我是一名高二的学生，想当记者，有什么建议？ 我的理想是做一名记者！那么请问做记者要具备什么素质呢！

以后想当记者要需要报考传媒类大学。例如：中国传媒大学、清华大学、复旦大学、北京大学等。

从事信息采集和新闻报道工作的人通常称为记者；记者属于一种职业。采访，媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。新闻机构中从事采访报道的专业人员称为记者。16世纪，意大利港口城市威尼斯出现了资本主义萌芽。

那里的商人和手工业者急需了解商品原料产地、销售市场以及有关交通、政治、军事等情况，于是有些人就以采集和出售政治和宗教消息、商业行情、航船行期等新闻为专门职业，成为早期的新闻记者。

扩展资料：

记者的主要分类：

1、新闻记者按工作性质分为文字记者、摄影记者、广播记者、电视记者、网络记者。

2、按报道内容分为政治记者、军事记者、经济记者、文教记者、科技记者、体育记者等。

3、按地区分为本地记者、驻外记者、特派记者等。新闻机构为了专题采访报道或专门地区、部门的采访报道，还聘请编制以外的特约记者。

4、中国新闻记者的职务序列，分助理记者、记者、主任记者、高级记者4级。

参考资料来源：百度百科--记者

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我是一名高中生，我想以后的职业是记者，我现在能做...展开
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做一名合格的记者要具有哪些准备条件呢？
核心竞争力：
知识要求：记者一般要求有新闻专业本科学历，具有扎实的专业知识，丰富而全面的社会知识，应该说，记者的知识储备是没有穷尽的。
技能要求：善于挖掘信息，有良好的新闻价值的判断力和广泛的人际网络，能够打通各种渠道，有极强的文字表达能力，能够下笔成文、出口成章。有好奇心和应变能力及敏锐的洞察力。
经验要求：具有两年以上的从业经验，有一定的发稿量和上成的稿件质量，如果有在知名媒体工作的经历，更具竞争力。
职业素养：新闻嗅觉灵敏，腿勤、手勤、脑子灵，有吃苦精神。待人随和，能够与各种不同性格的人相处，还要有一定的抗压能力。
职业现状：
随着各种信息的增加，舆论监督力度的加大，记者越来越活跃在社会生活的各个角落，担当着十分重要的角色。加上这个职业有着其他职业没有的特殊性，如：它可以让人到处走动，和不同的人交流，增长见识等等，因而吸引着很多人，特别是年轻人。目前中国有近15万的记者大军。
职业趋势：
发展路径：大学新闻系本科毕业后先从实习记者干起，然后是记者、高级记者。这是一个大浪淘沙的职业，最终修成正果的只能是一小部分。
转型机会：“写而优则仕”，从记者到编辑似乎是新闻传媒行业很自然的转型，电台的记者还可转向制片人。
当记者需要的条件：
=================
（1）在大学或研究所就读新闻、传播等科系，毕业之后即可投入新闻工作，是最典型的一条路。
（2）但在德国等地，记者也可能是先完成其他专业学位后，才就读短期的新闻学校，培养新闻采访、写作能力，或是高中毕业后进入媒体实习，由媒体负责教育。
（3）政治、法律、社会、历史、语文等文法科的学生，因为所学与记者工作相近，担任记者的也很多。
（4）在有新闻自由的国家，通常不限制记者的学历或条件，所以从事记者工作有许多不同的管道

首先利用空闲时间，多看一些新闻，学习优秀记者的提问方法，其次多看相关内容的书籍可以提升自己的知识涵养，最后要拥有坚定的自信，在面对陌生人或者大咖时能够镇定地提出问题。同时可以多自己编写问题，尝试去提问他人。

哇很厉害耶！就是一整个大支持。
不过想当记者在高中期间可以参加一些相应的活动，当然胆量和口齿也要有针对性的练习。大学可以报新传相关类专业，再在大学参加校团委新媒体参与一些采访工作，考取记者证，去央媒是很好就机会。
最后最后，有自己想做的事情就已经超级棒了，冲～为你加油。

遵循内心，可以选择文科，这样对新闻学习。有帮助

我现在高二。特别向往当一位媒体工作者。类似电台dj或电视台记者的。我应该怎么准备。~

今年高二啦 我建议你考电视编导专业 主持人 电台广播主持人都是编导或音乐专业毕业的 而且编导算术科专业 文化课400多 术科过省线就可以上个不赖的大学 还有条路就是考名牌大学的播音主持专业 如果你觉得你的形象 声音 气质都很好的话
一紧张就说不出话是少锻炼 你考编导前都要上术科培训班 想上哪个学校就去哪个学校的培训班 可能会有内部考题 培训时天天站台上练就不紧张了

但有一点跟你说下哈 现在的术科专业处于饱和状态 因为文化课低大家都打破头往里挤 但工作的时候就傻眼了 我是今年的美术毕业生 就业压力很大 工作辛苦工资少时间长 条件很苛刻 在你选择任何专业前都要好好思考 对你的未来是否有好的作用 我说句实话现在什么好点的工作不用后门打点用钱安排呢 但如果你对这些有信心 条件允许 就追求自己的梦想不要放弃 毕竟我们不会永远年轻
祝你成功

美国著名的新闻理论家梅尔文?门彻在《新闻报道与写作》一书中说：记者的素质包括：“坚持不懈；公正；知识面广；进取心；勇敢；富有同情心。”随后，他又解释道：“记者生活于一个混乱无序、纷繁复杂的世界里。然而，他们努力地通过进取心、机智、精力和智慧接近事实的真相，把他们的认识用所有人都能理解的语言和形式表达出来。”“记者会犯错误。但重要的是从错误中学到东西，而不要泄气。虽然错误会让人尴尬和丢脸，但是它们是不可避免的。不要为犯错误而提心吊胆，那会限制你的发挥空间。”
美国田纳西大学新闻学教授、传播学院荣休院长凯利?莱特尔在《全能记者必备》一书中说：“对一个记者来说，最重要的素质——除了写作的欲望和能力外，也许就是永不满足的好奇心、灵活及随和的个性、善于总结经验的本领、在截稿期限压力下工作的气质和接受客观事实的宽容心。记者还必须胸怀大志、生气勃勃、意志坚定，而且首要的是能约束自我。”
美国《基督教科学箴言报》总编辑理查德?J?卡塔尼（Richard?J?Cattani）总结了职业新闻记者应当具备的素质，包括：“独立、高产、细致、愿作榜样、通才、权威性、进取心、乐于助人、视野开阔、敏感、深思熟虑、自信、有个性、直觉感强、可教、无私、责任感强、活跃、有条不紊。最后，他的忠告是：‘如果你不能做到一睁眼就开始写作，那就试试干点别的吧！’”
《图森公民报》总编辑保罗?麦卡利在美国报纸基金会出版的一本择业指南中，对申请加入新闻事业的人提出了以下要求：“聪明智慧、兴趣广泛、进取心强、技能高超、一丝不苟、精益求精、适应截稿压力、文笔优美。”
美国老一辈新闻教育名家利昂?纳尔逊?弗林特在《报纸的良知》一书中，对新闻记者及报纸所应具备的美德归纳了十三条。其中包括：独立精神和勇气、公正、公平、正义、诚恳、诚实、责任、值得信赖、乐观、进步、温和、均衡、审慎、无私、服务大众、遵守专业内部规则等。
中国老报人王芸生在《报魂》一书中说道：“新闻记者这种职业，就现在的情形看来，似乎人人都可以干，但要干得尽职却不是一件容易的事。一个能克尽职守的新闻记者，他须有坚贞的人格，强劲的毅力，丰富的学识；对于人类，对于国家，对于自己的职业，要有热情，要有烈爱；然后以明敏的头脑，热烈的心肠，冰霜的操守，发挥‘威武不能屈，富贵不能淫’的勇士精神，兢兢业业地为人类，为国家尽职服务。”
新华社老社长郭超人在《在写作技巧的背后》一书中说：“什么样的人当不了记者，什么样的人能当记者，什么样的人才能当好记者？我的回答是：大多数人能想到、能做到，而你想不到、做不到，就当不了记者。大多数人能想到、能做到，而你也能想到、做到，可以当记者，但不一定是个好记者。惟有大多数人想不到、做不到，而你能想到、做到，那么你就能当一个好记者。这几句话可能不太科学，但它们概括了我从事记者工作二十多年的深切感受和经验教训。”
老报人范敬宜在《如果有来世，还是做记者》的文章中说：“我认为有五种人不可以做记者：不热爱新闻工作的不可以，怕吃苦的不可以，畏风险的不可以，慕浮华的不可以，无悟性的不可以。只有热爱新闻工作你才能心甘情愿地去吃苦。”
《人民日报》社副总编辑梁衡说：“有四种人做不得新闻。一是有私心、好忌妒，遇事不肯说人之好；二是少理性，缺思路，选材析理抓不住要害；三是爱偷懒，不吃苦，不深入采访，不认真剪裁，抓不到最本质最典型的材料；四是好卖弄，喜粉饰，为文总要喧宾夺主。”
上面这些中外的新闻界前辈的话，从不同的角度、不同的侧面论述了新闻记者应该具备的素质，对这些前辈们的话进行梳理，并结合我本人多年新闻工作的实践，我以为，新闻记者应该具备的素质包括：不断学习的习惯；追求真相的执着；客观公正的态度；准确朴实的文风；甘于吃苦的精神；丰富广博的学识；宽容善良的情怀；尚俭守德的品格。
记者的素质绝不是天生的和不用经过培养的，一个成功的记者所必备的素质大都是后天获得的，而并非遗传。从我们以上所说到的记者素质看，除了悟性可能有遗传因素外，其他的都是通过后天的培养与训练才能做到的。
当然，这种培养与训练有很多方法和渠道，在实际工作的实践中训练是最好的方法，应该怎样进行具体的培养和训练呢？在这里我暂时提出三条。
第一条：就是坚持每天写作，至少写1000字，写什么内容在这里并不重要，关键是不要停笔的写。无论大家在哪家媒体工作，不管是电视台，还是报社，文字写作能力都是对一个记者最最基本的要求。作为职业记者，最低的要求就是要能够很容易地将你采集到的新闻和你对新闻的思考，用文字顺畅地表达出来，传达给受众。如果连这一点都做不到，这个记者是做不好的。
任何事情都有一个从量变到质变的过程，没有量的积累不可能有质的飞跃。写作是记者的基本功，也是看家本领，必须要不间断地练习才行。其实，具体写什么并不重要，重要是必须强迫自己不停地写，以此训练自己的思维和文字表达能力。即使今天没有采访任务，也没有什么稿件需要交，那么，也不要让自己的笔停下来，你可以抄一段书，可以给朋友写一段话，可以将自己的一些感受记下来，等等。
著名作家契诃夫死后，他的夫人发现他的一摞笔记本中记了很多一段一段的话，其中不仅有契诃夫平日里看到、听到的事物，还有他所感悟和思考的东西，其中有一些已经写入到他的作品中，而更多的并没有写入作品。于是，他夫人将这些笔记整理出版，就是有名的《契诃夫手记》这本书。我从书里随便摘几句：“兄弟俩不开收条就从银箱里拿走了钱。从父亲那里要钱很难为情，从银箱里拿走倒不要紧。”“N的父亲是个有名气的人物，他也是个很出色的人物，但是他无论做了什么事，人家总是说：‘好是好，可是比他老子差多了。’有一次，他在一个艺术晚会上朗诵，和他一起参加表演的人都获得了成功，可是对于他，人家还是这样说：‘好是好，可是还是比不上他老子。’他回家后躺在床上，瞪着他父亲的像片，晃着拳头。”这些东西准确地说，都是一些片断，都是契诃夫在平日里随手记下的东西，但可以肯定的一点是，这些手记对契诃夫的写作是有很大帮助的。在我国宋代有一位著名诗人梅尧臣，凡外出游玩或访亲会友时，总是随身带着一个号称“诗袋”的布袋，看到什么新鲜的事或美丽的风景，有的得句，有的成诗，立即用笔在纸上记下，把它投入袋中。长此以往，梅尧臣的诗作获得了很高的成就。
这些都是前人的经历，对我们想要从事文字写作的人来说，这些经历是完全可以借鉴运用的。
如果你是在校就读新闻的学生写什么呢？我在这里提个建议，你们可以试着观察一位同学的言行，从中找到特点，然后把它写出来，再叫同学来读，如果同学通过你写的东西能猜出你写得是谁，证明你这个特点抓得准，表述得清楚。如果同学猜不出来，那就说明你还要继续努力。还有，如果和同学聚会、讨论，你可以把聚会的经过、讨论的内容记录下来，这可能在今后的若干年后，成为你和你的同学之间一份很有价值的历史资料。
第二条：坚持每天看新闻，至少细看十条。将每天的你认为重大的新闻事件记下来。而后，对一些持续发展的新闻事件跟踪看下去，既看事件的进展，也看媒体对事件报道的方法和步骤，从中体会新闻写作的一些规律。
记者工作离不开信息采集，在平日里就应该让自己始终不脱离新闻信息的海洋，现在有了互联网，可以说新闻信息获取已经变得很容易了。世界上每天发生的大事，几乎都可以在网上找到图文并茂报道。比如最近有关禽流感的新闻，有关萨达姆受审的新闻。大家通过查阅相关新闻报道和评论，就可以了解到禽流感在整个国际上是什么样的，各国都是怎样处理这种事件的，从中我们可以学到很多书本上学不到的东西。
俗话说：“外行看热闹，内行看门道。”作为从事新闻传播的职业记者，在看新闻的时候，最好不要只看热闹，而要动用自己的大脑，对一些新闻进行思考，从自己学过的知识中寻找解释。比如，前一段时间的“超级女声”，作为一个地方电视台，湖南卫视为什么能把这样一个节目搞成全国性的热点？这当中有哪些可以从传播学理论中找到注解？再如，我国混和男足连得两个冠军，这说明什么？是男足的水平高了，还是朱氏训练方法有效果了？还是其他什么原因？如果有同学对经济感兴趣，还可以想，今年西安连着举办了多次国际性会议，这种现象从会展经济角度分析说明什么？这些会议的举行除了提升西安的国际影响外，对西安经济有什么样的作用？等等。
第三条：坚持对同源新闻进行对比，从中总结新闻采写的规律性的东西。
经常作同源新闻的比较分析，对我们提高新闻采写水平是十分有利的，这要从两个层面来说。
一个是从记者个人修炼的层面来说，通过同源新闻对比，我们可以看到不同的记者对同一新闻题材的不同处理手法，包括角度的选择、材料的取舍、行文的组织等方面的不同，继而从中发现哪一点是自己采访中所遗漏的，哪一点是自己所没有想到的，哪一点是自己今后可以借用的。这是一个不断的积累过程，在这个过程中，最重要的是要做一个有心人，要善于对新闻事件、新闻报道做比较，并通过经常性的、有意识的比较去发现其中的不同，从中培养自己比较分析、吸取营养的能力。
如果我们在日常的生活和采访中，时时留意事件之间、新闻作品之间的不同，甄别其优劣，当然这里的优劣是个人的判断，然后根据判断结果取优汰劣，久而久之，养成习惯，对自己的发展就是一种帮助，对自己的修炼就是一种积累。
另一个是从新闻竞争需要的层面来说，现在新闻竞争十分激烈，这种竞争更多的表现为对新闻资源的争夺，现在，不同媒体组成的信息网纵横交错，新闻热线铺天盖地，笼罩了所有能发生新闻的时空，“独家发现”新闻在竞争激烈的媒介环境中越来越难，信息资源共享的局面日益普遍，新闻的同源化现象开始蔓延。往往是一件新闻事件总会吸引众多媒体的记者，新闻越是重大，吸引的记者越是众多，新闻越是重大，越没有独家发现的独家新闻。在现代传播活动面前，新闻媒介之间的新闻竞争，更多是面对同源的新闻事件，写出别人没有写出的独特角度、独特见解、独特思考、深刻解读和全面剖析。
在做同源新闻对比时，要不断地问自己三个问题：记者为什么要写这条新闻？记者在这条新闻中写了什么？记者是按什么结构和顺序写这条新闻的？
“为什么要写”解决的是确定新闻主题，新闻是报道客观事实的，但绝不是有闻必录，这里边有一个记者对所报道的事件和内容的选择，即使记者对所报道的事实不加一句评论，但面对形形色色的事件，为什么报道此事而不报道彼事，这个为什么当中就隐含着主题。刘勰在《文心雕龙》第二十六卷“神思”中说到，文章的立意构思是“驭文之首术，谋篇之大端。”清人李渔在《闲情偶寄》一书的“立主脑”篇中说：“古人作文一篇，定有一篇之主脑。主脑非它，即作者立言之本意也。”明末清初的哲学家王夫之在《姜斋诗话》中也说：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主，意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”
研究为什么要写，就是研究、发现新闻的主题立意，从中汲取对自己有帮助的养份。
“写什么”解决的是材料的选择和舍弃的问题，写新闻并不是简单地把事件的过程平铺直叙地说出来，而是应该选择其主要的一点或几点突出放大，所谓“详略得当”，“疏密有致”，书画理论在谈到章法布局时有一著名的美学观念：“密处不使透风，疏处可以走马”，套用在新闻写作上，可以说是“详处细致入微，略处一笔带过”。比如琼瑶的电视剧《婉君》，情节很细，有的地方让人感到拖沓，但却出现过“三年以后”这样的快速过渡，有时一天的事情可以拉成两三集，有时几年的事却只是一个蒙太奇。这种手法在新闻写作中也是可用的，那就是该详则详，该略就略，该取则取，该舍则舍，但何处该详，何处该略，取什么，舍什么，这就是记者自己的判断和把握了。
“怎么写”解决的是叙事框架和叙事方式的问题。这里所说的叙事框架不是新闻的结构，而是在新闻写作过程中所需要涉及的所有的环节、范畴，包括不能逾越的事实边界。新闻是新近发生的事实的报道，新闻要遵从“全面、客观、公正”的理念，这些都是大家了然于心的概念。问题是，如何将这些概念、理念落实到一次具体的新闻采访过程中，落实到具体的写作环节上。
面对一个具体的新闻事件，在动笔之前，记者必须搭建这条新闻的叙事框架，这个框架包括新闻价值的基本因素、报纸（媒体）的定位、读者（受众）的需求和喜好、新闻纪律的规范等，比如，要确定是突出时效，还是突出重要，还是突出显要；是从法律层面介入，还是从社会道德层面来表述；如何适应报纸的定位；读者的关注点在哪里；有没有违背新闻纪律的事实及观点。然后再根据这些因素设计适当的叙事方式，这里就包括确定体裁，安排结构，组织语言等。
1896年接掌《纽约时报》并由此创造了该报辉煌的阿道夫?奥科斯，经常讲给他的下属们一个关于“三个石匠”的故事：中世纪的一个行吟诗人在路上先后遇到了三个石匠。他分别问他们：“嘿，干什么呢？”第一个说：“在凿石头呢。”第二个答曰：“我在雕刻一块基石。”惟有第三人的回应令人振奋：“我在建造一座大教堂！”奥科斯深谙新闻写作之道。在他心目中，三个石匠的活计代表了新闻写作的三个阶段（境界）。第一阶段：新闻记者正在对手头的事实材料进行“打量”，好比石匠在打量那块石坯，看它能派什么用场。第二阶段：新闻记者已经考虑好要将手中的材料写成一篇报道，而正在将它打磨成新闻素材，好比石匠已经决定用毛坯材料盖房子（消息或通讯），正在将它打造成奠基石。第三阶段：新闻记者认定了手中掌握的是一块难得的良材，他正在着手写一篇有力度的大报道，如同第三个建筑师，已经投入了一座大教堂的建构。
记者在报道新闻时，不是被动地反映事实，从选择事件、确定角度到安排结构、组织文字，每一个环节都有记者的主观判断，为什么会出现同源新闻的不同报道，就是因为不同的记者有着不同的综合素质，不同的文化素养，不同的思维习惯，不同经历阅历。
我们做同源新闻的对比，就是要从上面这些点入手，相信只要坚持不懈，常此以往，就一定会有所收获。胡适老先生曾说：“成功不必在我，而功力必不唐捐。”“唐捐”意思是白费力，相信我们只要付出努力，就绝对不会空手而归。

我是一名高二文科的学生,想当演员,我想大学出来后有份好的工作,可是我...
答：你可以考艺术生的吧。如果你不是艺术生那你就要考到这样的学演技的学校。 其实你文化课很好学 文科生 演员对成绩要求并不是太高的 只要你注重你的艺术课表演 人家破格录取你机会很大的。没事 好好的学点 历史政治语文都可以拿高分的 静心下来好好的学 慢慢来 如果需要我帮助就说 原来我们班好多个...

我是昭阳区—中的—名高二学生,从小就想当一名警察,听说要有钱和关系...
答：年轻人，你可以通过以下途径最终实现你将来当人民警察的夙愿。1，,必须努力学习，考上大学，可以报考公安院校、警官大学，这是你实现当警察的第一步；2，大学毕业后，报考公务员。公务员系列有各警种，你通过考试录用后，就可以选择警种；3，高中毕业后可以选择当兵服役，复员或转业后安排警察的机会很大。希...

我是一个高二的学生,我想当一名志愿者,我想帮助那些贫困地区的人,我在...
答：这个得咨询你的班主任。高二，正是学习的关键时期，相当志愿者很好，但不是时候，当你考上大学后再想这个问题相对来说比较现实。

我是高二学生,学习不好,但从小爱警察这行,现在想当一名警察,最好是刑...
答：把学习成绩提高考警校.还有就是有朋友的孩子去当兵,之后通过人际关系在退伍时分到与警察的相关单位.也只有这两种途径了.另外刑警的工作是警察行业中最辛苦的最不能顾家的,你要考虑清楚啊.

我现在是一名高二学生,我长大的志向是当一名律师,请问我据体怎么做...
答：在接受高等法学教育后，参加司法考试并通过，然后在律师事务所实习一年就可以得到职业资格证了，可以挂牌执业。关于高考的分数问题，只要可以接受全日制本科教育的分数，都可以。一本到三本都有法学专业的学校，当然好一些的学校可以帮助你获得更优秀的学习资源和学习环境。也更有利于你深造。

你好,我是一名高二的学生,假期有一个多月的时间,我和同学想出去体验下生...
答：可以去饭店端盘子、体验一下生活 还可以去专卖店做导购、有兴趣的可以去酒吧当服务生或调酒 发传单是最简单也很辛苦的 打字员也行

我是一名高二的学生,升级一般,高考时想报考艺术,学习体育舞蹈,拉丁舞...
答：体育舞蹈神马的。真心的身边不是很多人学这个的。我也是艺术类的。不过学的是播音主持的传媒类。建议学习传媒类。体育类出来基本上都不对口。除非当老师什么的。毕竟当上国家队，省队的只是那么一部分人。

我本来是一名高二的学生,但是我现在已经没有读书了,我想不通过高考成为...
答：成为正规的导游，要有导游证，这个导游证还是得考啊，其实人生就是一场考试，无论你转到哪边，都要面对。1）请到当地的旅游局买导游考试教材.2）请到当地的图书馆借阅导游考试教材和相关书籍。导游证分为地方证和国家证。国导在英语上，要求要高些，考试都会有面试和笔试。4. 有明确的生活目标这...

我是一名16岁的高二学生,我读小学时经常帮别人当主持人,并且当的很好...
答：其实不用太过在乎别人的想法，这也不是你想这样的。如果你太过在乎别人的想法会很累的。

我现在高二,在班上突然有一个女生主动找我搭讪,我觉得挺意外的,聊
答：继续吧,也许她就是想考验你,你得用行动去打动打,天上没有掉馅饼的事,你不追人家人家不会主动来找你,所以建议你继续追她,可以做一些举动,你是学生的话可以给她买个早点,打水啊等等等等。希望对你有用。 追问 她变得很难以接近,理都不理我 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 祝锐铃...