教育出优秀的孩子，父母的心得体会有哪些？ 教育孩子心得体会有哪些？

有很多父母特别羡慕别的父母有一个乖巧听话的孩子，而且孩子还非常的懂事，可是自己的孩子却一点都不让人省心。事实上孩子的性格和父母的教育方式有着很大的关系，一个乖巧懂事的孩子所受到的教育病人是非常好的。想要教育出优秀的孩子那么父母就一定要做好言传身教，因为父母才是孩子的第一任老师，所以作为父母首先要给孩子树立好榜样。只有自己认真负责承担起家长的责任，才会给孩子更好的发展空间。

不要强行给孩子施加压力

有些家长一味的想要将自己的理想全部都交给孩子，认为自己没有完成的事情孩子一定要完成，可是家长这样的所作所为会让孩子觉得压力非常大。并且孩子们多半会有一种逆反的心理，他们会觉得自己的父母都没有做到为什么自己要做到。在这种情况下孩子就会渐渐的和父母之间产生隔阂，从而不利于今后的教育。

让孩子的思维能力

给孩子做好了考量之后还要注意培养孩子的独立生活以及思维还有行为的习惯，因为小孩子们也需要培养相关的能力，只有这样他们结合才能发展的更好。有许多家长非常心疼自己的孩子，他们不愿意让自己的孩子承担任何的家务或者是劳动，在这样的情况下小孩子没有办法得到锻炼，久而久之就变成了衣来伸手饭来张口的孩子。

拉近和孩子的距离

除此之外作为家长应该积极主动的拉近和孩子的距离，只有自己先表现出一个朋友的态度孩子才会主动的亲近家长和家长谈心。许多家长都发现自己的孩子有一些事情的时候不愿意和自己沟通，其实作为家长应该更多的从自己身上找问题，是不是自己哪些地方做得不够好所以才让孩子不愿意亲近自己。作为家长一定要懂得反省，千万不要觉得和孩子之间出现问题的时候都是孩子的错。

教育出优秀的孩子，父母的心得体会就是因材施教，根据孩子的性格和潜能去帮助他培养，不要过度的打击孩子，要去鼓励，同时建立合理的时间计划表，这样孩子才能优秀。

父母更应该尊重孩子的选择，更应该理解孩子，并且要在生活中培养孩子良好的习惯，正确的引导孩子，这样才可以让孩子更好的生活，一定要和孩子很好的进行沟通。

以身作则，教育孩子，适当的鼓励孩子，当孩子犯错误时，不要一味的教育批评，不要逼迫孩子去学习，只要孩子想学的，尽量满足其需求。

培养孩子良好生活习惯、重视与孩子沟通等。培养孩子良好生活习惯，这样孩子才能有好的品质；重视与孩子沟通，让孩子与周围的人互帮互助。

胡可教育出了一对优秀的儿子，对于教育孩子有哪些心得？~

在综艺节目当中，我们可以看的出来，胡可把一对儿子教育的非常得优秀。从她的教育方式当中，我们也看到了一些她自己教育儿子的方法。其实，对于每一个家庭而言，对于每一个家长来说，我们都有教育孩子的一些心得。
首先，养成孩子良好的生活习惯和学习习惯。
我有两个孩子，在孩子成长过程当中，我也总结了一些自己的教育心得。我觉得首先我们就要养成孩子良好的生活习惯和学习习惯，让孩子自己心里面一定要有一个明确的时间观念。这样对于孩子以后的学习和成长是十分关键的，如果孩子总是在生活当中拖拖拉拉，那么以后在孩子的学习的过程当中，他也会是拖拖拉拉的性格。

其次，教育孩子没有哪一个人是可以随随便便成功的。
另外，我们要教育孩子，没有哪一个人是可以随随便便成功的。如果我们想要达成什么样的目标，想要成就什么样的梦想，那我们就要靠着自己一步一步地去努力。所以在生活当中，当孩子遇到挫折的时候，我们一定要鼓励孩子，让他有自信，让他能够承受挫折。这样在以后的成长过程当中，他才能够不惧困难，勇往直前。

再次，告诉孩子阅读是一个人一生都可以随身携带的避难所。
我们一定要注意在生活当中，培养孩子阅读的好习惯。因为如果孩子养成了阅读的好习惯，那对于孩子以后的成长有巨大意义的，因为他从阅读的过程当中，可以使自己的内心十分通透和豁达，当然他也会明白很多人生的道理。对女孩子的成长是极为有利的。

你是一个合格的家长吗？你教育孩子有哪些心得呢？我们大家一起来聊聊吧。

想要作为一名优秀的家长，必须要运用正确的方法来帮助和教育孩子。那么教育孩子的方法和心得体会有哪些?以下是上海MBA徐老师分享给大家的教育孩子的方法和心得体会，希望可以帮到你!
教育孩子的方法和心得体会有哪些
一：不要给孩子定太高的要求
我们平时要给孩子一点自由发展的空间，不要给他定太高的要求，同时多了解孩子的精神需要和多观察孩子的长处和不足，最后再施加引导，学会用欣赏的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，从而提高孩子的自信心。
二：培养孩子多方面的兴趣
为了开阔孩子的视野，我们应该多培养孩子多方面的兴趣，比如在课余时间，给他报名一些他感兴趣的兴趣班，这样孩子才会在兴趣的基础上取得好成绩。
三：多参加一些体育锻炼
由于孩子的天性就是爱跑爱跳，因此我们平时应该多让他锻炼，因为这样既可以强身健体，又可以愉悦心情，何乐而不为呢?
四：提供孩子手工材料
大部分的孩子都喜欢一些手工制作，我们就尽可能给他提供材料和帮助。当看到他煞有介事地做成一个“作品”时，神情中是充满自豪的，因此，我们必须要让孩子敢于动手，在手工制作的过程中得到快乐。
五：培养孩子良好的习惯
一个良好的习惯养成对孩子是非常必要的，而家是孩子们主要的活动场所，所以教子的第一步就是营造一个良好的氛围，同时以身作则，让孩子养成良好的作息习惯和学习习惯，一旦看到孩子作出了努力，我们就要充分肯定。
孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，因此，我真诚地希望家长们可以顺其自然、因材施教，让孩子健康成长。
声教育，自有好处
1. 缓和你的怒气 愤怒之下的你，心情恼得像一堆火，而你说话的声调就像风，风越大火越旺，越是大吼大叫，心情就越糟糕;但是，如果你尝试着忍一忍怒气，压低一下自己跟孩子说话的声调，你会发现你会变得稍微冷静、理智一些，最起码不会让你更加愤怒。
2. 给孩子更多信任、尊重 有心理学者说，你说话的声调高低，跟你传达给别人的信任，是成反比的!也就是说，当你对孩子大吼大叫时，孩子感觉你不信任他;当你说话柔和时，孩子就能感觉到你的信任! 事实就是这么神奇，比如：当孩子手拿香蕉皮准备扔时，你一句怒吼“别扔地上!”这时候，其实你在内心是默认孩子会扔在地上的;如果你认真、轻声地说一句“宝宝，放垃圾桶里吧!”这时候你是默认孩子会放到垃圾桶里的。关键是，你语气中传达出的这种信任或者不信任，孩子都能感觉得到。
减少孩子对你的害怕、抵触
3. 减少孩子对你的害怕、抵触 当孩子犯错时，你愤怒地大吼大叫，结果无非两种： 孩子被你吓住了，满脑子的恐惧感，根本没心思去思考为什么错了，只盼着你赶快结束训斥; 孩子被你激怒了，大吼大叫回击你，也不考虑错在哪了，只想着如何跟你对着干。 但是，当你语调平静、严肃、稍低一些跟孩子谈话时，你会在孩子眼里变得“不怒自威”，孩子对你也就没有那么多的恐惧和抵触，这时候你再跟孩子讲道理、辩对错，效果就会好很多。
一、关于分数
从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。
我的经验就是：像考试一样认真做作业，像做作业一样地轻松考试。
初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。如果因为某种原因，你只考了70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数、成绩挂钩。
物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。
二、享受生活
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。
爸妈觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。
有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。
所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏、放松去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，生命之火激情燃烧。
妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。
三、阅读经典
阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年开始，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。
在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等，要读经典的的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。
有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗?我说，感受到了!那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中高考来说，是多么重要。
四、润物细无声
现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。
比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。

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