《我的阅读观》第二章读书笔记(75-125页)

作者&投稿:延穆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
第二章 一个民族的精神境界,取决于这个民族的阅读水平

苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“无限相信书籍的力量。”书籍的力量首先就意味着阅读的力量,知识的力量通过阅读得到实现。

经济发展的过程,其实就是先进生产力不断取代落后生产力的过程,科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和标志,科学技术日益成为现代生产力中最活跃的因素和最主要的推动力量。

科学的本质是创新,创新的关键在人才,人才的成长靠教育,而教育不可能离开阅读

传统文化是人们在长期历史发展过程中所积淀起来,而且渗透与民族整体意识和行为之中,世代相传,流动着最具生命活力和价值的东西。

阅读能够帮助公民树立先进的政治文明意识,有助于公民对民主政治的了解和对宪法法律的认识,阅读也有利于民,加深对自由人权平等,民主公正等政治价值的理解。

阅读能让人身心健康,实现人的内心自我和谐,如果没有人内心的自我和谐,你就很难有人与人,人与社会,人与自然之间关系的和就无法实现社会的真正和谐。

温家宝在2009年4月23日世界读书日中指出:“书籍是人类智慧的结晶,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运,一个不读书的人,不读书的民族是没有希望的。”

一个国家,一个民族的竞争力,取决于他的精神力,而他的精神力取决于阅读水平,民族的精神力量不取决于人口的数量,而取决于人口的阅读质量。

全民阅读应该成为国家战略

全民阅读是一个非常重要的问题,一个民族的思想基础和核心价值体系的建设,离不开阅读中华民族共同的精神家园建设更离不开阅读,世界很多国家把阅读作为重要的国家战略,用尽各种办法推动全民阅读。

在推进全民读书活动的过程中,朱永新教授建议采取以下策略:

1.由城市带动农村。我国城市经济交农村发达,市民文化素质交农村居民高,读书意识也比农村居民强,所以推进全民阅读活动,应采取有城市带动农村的策略,首先在全国城市中推进全民阅读活动,有城市向农村辐射,带动农村的全民读书活动。

2.由学校带动家庭与社区。学校是学习的中心,应开展营造书香校园活动,提倡青少年阅读经典名著,丰富师生的精神生活,通过学生带动家庭的读书活动,形成书香家庭书香社区。

以书为石,阅读必将筑起中华民族的精神长城。

朱永新教授认为,没有阅读就没有个人心灵的成长,就没有人的精神的发育阅读,不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度,人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏,气象万千,阅读的意义就在于它超越世俗生活的层面,建立起精神生活的世界,使人超越动物性,不至于沦为活动木偶,行尸走肉。

说起阅读的意义,我在阅读的路上行走了五年,深深地感受到了阅读的魅力,每天的阅读时间让我的生活更充实,在阅读中。我了解了外面精彩的世界,有幸认识到天南海北的朋友,提升了自己的专业素养,并带领班里的孩子们阅读写作,感受童书的美好!

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《最好的教育最简单》第二章读书笔记
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《我的阅读观》读书摘记14
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怎么写好一周的读书心得呢?
答:制定阅读计划:在阅读前,可以制定一个阅读计划,包括阅读的时间、地点、每天阅读的章节或页数等。这样可以帮助自己更好地掌握阅读进度,也可以更好地安排自己的时间。做好读书笔记:在阅读过程中,可以做好读书笔记,记录自己的阅读心得和体会。可以记录在笔记本上或者直接在书中做标记和注释。这样可以方便...

怎样掌握选书、读书、记书的技能?
答:这本书就是作者教我们如何运用“读书笔记”来有效读书的“干货”集合;在这里,“读书笔记”不仅仅指笔记本的“实物”,更是一种方法论,在这种方法论的指导下,“笔记”将贯穿于读书过程的始终,并帮助我们将书中内容转化为自己的思想财富。 第一次打开这本书的时候,我就被装帧和设计的“MUJI”风吸引住了:中文外封...

排比句: 我阅读了( ),它使我( )。
答:6、我阅读了《幸福的鸭子》,懂得了只有心中充满幸福感,那每天都会快乐无比。7、我阅读了《假如给我三天光明》,懂得了只要有一颗乐观向上的心灵,即使残疾,也会幸福。8、我阅读了《论语》,懂得了学海无边,人的一生都在学习的道路上前进。9、我阅读了《水浒传》,懂得了做人要讲义气。

阅读一本书总抓不到重点怎么办?这3个角度助你开启新视野。
答:3)拓展式阅读。以书中知识点为依托,联想相关知识,并化为己用。 你也可以由书中的某个知识点,联系到与它相关的知识。比如这篇读书笔记 ,是我阅读《高效能人士的七个习惯》一书中单独摘出“关注圈和影响圈”理论,以此为知识点展开,比如这篇文章《告诉你个秘密:成大事的人,都在关注这个圈内的事!》 我如何理...