初二上学期期中考试结束了 考得不算太好 老师让写一篇500字的自我总结 数学87 语文76 英语96 物理95 我小学毕业成绩语文87分，数学93分，英语90分。到了初中，...
时光飞逝，斗转星移。转眼成为初二学生已两个半月了。回首这两个半月的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这两个半月中经历的每一天，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是小学生的那些日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.
这次考试,我总结了以下的点滴:
考试各科的成绩我以可以预知。通过这次的考试, 也许考试是世界上最高效的醒脑剂。
我了解到了我的不足之处，我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，成绩离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。所以我要合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发现了自己实在是想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不优秀，想成功，想优秀，可是却又是自己让自己放弃了
个人的烟火短暂如火花,希望快乐伴我们一生的我们,走向成熟
这次考试,我确定未来的目标。当然，这需要老师们的精心培养和同学之间真诚相待。
期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，我们要好好学习，最终实现我们心中的梦想！
元月调考结束了，经历了这初三的第一次的大考，我知道了自己的缺点，也掌握了一些知识。以下为我对自己未来数月的学习的一些计划和安排。
首先是语文。在语文考试中，尽管这次的考试比往常的测验多了半个小时，但时间还是有些紧迫。做题的速度太慢，我会在以后的练习中努力弥补。另外，我所掌握的作文的材料太少，且不会归纳和总结，以至于在写作文的时候无话可说，而且偏题。我希望作文水平能上升一个台阶。平时在做语文作业时，总会有一些烦躁的心理，一看到那些作业就打不起精神，不重视，敷衍了事，放弃了很多练习的机会。从寒假补课开始，我要尽量使自己平静，认真完成每一道题，尽量使答案更加完善，达到练习的目的。学语文是一个慢功，课文的分析和理解、词句的应用都需要长期的积累和练习。为此，我要多读课外书，丰富自己的头脑。
数学考试时，我没有很好的把握时间，在做前面的选择题时，不慌不忙花了太多时间，而且我做过的题目数量太少，难度太低，考试时遇到稍微难一点的题目就觉得无从下手，很多道题都想了很久，耽误了很多时间。最后的题目更是做不出来，而且没有留下剩余的时间来检查其他的题目。从寒假补课开始，我要多做题，多练习，扩充自己的知识面，掌握更多的解题技巧和方法，努力提高数学能力和数学成绩。
英语考试的时候没有集中精力，特别是做听力的时候，容易走神，不能把全部的注意力都放在考试上，没有听清楚的细节也没有及时的放弃，反而干扰了后面的题目。做题目时速度太慢，也没有进入考试的状态，没有往常认真，也没有往常考的好。以后考试时，我要调整好自己的心态，集中注意力，认真答题；平时也要多积累。
在今后的学习中，我要做到在学习上时刻不放松自己，努力学习，从自身找原因，改进缺点和不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，取得优秀成绩，最后，我希望自己不自满，不自卑，成为一个德、智、体诸方面全面发展的优秀中学生。
初二上学期期中考试总结
初二上学期的期中考试总的来说不是很成功，虽然在班级排第一，年部50名左右，总分637/700，（共七科，每科满分都是100），比第二名仅多1分。主科一塌糊涂，小科却让我占了很大的便宜。这种境况让我十分担忧，如此起伏不定的成绩，到了中考前还不能稳定住的话，就危险了。
对于语文，我快郁闷死了。有史以来最夸张的得分-------69分！让我感到既欣慰的是，我的卷子竟然被弄丢了。我虽然没有看到卷子上那些惨不忍睹的红‘×’，但好歹也要做个试卷分析吧，如此稀里糊涂，怎能提高成绩！对于分数，我起初还表示怀疑，后来想开了------就自己语文这个实力，一切皆有可能。
数学考得一般般，95分总算说得过去。两处错误，全是生活经验不足导致的。班级有个满分的，不知怎地，上初中以来，数学不只一次给我拖后腿。我总觉得数学是我投入精力最多的学科，付出总得有个回报吧？难道是自己脑袋笨，不适合学数学？不像，数学竞赛我还考过全校第二啊，那怎么这普通的考试…… 我平时在做练习册时、特别是一些竞赛题，自己的头脑飞速运转，笔尖“刷刷”舞动，思路刚有些眉目，心里一片敞亮，觉得痛快淋漓。然而，在考试时，从来就没有过这样的感受，也就是说自己不在“状态”。这当然不仅仅指这一次考试说的，整个初中全包括进去了。
英语这次也让我很失望，我的英语成绩一直以来是我最引以为荣的。我虽然回家基本不翻英语教材和练习册，但是初一的四次考试，只有一次没得满分。而这次，只得了91分，翻开试卷，各种语法错误呈现在眼前，妈妈说了：“该找个班了”。我也认识到自己英语的老底快吃光了，也该顺应时代潮流了。
物理成绩也很普通，只有85分。一直以来，我很鄙视物理这门学科。数学是一切科学之母，把她学好，其它不在话下。可事实不然，大概因为这部分知识简单吧，题出很活，尤其是实验题，我错得稀里哗啦。这些乃至今后的一些知识点，决不是仅仅学好数学就能解决的。物理需要形象思维与抽象思维的统一。从某种意义上说，物理比数学更能体现一个人严谨的科学态度。有时数学只靠一时的灵感，而物理则需要非常严密的分析，一步一步向答案靠近。鉴于这些，今后也该重视它了。
历史、政治、生物让我感到非常满意，三科扣了6分。我没有因为它们拖后腿，这归功于我的好记性。凭这点，我即使在考前现突击，也能有良好的效果。
这次考试让我认识到自己实力的不足，对今后的学习有很大的警示和促进作用。具有讽刺意味的是，我在看完成绩单后，还飘飘然。上面的结论是在一个月以后才意识到的。
这个很好写的 你就分析下自己各科的学习方法 成绩好的说明你的方法比较适合你 应该找几个亮点 继续发扬下去 成绩不好的科目是你的重点分析对象 首先你要明白你以前是这么学习的 存在哪些问题 这么解决的 有没有达到你想要的效果 如果没有 你现在想这么改变 争取下个学期有个好的进展
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初二上学期期中总结
悬赏分：0 - 解决时间：2008-11-23 14:22
期中考试总结烦劳各位了！
注：语文85，数学100，科学100，英语99，思想品德82，历史与社会94．
小弟这厢有礼了！
提问者： 独孤欹 - 一级最佳答案期末总结
随着期考的结束，这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失，则需要再这里好好地总结。
首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期，学习成绩尤其重要。虽然我以期考的完美结局收尾，但这整个学期的成绩还是起伏不定，而且差距很大，“大考顺利，小考失利”是我目前遇到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。
这个学期我的学习态度有了很大的改变，作业完成质量也好了很多，课堂效率也比以前提高。这些变化带来的是自然是成绩的提高。
其次是纪律方面。这个学期我没有出现违纪现象，没有迟到、旷课早退现象。上课、自习时能够遵守课堂纪律，值日管理能以身作则。在全班同学的共同努力下，我们班多次获得流动红旗。但个别同学纪律性差，集体观念不强，自控能力不够，导致我们班扣了很多冤枉分。这一点希望下个学期能改正。
这个学期也是个人、集体荣誉丰收的一个学期。在学校运动会和校庆会上，我们班同学大放异彩，团体操比才更是荣获全校第四名。这与我们班集体的力量是分不开的。我也能和同学和睦相处，互帮互助。
以上是我对这个学期的总结，希望下一个学期能再接再厉。一下是我对下一个学期的祝愿：
考试分数再高一点，作业少做一点
父母理解一点，老师和气一点
物价下降一点，零花增加一点
同学和睦一点，自己开心一点
我现在初二这次期中考试语文87满分（120）数学103（满分120）英语97（满分120）物理77~
月考结束，我在此对这次月考的情况进行一下总结。
首先我对这次月考的成绩表示比较满意，满意在基本发挥出我掌握知识的水平，不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错，过后没有认真复习，同样的错误又再一此出现，有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着；后悔着，可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为，丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了，不说这些令人烦恼的一面了，说说这次能考得不错的原因。
这次语文我考得还可以，103分，我挺满意的。如何学好语文呢，首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字；字形的重点看容易混淆的字；解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了，还有通假字哦！不管任何时候默写是务必要做的，给课文的后句知道前句，给前句知道后句，还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读，只能是多读多练。作文吗，那就更不用说了，一定要多读些好文章，多积累些好词、好句，多背诗。在做文中可以引用一些名人名言，为自己的文章锦上添花。
数学是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西，而且会使我们的脑筋变得非常灵活，这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意，应该考得再好一些。“数学这东西，就是要多做题，各种类型的题都见过了，还怕什么！”这句从我妈嘴里说出的，总在我耳边回旋的，永不变更的话，听起来还真有一些道理。
实话说，英语考得不好。主要问题出现在阅读方面，导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识，造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇，多一些英文书籍，扩展英文词汇量。
物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识，主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好，一是认真背概念，不可多字少字；二是多做题。
令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清，不认真审题方面。学好化学一定把书读透，一个字一个字的吃透，不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花，要把实验现象、结论与装置记牢。
在这次月考中我之所以取得了较好的成绩，离不开多年来在为民学校的学习。在这里，我扩展了思维，养成了良好的学习习惯，成绩有了显著的提高。
以上就是我对这次月考的总结，在以后的大考中，我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。 个周月考卷子发下来了！
数学考得好烂，120分的题额才得了95分，郁闷ing……我们班最高分是114分，差距19分……我不活啦！！！
英语满分是100分，我得89分，我们班竟然一个过90的都没有（全班都是笨蛋）
也就数语文考得好了，111分（咋不得个110捏），是全年级最高分！（哈哈哈哈哈哈哈好高兴）。卷子中其中有一题问《小溪流的歌》作者是谁，正确答案是严文井，听老师说我班竟然有人写是宋祖英！（真强啊）
这次班上排名我是第一，但跟第二名仅差1分！好悬好悬！
不过想想，其实这些错的题我都能做对的，可是全被可恶的马虎毁了！
数学卷子有一题问X÷X＝？额就能写个X，结果被地打了个大叉叉，5555555~
英语卷几道较难的题都被额做对了，结果，一道白痴都能做出来的题，额居然做错了！
题目如下：I want to sing.So I want to join the ___.(我喜欢唱歌。所以我想参加___。A.swimming club 游泳俱乐部 B.English club 英语俱乐部 C.art club 艺术俱乐部 D.Music ciub音乐俱乐部。谁都知道应该选D，可是，额偏偏选了个A。（脑子机了）更多的是明明知道是第三人称单数，可就是不加s。（可恶啊）
马虎的毛病我一直都有，但总也没改，再不能这样了，我一定要改掉。不然，以后考试，因为马虎，我会后悔滴！
中段总结—2005jqp
主要内容：1、中段成绩总结；2、中段后心态调整方法；3提出要求希望。最后颁奖。
各位领导、老师、同学们：
在大家的共同努力下，第二次月考已圆满结束。今天，学校决定召开第二次月考总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。
首先，我向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺！同时，也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意！在本次月考中，是你们——亲爱的同学们，用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌；在通往中考的漫漫征途上，是他们——尊敬的老师们，用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯，使同学们能从容自如、豪情万丈地面对明年六月的挑战!
一、本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型：
（一）单科最高分
语文（120分）：8班徐雯君；数学（120分）：6班刘皆钰、9班潘文慧、9班潘英格；英语（115分）：2班李慧倩、4班缪冠文、8班陈 贺；物理（93分）：7班李嘉煦、8班龙雪琪、11班罗慧丰；化学（99分）：8班龙雪琪；政史（115分）：6班刘皆钰、2班郑华丽、5班张广泛
（二）总分前十名
以上同学和班级是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的榜样，让他们成为我们学校一道最亮丽的风景!在此竟请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!
同学们！月考是一次阶段性考查，考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成绩。
二、借此机会，我想讲如下三点建议：
（一）细节决定考试的成败
本次考试结束后，我听到了同学们无尽的抱怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了；要么分式的分子、分母写反了，要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。
海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
台湾首富王永庆说：“细节也是一种创新，创造不一定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”
（前10名的）等同学，在这次期中考试中都取得了优的成绩，是细节成就了他们考试的辉煌，是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节，九(6)班刘皆钰同学数学、政史全级第一，总分稳居年级第一。
一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。
如果学习中我们关注了细节，就把握了创新之源，也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。
这就是细节的魅力，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。这就是细节的魅力，它需要你用智慧的双眼去观察，需要用睿智的心灵去体味。
（二）心态决定最后的成功。
曾经有一位被北京大学录取的学生在给他老师的来信中说过这样一句话：也许是机遇，也许是运气，使我坐在北大的教室里！蓦然回首，我还是对母校提出的考前心态的调整记忆犹新。学习中拥有一定的心理承受能力和健康的身心状态，往往比学习实力更为重要。
为了提高复习效率，调整好身体的最佳状态，必须做到三保证：基本的睡眠、基本的营养和基本的锻炼。这是同学们正常发挥、超水平发挥的物质前提。很多同学反映的头昏脑胀、疲惫乏力、注意力难以集中、复习效率下降等现象都是由于开夜车、搞疲劳战引起的。因此，必须保证基本的睡眠。另外，还要从调整膳食结构入手，保持营养平衡。
基本的锻炼，尤为重要，同学们应充分利用早晚锻炼时间到校内外活动，不要站在走廊上彷徨、观望，切莫错过早上美好的时光！
新世纪的教育对学生提出了新的更高的要求，需要年轻的下一代不仅具有健康的体魄、良好的道德水准与深厚扎实的科学文化知识，还必须具备良好的心理品质。面对压力，同学们需要的是一种平和的心态。
其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松，则只能发出噪音；如果弦抽得太紧，则容易绷断。同样，如果没有适度的紧张，就会使人无所事事，无所用心，就会舒生无聊、烦闷等恶劣情绪。因此，同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相信只要同学们树立“不到长城非好汉”的英雄气概，以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦学习，踏踏实实地做好每一道题，认认真真地对待每一天，就一定能将压力转化为学习的动力，创造出骄人的成绩！
6 班刘皆钰同学、叶晓雯3班徐美英同学，在学习上自始至终都能保持良好的心态，每次考试成绩都名列前茅；由于调整良好的心态， 班 同学本次考试以 分的成绩位居全级 名，上升 名。 同学由上次月考的级 名上升到 名，进位 名 ；还有
都是因为保持良好的心态才使他们取得了优异的成绩。
那么，如何调整期中考后的心态？
第一、理智分析情境，正确对待外界的压力。每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，许多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等，尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切，再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较，因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。
第二、理智分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识的；答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第三、分析、总结平时的学习态度，学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场，这种心情是可以理解的，考试后轻松一下，放松放松，发泄一下压抑的情绪也是应该的，但考试后在一段时间里将学习抛到九霄云外，对考试也不做任何分析也未免有些 “潇洒”过头了。考试后可结合试卷，对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。
第四、多角度看名次，学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的，不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学，很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要对多角度看名次，因此还要对自己纵向比较一下，自己是否进步了，掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上，否则就很难继续进步，有些人可能还要盲目乐观，一点点退步。
第五、正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。然后象方法2方法3中所讲的分析原因，对症下药。发生的就在面对，重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。
第六、制订可行的计划。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个“最近发展区”，如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”，那么经过我们努力，这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低，就会失去目标与计划的实际意义。
同学们!可以错过太阳，可以错过群星，但我们不能错过细节；可以远离题海，可以远离急躁，但我们不能远离平和。因为细节成就完美，心态决定成功。为了期末考试的成功，为了2007年中考的辉煌，让我们行动起来吧！因为，行动才是最好的誓言！
三、第二次月考，尘埃已落定，一切似乎又归于平淡，但教室的灯光却更加耀眼，它驱走了黎明前的黑暗，你们用行动拉开了希望的大幕；匆忙的脚步依然清脆，它打破了清晨的宁静，是你们用行动吹响了奋起的号角。
可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想要的，想走到的目标还有多远，你是否清醒的认识到？成也罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始，才能轻装上阵；才能在跌倒后再爬起来，才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利！
考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。每一位负责任的同学，在审视这次月考成绩的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思考：什么原因导致了成绩波动？为什么成绩一直平平，没有起色？能不能更好一些？
同学们，月考以后很快就要进行期末考试。对于刚经历了月考的我们来说，期末考试只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信来。
在平时的学习中，老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。
人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。
同学们，请记住：不积小流无以成江海，不积跬步，无以致千里的古语，静下心来，脚踏实地用心来勤奋，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！
中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后，祝同学们在今后取得更好的成绩！
这次月考，顾老师说是最恶心的一回。其实，好好想一下，就能发现，我们的退步不止一点点。曾经领先的项目优势全无，曾经勉强的科目更是难堪。实验班，这三个字听起来就像一种讽刺，一种让人听后刺耳的词语。是啊，我们还像实验班么？可能有些人不知道，在物理成绩下来了之后，我去年级组登成绩，在一摞成绩单中，我发现了5班。他们学号排在前五位的人没有一个低于96，让人惊叹的……两个满分，不知道会不会让咱们班的某一部分同学无地自容？
成何体统？一个一直趾高气扬的班级突然发现自己不再是带路人，会有什么感受？我最直接的感觉是耻辱，而且不是一星半点。不知道有多少人之前重视过这次月考，想想的话，应该不会太多，毕竟成绩摆在眼前，事实胜于雄辩。
首先我自己表现不是很好，物理课代表的分数在全班中下游，无颜面对江东父老。曾经引以为傲的语文在前几次考试基本没有进过前十。自以为没有问题的数学仅仅少了一个单位，前提还是答题中写了而算式后没写。至于英语，让人汗颜。这是什么样的打击？心灵中，有一种苦涩，似乎我们堕落的速度越来越快，不知道，这次月考结束之后，会有多少人从新认识自己，认识这个班级。 月考总结
月考终于结束了！心情本该非常舒畅的，但是孤……唉，孤这次除了物理，什么都砸了……
失落之余也要总结一下，孤这次为什么砸得这么厉害呢？经过孤得认真分析，答案只有一个：和顾老师说的一样，太浮躁。但是为什么会这么浮躁呢，孤也说不太上来，所以，孤就很……碎地分析一下吧。
物理也不能说没砸，虽然考了97还不算很低，但是却排到了第十二名，悲哀厄。为什么？主要还是不严谨，孤必须要改改这毛病了。
然后是数学，怎么说呢，垃圾分数，111很多不该错的地方孤都错了，孤现在都不知道孤当时在想什么……下次写完了以后孤绝对会认真检查的。因为这些题应该说孤还都会所以就纯属不认真了……
语文，孤真不想说语文，太砸了，砸到家了75.5，比优秀差十分，十分！一点状态没有，这个月孤一定要好好听课，好好做笔记，好好写作业，好好……不抄答案（实在不行也是要借鉴一下的）。没啥可说，这就纯属个人原因，不是失误什么的了。
英语，孤不想说，也没啥可说，以后努力呗。 月考结束了，虽然顾老师说我考得还可以，但想想月考前的目标，总觉得还是差点什么（好像是啊）
在考完物理和英语之后，信心十足的我本来是想语文努把力，考个年级第一的，结果一失足成千古恨，语文来了个89.5……
看来语文还是我的弱项。这次语文考试我最大的失误，就是那个诗句题，我在读题的时候一点都不细心，拿着题就写，结果全班就没几个人错的题让我一下子就扣了4分，一下子就与高分无缘……
还是细节决定成败阿……当然了，如果考试的时候心静一点，也不至于这样。这次考试，大家不都是因为心情浮躁才考砸得么？
就跟《功夫熊猫》里说的那样：“心静我静”只有把自己的心静下来，才能全心投入学习。要不，就算一天24小时都在学习，那也只能收到不到6个小时的效果。
大家就看看张洪磊，别看他平时好像什么都不学的似的，实际上，他的效率非常高。他不是“抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟”。
IN A WORD,我对这次考试并不是特别满意，语文还是太差了……还真得恶补一番了。这根平时我语文课不积极发言是分不开的阿，前因后果嘛！ 月考总结
这次月考对于六班来说,简直就是一个"噩梦",但是,却是一个我们已经预料到的结果.
很惊讶,我们竟已经到了这种地步了.上学期那么辉煌的战绩是"小"胜防骄.那扪心自问,这次惨淡经营的成绩我们还骄的起来吗,又还有什么脸面去骄傲自满
物理我连想都不敢想了,再想就要羞愧的一头撞了.错的那道画图题估计我是全年级独一份.还是我太多心了,本来一个简单的事情被我想的那么复杂,绕来绕去把自己都绕进去了,还是审题不够认真啊!
语文,其实这次语文分不算低,但是错的实在太冤.我错了,我真的错了,要不是我平时书写不规范也不会在月考中把字写的那么小,要不是我在月考中把字写的那么小,老师也不会把我写的"只"看成"又",要不是老师把我写的"只"看成"又",我也不会扣那可怜的一分....
以后一定要把字写大点儿,这是我在这次月考中最大的收获.
数学,也是太大意了,没有读明白题的意思就贸然下笔作答,以后一定要认真.
英语实在和高分差的太远,无地自容,面壁思过中,请勿打扰....
这次的失败主要还是太过心浮气躁了.在这一个月里,我们班优良的作风已经差不多消失了,要强的风格也找不到踪影了.现在的我们已经和另两个实验班差的太多太多,人家从一开始就把我们甩在了后面...
很快就要期中考试了,怎样调整目前的状态是我们面临的最大的问题.这个国庆长假,也应该好好反思,怎样拿出我们真实的水平,做到每一个同学都不掉队.我们是否还能重振昔日的雄风
当然,我们也不是全军覆没.在此,要向我们伟大的黄子恒同学致以最崇高的敬意和最真挚的问候.--本人自惭形秽中... 月考总结
这次月考咱们的成绩不容乐观，简直是太糟糕了。总体成绩下降幅度太大。
我考得一般，年级名次比上学期期末稍微往前挪了一名，实际上跟没进步差不多。等于是说，我只不过是在原地踏步而已。我们现在是在逆水行舟，不进则退，如果继续原地踏步，马上就会落后。所以我现在不光要保持好目前的学习，还要向前推进才行。
这次的物理，只能说是考前的知识点没有搞清楚，白白丢了一分，其实我物理真的不怎么样，只能是努力地去理解。这次能考到99分，我觉得已经有进步了
数学上，真是有些丢人了，偏偏在最后一道题的最后一小问上出问题。于是与满分失之交臂。实在有些懊恼。从开学到现在，数学也没冒出个高分出来，总是班级前几就差不多得了，再这么下去，我想我数学也要退不了。
再说英语。这次英语我虽然考得还凑或，但是作文还是给我一个大打击。要不是前面的基础还凑或，我估计自己就进不了90分了。作文居然一下扣了3分之多。15分的作文，一下丢了五分之一。作文总是失利，所以作文我还要加油才行。争取减少语法错误。
语文是4科里考得最不好的，才考了十多名。一下就把我拉到了别人后面。不过也无奈，这次一些不该错的题我都错了。基础更是“做过江山一片红”连拿手的阅读也丢了2分，一共才多少分那。这次的语文真是丢人了。还好文言文阅读我把持好了，不然更悲惨。语文上，我还不够细心，连古诗默写都默错了。连“报得三春晖”的晖都写错。
总成绩还凑合，但是实际上我并没有进步，原地她不而已。再这么下去，我想自己也在前面待不住了。一共5个同学进年级前十，我刚好是垫底的那个。马上，我就会被挤出来了。所以我还要加把劲往前赶赶才行。 月考总结
开学以来的第一次月考结束了，这次月考是给六班一次惨痛的教训，虽说有五名同学排在年级前十，但大部分同学都考得很不理想。先说说我的排名情况吧，班里的第五名同学排在年级第九，而我排在班里第六，就已经滑到了年级25，去年期末考试我也是年级25，但那时我才排班里第12，这充分证明班里有不少同学在退步。我虽然在原地踏步，但我以前就说过平稳不是我的目标，我想超越自己。这次考的四科当中只有物理还算可以，语文可以说是考砸了，基础知识还算牢固，但现场发挥的题扣分太多，总是不注意细节，英语虽然考了87分，但可以说是有了小小的进步，作文写得还可以，就是选择题扣的有点多了，下次还是要注意细节。数学116分，有2分是绝对不该扣的，一分是24的立方根没化简，另一分是把32/R抄成了32/N.总之这次月考白白丢掉了很多分，考试总会留下遗憾，总结这次的经验保证下次不再犯就行了。
最近六班同学精神比较涣散，没有进入学习状态，才导致年级第九和年级第25之间没有六班的同学，我看了一下年级排位，在年级20至30之间的人比去年期末考试少了许多许多，大家难道忘了去年我们是怎样的一种状态吗？我们一起努力吧，因为我想在大家状态极佳的时候，真正的当一回班里第六。
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