(来了)(快了)(晚了) kòng(空地)(空位)(填空)(闲空) 的de(好的)(我的)(大的)(红的) 称 chēng(称呼)(称赞)(声称)(称号) dí(的确)(的当dàng) chèn(称心)(相称)(对称)(称身) dì(目的)(有的放矢)(众矢之的)
重zhòng(重大)(体重)(重要)(重点) 结 jiē(结果)(结实)(结巴) chóng(重复)(重写)(旧地重游) jié(结束)(结合)(结交)(完结) 答dā(答应)(答理)(答腔qiāng 只 zhī(一只)(只身)(只字)(只言片语) dá(回答)(问答)(答题)(报答) zhǐ(只有)(只好)(只要)(只争朝夕) 应yīng(应该)(应当)(应有尽有) 几 jī(茶几)(窗明几净)(几案)(几乎) yìng(应时)(呼应)(应变)(应用) jǐ(几个)(几多)(几何)(几天) 把bà(刀把)(伞把)(话把儿)(梨把儿) 种zhǒng(种子)(品种)(物种)(种类) bǎ(把门)(把关)(一把)(把手) zhòng(种地)(种树)(刀耕火种) 干gān(干净)(饼干)(晒干)(干巴) 子zǐ(子女)(女子)(子夜)(鱼子) gàn(干活)(干部)(才干)(干事) zi(孩子)(儿子)(本子)(椅子) 假jiǎ(真假)(假话)(假冒)(假山) 看kān(看门)(看家)(看护)(看守) jià(假日)(放假)(休假)(事假) kàn(看见)(观看)(看齐)(看台) 与yǔ(交与)(付与)(与人为善)(与其) 华huá(华丽)(光华)(华夏)(华人) yù(参与)(与会) huà(华山)(姓华)
禁jīn(禁不住)(不禁)(禁受)(禁得起) 兴xīng(兴办)(兴奋)(兴工)(兴起)

小学一年级语文上册学拼音技巧有哪些?~

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提取码: bbqt
为帮助学生们加强基础知识的学习与基本技能的训练,为方便家长们对孩子的学习进行有效的辅导,同时帮助教师们按照教学计划、教学进度,紧密结合课堂教学实际进行教学

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提取码: x48s 按照新教材要求,先识记一定数量的字词,再学习拼音。这对刚入学的孩子来讲,有一定的难度。要克服这一难度,就必须注意结合儿童心理特点,以灵活新颖的形式,为儿童创造了一个快乐的识字学习情境,激发学生识字兴趣,让学生在快乐中学习生字。

一年级下册语文《语文百花园七》教案
答:(二)汉字真有趣 多媒体展示多音字组成的词,自由认读,读准字音。(三)拓展训练 1、提问:你还知道哪些多音字?2、畅游多音园 ①出示多媒体课件多音园(园内有不同种类的果树,每棵树代表一个多音字,但词语不同,读音也不同)②赛读词语,看准认识的多 3、小结:通过练习发现,遇到多音字...

苏教版三年级下册语文多音字有哪些
答:五年级语文上册第七课《桂花雨》多音字:盛:shèng(盛开)chéng(盛饭)挑:tiǎo(挑衅)tiāo(挑拣)几:jī(几乎)jí(几个)挑:tiāo(挑水)tiǎo(挑衅)同音字:杭(苏杭) 行(行业) 航(远航)箩(箩筐) 锣(锣鼓) 逻(巡逻) 萝(萝卜) 骡(骡马) 螺(螺号)

人教版七年级下册语文书第11课《邓稼先》中的所有多音字
答:多音字:参:参加(cān) 参差不齐(cēn) 人参(shēn);说:说服(shuō) 游说(shuì) 古代同“悦”字(yuè);秘:秘诀(mì) 秘鲁(bì) 曾:曾祖(zēng) 曾经(céng);血:吐血(xiě) 血脉(xiè) 殷:殷红(yān) 殷实(yín);强:强占(qiáng) 强迫(qiǎng)...

四年级下册语文单元知识点
答:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。语文要想成绩提高,需要多记多看多做题,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些 四年级语文 的知识点,希望对大家有所帮助。四年级下册语文《绿》知识点 我会写:瓶:花瓶 酒瓶 水瓶 瓶颈 守口如瓶 挤:拥挤 排挤 挤...

小学三年级下册语文第二课多音字有哪些
答:着、的、和、好、鲜、得、当、了、分、奇、大、干。一、好 [hǎo]1、优点多的;使人满意的(跟“坏”相对)。2、合宜;妥当。[hào]1、喜爱(跟“恶”wù相对)。2、常容易(发生某种事情)。组词:和好、叫好、更好、只好、学好等。二、鲜 [xiān]1、新鲜。2、明丽的。3、(味道)...

五年级语文下册的多音字有哪些?
答:这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”,在白话文中没有人给它冠以这个名称。在六百多个多音字中,这种类型的多音字约有五百个,掌握了这种类型的多音多义字,就意味着掌握了大多数的多音字。这类多音字的数量虽大,但由于读音有区别词性和词义的作用,只要认真加以比较,它不同的读音还是比较容易...

人教版语文六年级下册第六课《北京的春节》多音字
答:《北京的春节》多音字 一、铺 1、(pū)铺展 2、(pù)店铺 二、分 1、(fèn)分外 2、(fēn)分开 3、(fēn)分门别类 三、处 1、处(chù)处处 2、处(chǔ)处在 四、正 1、(zhēng)正月 2、(zhèng)正好 五、熬 1、熬夜(áo)2、熬白菜(āo)六、间 1、空间 (jiā...

四年级下册的语文26课巜西门豹治邺》多音字?
答:(1)垂手拿着有环、柄或绳套的东西:~壶。~灯。~篮。~包。~盒。~纲挈领。(2)引领(向上或向前等):~心吊胆。~升。~挈。~携。(3)说起,举出:~起。~出。~醒。~倡。~议。~名。~案。~要。(4)将犯人从关押之处带出来:~审。~犯人。(5)率领,调遣:~兵。

五年级下册语文第16课《桥》在全解里的“我会多音字、我会近义词、我...
答:一、生字 咆,哮,疯,狞,淌,肆,揪,豹,瞪,呻,膛,馋,祭,奠。二、近义词 咆哮——怒吼,惊慌——惶恐,拥戴——拥护,放肆——放纵。三、反义词 黎明——黄昏,惊慌——镇静,沙哑——清脆,放肆——约束。四、多音字 1、当 [ dāng,dàng ]2、折 [ zhé,zhē,shé ]3、哄 [ ...

二年级下册语文书第二十三课的多音字有哪些
答:人教版二年级下册语文书第二十三课是《三个儿子》《三个儿子》一文中的多音字如下:晃:huǎng(虚晃一刀)huàng(到处晃悠)另附同音字如下: