为什么中国学生学了那么多年英语还是学不好 为什么有人学了十几年英语，还是说不好

为什么中国学生学了那么多年英语还是学不好？

主要还是语言环境造成的。周围都是讲汉语的，你学的再精，总也没人用英语跟你交流，你也没有机会讲英语，你生活工作的地方根本接触不到英语，你怎么可能学的好呢？不仅如此，就算是曾经很流利也有可能会荒废了的

的的原因是中国留学生学习比较被动，没有主动性追求的，只是书本上的知识，而没有重视把理论和实践相结合，应该都到口语角和外国人多接触一些，和它们进行一些对话，这样能提升自己的实际水平和能力

第一个是因为他的呃生长的环境不同 我们中国人成长的环境都是说嗨 还有一个是不常使用 如果你以后工作的话，环境都是用的是英语的话，那么你的英语水平一定也是很高的

学外语，是要有环境的。我们为什么能够学会讲中文，就是因为我们有环境，我们接触的人，都在讲中文。我们学英语呢，只是在课堂上有环境，离开课堂还是说中文。如果你在英国美国呆上几年，你的英语，就不是现在的水平了。

英语学习不仅仅是要有天赋，态度也很重要，打好英语基础也很重要，记忆力和学习方法也很重要。
语言学习需要的是耳濡目染，中国学生受到汉语的熏陶很多。

为什么大部分中国人学了十多年英语还是不能在日常生活中说英语和听懂地道的英语~

反过来， 我想问你一个问题:你有认真的学过吗？中国人有一个通病， 就是喜欢找别人的问题，而不先想想，自己的问题在那里
个人认为， 中国的教育是很成功的，但不是很完美的！我首先在国内接收了教育，现在在国外接受教育。国内是一种竞争性的教育，适应的人，就成功了，也赢得了自信。适应不了的人，就失败了，就自卑了。
国外主张的是另一种的思考，过去实践性的思考。国内则是想象的思考，就要看你理解，然后再运用。

对于语言的学习，国内的觉对是很好的。它究根究底的讲解。但是，不好的是， 毕竟没有很多外国人，你懂了，但没有实际的运用。理念的只是还是来不得实践的重要。 这个也就造成了很多中国学生学习英语的失败

没有语言环境，导致所学与实际应用相去甚远。和站在岸上学游泳差不多。
词汇量低，没有积累好地道的表达方式。
实际练习时间少。听过“一万小时定律”吗？这里的一万小时指的可是“刻意练习”的时间。一万小时是虚数，不同的人长短不一。听说读写都要训练，而且尽量要找原汁原味的材料。不但听力差，几乎得不到口语练习的机会，国内学生阅读量也普遍较低，因此导致写作能力也非常低。
没有及时有效的反馈。什么叫及时有效的反馈？比方说你小时候说“一头鸟”，你妈马上纠正说“一只鸟”
国内的英语教学基本只为考试，因此实用度低。听说读写四项基本能力的训练中本末倒置。同时学生的关注点也只在应试上，导致语言能力碎片化，不是整体运用，而是诸多零散的知识点。
国内教师水平参差不齐，导致学生语言知识迟迟不能更新，甚至教学中还会有错误。从考试题中大量的中式表达就可以看出来了。学生只关心会不会说错，从不敢于开口去说。更不敢找一名母语的语伴练习。
没有量化的目标，导致无法制定有效的学习方案。这会导致学习者缺乏动力。不当的目标更会打击学习热情。
暂时想到的就这么多了。
其实问题不在于你学多久，学多早。要知道小语种专业的学生在上大学之前绝大多数都没学过那些小语种，可是学成者不还是比比皆是。重要的是建立在良好理解力基础上的长期刻意练习，和及时有效的反馈机制。很多人从小学就开始学英语了，可不还是一样没什么用？二十岁前后是人的智力巅峰，以小孩子的理解力很多东西无法正确理解。没有语言环境的情况下，对过了接受母语阶段的人而言，第二语言都是通过后天努力习得的。如何教一个母语尚未学好、对语言缺乏敏感的孩子学好第二语言？比方说吧，相近的词，有些是英语词汇本身意义相近，有些是翻译成汉语时恰巧使用了相近的词汇。我们都知道一个词可能有很多不同的义项，你不能说“你什么意思”和“意思意思就得了”这两句话里的意思是同一个含义吧？这需要语文功底和清晰的逻辑思维能力。你学外语一样需要理解。
再比如right和power，都可以翻译成“权”。可是前者是指一个人应该有的权利，侧重于利益；而后者侧重于对他人、对社会的影响力，侧重于权威。因为汉语思维的关系，能把这两个词搞混的恐怕只有中国人，尤其是语文没学好的中国人了。这下明白了吧？

为什么学了那么多年英语,可遇见外国人需要实际应用的时候却还是开不了...
答：那是因为你的英语学得很烂，且语言环境让你不用说英语的缘故，你可以尝试一下，买张机票到伦敦，然后把手机砸坏、护照和钞票撕掉，然后你就会说英语了，保证说得很多，很多。小村姑好歹也是英语六级，可是工作中用电子邮件居多，第一次大段地说英语就是因为要去吵架，那是在上海打工的时候，一份运货...

为什么英语学了十几年还不会?这个问题是关键
答：“高考英语词汇大纲，大约 3600 个词汇。我们被要求多长时间学会这些词呢？不算小学、也不算学龄前，只算初中高中，那么就是 6 年。相当于每年学 600 个词。一年多少天呢？ 365 天。也就是说 ⋯⋯***要是每天背***2***个单词，那每年还可以有***65***个休息日***⋯&...

为什么有些欧美孩子十几岁就会七国语言?而我们中国孩子学一辈子英语都...
答：可是他们（英语学习者）当中能真正用到英语的人（也就是把英语当成工具用的人）恐怕连10%也到不了。如果你不相信这一估计，可以去观察一下以往四十年来大中院校毕业生到底有多少人以英语为工作语言的？真的有必要、值得去花费这么多的时间、这么大的人力、物力、财力、精力去学习这一没有多大用处的...

为什么有的人从小到大一直在学英语,但是收效很差呢?
答：自从四年级就普级学英语,是闯开国门学外语,目的就是都能跟进世界各国都学英语非学不可,但有的学生学英语进步不大,在哪5O一6o年代根本就没有达标卷学生学习热情不高,到7O一80年代才开漫漫走进正规学习也非常的重视这门课题,才形成完善即今提高习英语也有了学生学习热潮,学生高考与优成绩英语分数线都在9o分,...

为什么中国人用了10年也学不好英语,而很多老外来中国只用了1年汉语就说...
答：因为你没有那个语言环境，你要是去美国，只要三个月，你的英语也能学得很好。想象一下，你3岁的时候，啥都不会，那么小还不是短短几个月时间学会中国话了，为什么？因为你周围都是说汉语的人，所以你有练习的机会。而中国人学英语，谁和你练习对话？你去买东西也没人和你用英语交流，没有练习的...

为什么很多人学了很多年英语,却不能跟外国人简单交流?
答：哪怕你练了9年。为什么？因为你训练的环境和你比赛的环境区别太大。我们多数人的英语学习也一样。学会"Fine, thank you, and you"不代表可以应对简单的日常用语；在考试卷上做语法正确，不代表能够听懂对方讲什么，特别是加上俚语俗话；能按照套路写英文作文，不代表可以在大脑里快速组织语言；至少在我...

英语阅读理解 大一 翻译 ,
答：Task1 项目1 Many Chinese students who have already learnt English more than ten yeas are still unable to speak English properly and fluently when they encounter a foreigner.很多中国学生已经学英语有10多年了，但是当他们碰上一个外国人的时候还是不能说得很流利。They have been able to ...

为什么所有的中国人都必须学英语?
答：可悲，可怜的中国孩子。继而他们小学、中学、大学甚至参加工作后还要继续学英语，然而他们中99%以上的人工作中是用不到英语的，99%以上的人是不会说也不会写英语的，用人们常说的一句话英语早就还给老师了。很显然，我们十几年甚至几十年的投入与产出非常不成正比。那么，我们为什么还要做这些无谓的...

谁能告诉我中国学生为什么要那么拼命地学习英文?长此以往,我们的民族文 ...
答：许多人苦读英语十几年，背诵英语单词过万条，到头来却连最简单的日常对话都困难！这才是国人学英语的悲哀！语言的功能在于实现交流，如果学习语言偏离了这一基本目标，那么就葬送了语言的价值。与东南亚许多国家相比较，国人英语水平普遍不高。一个印度人在美国找工作比一个中国人容易得多，为什么？那都是...

病句修改题(至少100道)
答：背不完的单词,学不完的句型,不知为什么学了那么多年的英语还是开不了口?买了那么多英语书,上了那么多辅导课,不知为什么还没有效果?①一次次洗心革面地学习,又一次次无奈的放弃。 连日来格瑞特英语培训的咨询电话不断,每天均有大批学员前来我校学习,场面异常火爆。大家纷纷谈论着格瑞特英语自然母语学习法给他们...