小学六年级数学题

作者&投稿:脂显 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
由于男生与女生的比是5:4,则参加竞赛的人数分为5+4=9
170/9=18......8
170-8=162(人)
162*5/9=90(人)
162*4/9=72(人)
答:参加竞赛的男生有90人.女生有72人.

参加竞赛人数是160还是170啊?!

162 /9*5=90(男)162/9*4=72(女)

根据男女生比例可知参加竞赛人数是5+4=9的倍数
170÷9≈18.89
参加竞赛人数是:18×9=162(人)
其中男生有:162×5/9 = 90(人)
女生有:162-90 = 72(人)

小学六年级数学题~

甲+乙=90*2=180
甲-乙=10
甲=95
乙=85

72°/360°=1/5=20%
男生人数约占总人数的(20)%

(225+45.9*4)/(4+5)=408.6/9=45.4
平均每天修(45.4)米

正放时7cm, 而且相同高度下圆柱体积是圆锥的3倍。
就是说装满6cm的圆锥相当于装满2cm的圆柱
那么还剩下7-2=5cm(圆柱)
因此锥尖到液面的高度是6(圆锥)+5(圆柱)=11cm
完毕~!

六年级数学题
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六年级数学问题
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答:数学(汉语拼音:shù xué;希腊语:μαθηματικ;英语:Mathematics),源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点,“学问的基础”。另外,还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内,其形容词意义凡与学习有关...

小学六年级数学题
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有什么六年级数学题?
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六年级数学题?
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小学6年级数学应用题
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六年级数学题?
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数学解决问题六年级上册100道
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