猜猜他是谁的作文500字

作者&投稿:唱孔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

  他非常爱打篮球,而且在班级里还是数一数二的。你们猜猜他是谁?下面我们来看看猜猜他是谁的作文500字,欢迎阅读借鉴。

  猜猜他是谁的作文500字1

  他有着一头乌黑乌黑的头发,一双像葡萄般亮的眼睛,一张爱笑的大嘴,一个短短的脖子撑着一个大大的脑袋,显得很滑稽。他身体强壮,最喜欢穿一件绿色T恤,一条黑色运动短裤,还有一双黑白相间的凉拖鞋。

  他不仅长得“帅”,还有许多特长爱好呢!他喜欢看书。每每遇见好书,他就会捧起书来看,书会让他忘掉时间,忘掉学习,忘掉吃饭与睡觉,忘掉所有的一切。

  有一次,一个朋友约他一起爬山。他起床后,发现离约定时间还有两个小时。于是他捧起一本书,津津有味地读了起来。不一会儿,他就陷入了书的王国。约定时间到了,他还没有放下书。朋友等得不耐烦了,打电话给他。刺耳的电话铃声把它从《狐狸爸爸的地洞》里揪了出来。“喂,您好!”“你还不来爬山吗?”“什么?!爬山?不好意思,我看书看忘记了,我这就去!”。等他赶到后,那位朋友无可奈何地说:“真是个小书虫啊!哎……”

  他也有自己的小情绪,当他心平气和时,是一架“客机”,你跟他谈什么都行。当他情绪有大幅度的变化时,这是“飞机”处于“爬升”阶段,情绪十分不稳定。这时,你千万不要去惹他,否则他会成为一架“轰-2轰炸机”,对你进行“狂轰乱炸”,接着,他就会回到座位上深思,这就是所谓的“降落”了。

  大概是因为他情绪变化像飞机起飞降落的原因,导致他特别喜欢飞机。现在他正在钻研航空动力学,让自己的试验品——纸飞机飞得更远更高。将来,他还要驾驶真正的大飞机,然后开一家航空公司,过上造飞机,买飞机,开飞机的生活。

  写完他的“大作”,他拿给爸爸看。爸爸说,这个小子像他。“什么?!像他?”本来就是他——四(3)班的吴彦哲嘛。”

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  我首先要告诉你的是,我说的这个他属兔,年龄吗,你可能已经猜到了,他九岁,是我们的同龄人。

  他个子大概在一米四左右,同龄人中他不是太高,也不算矮;他身材长得很匀称,不胖也不瘦,中不溜的吧。他留的发式是当今流行的小毛寸,面部的五官很端正,两只眼睛就像两颗闪亮的宝石,鼻孔挺大的,估计很有利于呼吸,他的嘴巴不算大,平日里,只要一笑,就会露出一排洁白的牙齿,还有他的两只有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些,不用说,就知道他的听觉是蛮不错的。他穿的衣服,除了常常穿学校统一配发的校服外,最常穿的有一件天蓝色的背心,下身穿一件黄绿色的短裤,再配上一双白色的运动鞋或是休闲鞋。他的穿着,得体、大方、时尚,整洁,一看就是个阳光少年。

  他学习很认真。特别是在课堂上,老师每当提出一个问题,他总是积极地举手争相作答,并且每次都回答的相当不错,所以,他很得老师喜爱。他爱看书,也常常给同学们讲故事。我们常看到他的书包里鼓鼓的,不用说,那里面除了课本外少不了课外书。一有点空闲,他就拿出书来读,什么《十万个为什么》、《恐龙时代》、《安徒生童话》等等,可多了。听说他上幼儿园的时候,就多次被评为“书香宝贝”呢。读的书多了,他掌握的知识就自然多,所以他还把很多有趣的故事分享给大家呢。他讲起故事来,绘声绘色,时常引得同学们笑的前仰后合。因此,同学们也很喜欢他。

  他还有一个值得夸奖的方面,那就是他还很懂礼貌。他每当见了老师或长辈总是主动地打招呼,见到同学也很亲热,看到老人或小孩有需要帮助的,他也会高高兴兴的帮助他们。你说这是一个多好的学生呀。

  我说的这个他就在我们身边,你知道他是谁了吗?

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  一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的'大眼睛,再加上一双矫健的双腿,就成了他。

  他接受能力很强,他是我们班的英语课代表,数学课代表,卫生委员等,虽然说他有这么多的职位,但是它每一个职位上负责的事都做的很好,都忠于职守。我非常佩服他的能力。

  他不仅学习方面很好,他体育也非常的棒。

  我记得在四年级的一天,那天我们学校举办了运动会。要不是学校有规定男生只能报三门,要不然他把所有的都给报了。还有那一次,他代表我们班参加短跑比赛。比赛开始了,运动员们正在做准备,裁判员吹了口哨,他就像箭一样飞了出去把对手甩得远远的,最后,他获得冠军,为我们班争了光。

  他还有一个助人为乐的心。在教室中他帮同学们解决困难的题目;在马路上他帮助住了老奶奶过马路;在家中,他帮助他的爸爸妈妈打扫卫生;在学校中,她还帮助老师去帮助扫地的同学。他有时候帮助别人,把自己都给忘了,他是一个想得到别人想不到自己的人。

  “近朱者赤,近墨者黑。”我受到他的影响也开始经常帮助一些同学,老师了。

  他到底是谁?对,他就是我的朋友卢继生。卢继生,他非常的乐意去接任教室中的种种职位。他也非常喜欢体育。他也是特别喜欢帮助别人。对这就是我的朋友,是我表现最真诚的朋友。

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  同学们好,我来说一个人,你们猜猜他是谁。

  这个学生啊,总是留着短短的头发,平时上身穿灰色运动衫,下身穿牛仔裤,脚蹬耐克运动鞋。她个子不高,但很结实,皮肤黝黑,大大的眼睛,有时候还像京剧演员一样大笑“哈哈~哈~哈~哈~哈!”就是这样一个学生,她可是囧事,糗事不离左右,现在你能猜出百分之三十百了。

  她学习不太突出,但很有爱心。有一次她在北城墙的一个陡坡上,看到一个老爷爷吃力地蹬着三轮,载了一车废品。她把自行车向路边一靠,不声不响地帮老爷爷推车,推了有十多米远,终于爬过了坡,老爷爷回头一看她,擦了一把汗,笑着说:“哈,小帅哥儿,谢谢你!”那时候,她忽然脸红了,眼一瞪,低着头嘟囔:“啥眼神!你还是大美女呢!”

  这件事让人笑了好多天,而今天这件事,更让她的尴尬名扬天下。

  新来的马老师,有一天,从厕所里大声尖叫着跑出来:“不好了,不好了,女厕所里有一个小流氓!”同学、老师“呼啦”一下都围了过去,马老师说:“给我棍子,看看是谁,把他打出来!”结果,马老师举着棍子走到里面一看,也大叫起来:“唉呀,原来又是……你啊!”她红着脸,咬着牙,喘着粗气,理了理头发,哼了一声:“谁是流氓?你们才是流氓呢!”大家都哄堂大笑起来。校长也赶过来,弄清楚之后,指着她说:“哎呀,你以后能不能穿一些鲜艳的衣服,扎个马尾辫,像个女孩的样子!”她则脖子一拧:“我这个样咋了,违法吗?你管得着吗?”弄得校长像张飞捉蚱蜢——大眼瞪小眼,一群人无趣地散去。

  我这个同学够另类的吧?像歌星李宇春一样,假小子一枚,你一定猜对了,她就是我的同桌,大名鼎鼎的——孙小天。

  猜猜他是谁的作文500字5

  我有一个好伙伴,每天上学我们都拉着手一起上学,一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、认真学习的人。我非常喜欢和他玩,和他做朋友。

  他全身可以用一个字来形容,那就是圆。总得看起来个弥勒佛。他有一头乌黑的短发,很浓密,摸起来又扎又硬,他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大,但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大,但笑起来甜甜的。他个子不高,肚子圆滚滚的,像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的,身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壮壮的,力气可大了,可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的,软软的,嫩嫩的,握在手里既温暖又舒服。

  他总是笑嘻嘻的,他声音粗粗的,有一点点沙哑。他跑起来略有一点笨拙,因为“圆”嘛。他的优点可真多。他乐观、开朗,经常做小恶作剧,他写得一手好字;他听课认真,成绩优秀。其中,最好的还是他的毛笔字,他写得遒劲有力,非常工整。这呀,跟他平时刻苦练习是离不开的。他妈妈说:“他每天都会练习。”一次品社课上,老师让大家各自展示自己的暑假收获,轮到他时,他给大家看了他的书法,是九个繁体的“车”字,字写得铿锵有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他学习。

  他还喜欢做恶作剧。一次,我平平常常地从厕所出来,突然一个人影闪出,同时传来“啊”的一声大叫。把我吓得心惊肉跳,心“扑通、扑通”跳个不停。我还没缓过神来,我身边就传来了熟悉的笑声。他哈哈大笑着问我:“你吓着没有?”我使劲壮着胆子说:“没……没有。”他的恶作剧还多着呢!他常常还挠我痒痒,让我咯咯笑,他还真是小孩子气,他的孩子气带给我许多快乐,我喜欢。

  现在你猜出他是谁了吗?猜出来就告诉我吧!



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