关于初中英语的几道选择题 *~*

以下解释供参考：

1. 先看句子整体，最后有个for ten years，已经教了10年，强调了已经完成的事，用has taught，如果用has been teaching的话，表示之后还会教下去，那么句子就要改了，最后的for ten years 就要去掉，这样就对了~~
2。虚拟语气：如果我赶上那该死的火车，现在我就能到家了。
这句话说明了现在说这话的时候他还没到家，而且是因为没有赶上火车。
没赶上火车是过去的事了，对过去的事情的虚拟语气要往前推一个时态，要用had caught。
如果是对现在的虚拟，要用过去式，等等。。
3。developing这里是做形容词修饰program的，看到another就该知道后面要接名词了，而program就是那个名词，在名词前面做修饰的只能是形容词~~

懂了不~~不懂再讨论哈~

1 其实从用法上讲两者都可以。关键是要看上下问的意思，如果是表示教了10年，但是现在没在教了 用has taught，若还在教两者都可以
2 would have caught表示与过去相反

3 用作形容词 动词的动名词形容词

首先 for是现在完成进行时的标志，就是说他已经在这里交了十几年的书了
其次 第二题是虚拟条件句，构成是从句if+过去时，主句 would+V原型
第三 suggest+doing

1for是现在完成时的标志，记住！！ 所以是has taught
2.caught虚拟语气
3development不对，名词不能修饰名词program，这就是个短语developing
program（发展问题）好比watching TV is bad for your study

（1）has been teaching是指一直的一个状态，说明他以后还会再教下去，这里语言环境没指出。所以只要用has taught就好了，只要说明他已经在这里教了10年书就OK。

（2）caught，虚拟语气。

（3）suggest doing固定词组搭配。

（1）has been teaching是指一直的一个状态，说明他以后还会再教下去，这里语言环境没指出。所以只要用has taught就好了，只要说明他已经在这里教了10年书就OK。

（2）caught，虚拟语气。

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