青蛙和蟾蜍的读后感
看完一本名著后，你有什么体会呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是我帮大家整理的青蛙和蟾蜍的读后感（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青蛙和蟾蜍的读后感1
寒假期间我读了《青蛙与蟾蜍》这本书，讲的是两个好朋友的故事，《青蛙与蟾蜍》读后感。它们在日常生活中相互关心、相互帮助，相互分享各自美好的东西，一起过着快乐的生活，读后感《《青蛙与蟾蜍》读后感》。下面我就来给大家讲几个小故事：
有一天，蟾蜍烤了一大碗饼干，它闻了闻“哇，好香啊！”心里想：我不能独自享用这么美味的食物，应该与好朋友青蛙一起分享才对。于是就拿到青蛙家里一起吃，两个好伙伴你一块我一块高兴地吃起来。
还有一次，当蟾蜍丢失纽扣的时候，青蛙主动帮他去找；当老黑怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候，青蛙就会勇敢地捆住老黑怪，帮被吃掉的小青蛙报仇，帮没被吃掉的小青蛙解围；青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇，让他勇敢起来了。
读完《青蛙与蟾蜍》这本书，我受到了很大的教育和启发。它告诉我们在现实生活中，同学们也应该团结友爱，互相帮助，才能建设好美丽的校园！作文
青蛙和蟾蜍的读后感2
前两天，妈妈买了一套《青蛙和蟾蜍》给我，我随便翻了一下，觉得很幼稚，就把它们搁到了一边。昨天，随手拿起一本，又看了一下，这次可不得了，一看就不可收拾，我一口气就把一套全看完了。
《青蛙和蟾蜍》这套书一共有四本，每本都有五六个小故事，每个小故事都蕴涵着一些哲理。
我最喜欢的其中一本是《青蛙和蟾蜍之快乐时光》。这本书里有5个故事。我最喜欢第一个故事了，这个故事叫《明天》。书中的蟾蜍的屋子乱七八糟，蟾蜍一起床说：“真糟糕，房间真乱啊！”青蛙从窗户探进头来说：“一点也没错，你的屋子真乱，该收拾了。”蟾蜍说明天收拾。青蛙走进屋里说：“你的长裤和外套掉在地板上了。”“明天捡啦。”蟾蜍说。青蛙又说：“你的洗碗盘里，脏盘子、脏碗，都堆满了。”“明天洗啦！”蟾蜍又说。青蛙说：“你的椅子上有好多灰尘哪！”蟾蜍说：“明天掸啦！”“你的.窗户也该擦一擦了。”青蛙说，“你的花啊、草啊！也该浇浇水了。”“明天！”蟾蜍大声的叫道，“我明天一定会做的。”
看了这个小故事，让我想起了一首诗：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”蟾蜍什么都说明天，明天、明天，到时候有很多事情做，多得做不完，更不用说做好了，这时后悔也晚了。如果我是蟾蜍，我会吃完饭去洗碗、抹桌子。每天给花儿浇水、一有灰尘马上解决掉，换完衣服要收拾好，让病菌离开我们身边，做一个健康的人，也养成当天的事情当天了的好习惯。
青蛙聪明、机灵、智慧，蟾蜍偷懒、愚蠢，我们不要学蟾蜍，要学做一个聪明的人。
青蛙和蟾蜍的读后感3
看完《青蛙和蟾蜍》这套书后，我觉得青蛙很乐于助人，勇敢自信。但是蟾蜍长的非常丑陋，可青蛙却从不嘲笑他。
青蛙很聪明、机灵，蟾蜍有些笨重、偷懒。可是，它们为什么能成为好朋友呢？因为它们有一颗宽容别人的心，这样它们才能够幸福生活在一起。
在现实生活中，我们也应该团结友爱，互相帮助，才能建设美好的家园。
青蛙和蟾蜍的读后感4
我非常喜欢《青蛙和蟾蜍》这套书（共4本）。这套书写得既生动又幽默搞笑还有许多深刻的道理。比如说：《青蛙和蟾蜍》——好朋友的第一章“春天来了”故事里面青蛙用了种种办法让在冬眠中的蟾蜍醒来。这则故事告诉我们要早睡早起，不要浪费美好的时光，积极开动脑筋。《青蛙和蟾蜍》——好伙伴的第三章“饼干”让我知道有好的东西要与他人分享，这样才能给身边的人和自己带来欢乐。《青蛙和蟾蜍》——快乐时光第二章“风筝”青蛙和蟾蜍到大草地上放风筝，蟾蜍怎么也放不上去，青蛙耐心的教他，蟾蜍也虚心的学习，最后风筝终于放上了天空。这则故事告诉我们虚心使人进步，骄傲使人退步。《青蛙和蟾蜍》——快乐年年的第四章“惊喜”这则讲了青蛙和蟾蜍到各自对方家里大扫除，刚打扫好，树叶却被风都吹散了，满地都是。但他俩却都想给对方一个惊喜，各自把家中整理好了……故事让我想起一首歌“感恩的心”对他人好让自己更加快乐！青蛙和蟾蜍真是一对天下无双的好朋友。
《青蛙和蟾蜍》这套书告诉我们，朋友是要互相帮助、互相关心。朋友是要互相学习、互相鼓励。真心对待身边的每个朋友。
青蛙和蟾蜍的读后感5
《青蛙和蟾蜍》是一本非常有趣的童话故事，一边读一边让我忍俊不禁。两位主人公：青蛙与蟾蜍，他们富有自己独特的个性，虽然他们性情各不相同，却并不妨碍他们成为好朋友。
青蛙开朗，活泼，勤快，热爱生活，不管春夏秋冬，严寒或酷暑，每天早晨他都会坚持不懈地拼命去敲蟾蜍家的房门，催促贪睡慵懒的蟾蜍起床，他们一起到池塘游泳，到公园散步，到森林里去探险，去图书馆看书，到商店买冰糖葫芦，甚至还爬上树去眺望风景呢！到了秋天，他们玩的东西就更多了：堆树叶城堡、玩刨叶子的游戏；冬天，他们玩堆雪人、打雪仗，还把雪放在一个纸杯里，把它们带回家，放在火炉边，待雪融化后，把水倒掉，把浸过水的纸杯带回雪地，结成了好玩的水晶杯，这也成了他们别出心裁的游戏……让我看得羡慕极了，热爱生活，热爱学习，热爱自然，善于发现身边的趣事与美景，我也要向青蛙学习呢！
蟾蜍也善解人意、乐于分享，有一次，蟾蜍烤了热乎乎的饼干，又做了冰红茶，请青蛙来做客，与好朋友一起分享美味……当然，这一对好朋友之间也会有摩擦争吵到面红耳赤的时候，比如，有一次青蛙做了可口的甜可乐饼和爽口的饮料邀请蟾蜍品尝，蟾蜍毛手毛脚地打碎了青蛙十分珍爱的盘子，青蛙生气又伤心，两人争吵起来，甚至挥拳相向，后来，两人各自关进自己的房间互不理睬了。两人渐渐冷静下来，气也慢慢消了，并且越来越后悔，他们几乎在同一时间打开房门，向对方承认了错误，他们又尽释前嫌、和好如初了。
朋友之间互相包容，有了错误要勇于承认，我从这本趣味浓浓的书中领悟了这个道理。
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青蛙和蟾蜍梦的故事青蛙为什么会变小
答：因为自我的不足和自卑而感到渺小。故事中的青蛙变小可以被理解为一种象征，代表着成长、转变和探索。青蛙在梦中变小，可以表示它经历了一种内在的改变，可能是在自我认知、态度或行为方面。这种变化可能是通过青蛙面对困难、克服挑战或经历学习和成长的过程而实现的。青蛙和蟾蜍是两种不同的两栖动物，虽然...
读了安徒生童话中的癞蛤蟆你懂得了什么道理?
答：安徒生童话《癞蛤蟆》这个故事让我明白了一个道理，做任何事情都不应该好高骛远，要学会满足，欲望永远都是无止境的。安徒生童话《癞蛤蟆》这个故事讲述了一只小癞蛤蟆从出生开始就一直待在井里，从来未见过外面的世界，有一次它悄悄钻进打水的桶里，从井里的世界走了出来，一路上遇到很多新奇的事物，...
青蛙和蟾蜍的内容简介
答：青蛙和蟾蜍－好朋友：青蛙和蟾蜍－好伙伴：本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事，描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友每一天所发生的点点滴滴。青蛙和蟾蜍－快乐时光：本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事，描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友生活中的新鲜事。青蛙和蟾蜍...
青蛙和什么动物是朋友
答：青蛙和蟾蜍是好朋友，青蛙常常帮蟾蜍解决问题。春天到了，蟾蜍不想起床，青蛙叫醒了它，一起享受春天的美好时光。蟾蜍生病了，青蛙讲故事给它听，让它觉得舒服一些。蟾蜍的扣子掉了，青蛙费尽心思帮它找。蟾蜍抱怨从来没有收过信，青蛙就写了一封信让蟾蜍开心。这本书阐述青蛙和蟾蜍两个好朋友的互动，...
读写结合《青蛙与蟾蜍-讲故事》
答：为了想出一个故事：方法一：来回走。（冒出点子）方法二：倒立（类比水杯）方法三：拿水泼在头上（类比太热让自己凉下来）方法四：用头往墙上撞（类比有火花）青蛙：要不我来讲个故事给你听？前半段是蟾蜍在想故事，后半段是青蛙在讲故事。……【思考】1.你就是一个正在发生的故事。有时候我们想...
安徒生童话中癞蛤蟆一文,癞蛤蟆为了什么,请求鹳鸟做什么
答：“假如我能像它这样自由自在地来往,”癞蛤蟆说。“呱!哎呀,那该是多么痛快啊!” 他在沟里呆了八天八夜,什么食物也不缺少。到了第九天,他想:“再向前走吧!”但是他还能找到什么比这更美丽的东西呢?他可能找到一只小癞蛤蟆和几只青蛙。昨天晚上,风里有一种声音,好像是说附近住着一些“亲族”似的。 “活着...
谈蛙的读后感
答：在动物的王国里，蛙类是一个大族，据说有180种之多，常见的有青蛙、泽蛙、沼蛙、林蛙、雨蛙、大树蛙以及各种蟾蜍。但（无论）是哪一种蛙，几乎毫无例外，（都）是庄稼的卫士、捕虫的能手。稻田里的二化螟、三化螟、稻叶螟、稻蝽象等害虫，就是青蛙的美味佳肴。据统计，一只青蛙每天要吃70多只虫子...
青蛙和蟾蜍有多少字
答：《青蛙和蟾蜍》共四册，每册64页，每页大概200字，共计：51200字左右。《青蛙和蟾蜍》系列共有四册，分别是：《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快乐时光》、《青蛙和蟾蜍──快乐年年》，每册书正文64页，图文参半，各有5个小故事，总共有二十个小故事。
读后感的作文300字
答：读后感的作文300字 篇3 永远的布谷鸟里面有很多小故事,当中我最喜欢的就数【美国】阿诺德。洛贝尔著的惊喜了。 在这则故事中,青蛙与蟾蜍互相为对方扫落叶的情节不乏令人感动之处,但如果仅仅是这样,它还不足以构成一个优秀的童话故事。作品最出色的设计,发生在青蛙和蟾蜍各自扫完落叶回家的路上,“一阵风吹来”,...
青蛙和蟾蜍童话故事
答：青蛙和蟾蜍坐在沼泽前，双双感到很伤心。接着青蛙说：“蟾蜍，现在我要回家办一件事。”青蛙迅速回到家里。他找出一只铅笔和一张纸，在纸上写了字。他把纸装进信封，在信封上写道：“一封给蟾蜍的信。”青蛙跑出屋子，看到一只蜗牛。“蜗牛，”青蛙说，“请把这封信给蟾蜍送去，放在他的信箱里。
