"其辱人贱行，视五人为死，轻重固何如哉"的意思。 急!请问:"其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉"一句如何翻...

意思是他们那可耻的人格，卑贱的行为，比起这五个人的死来，轻重的差别到底怎么样呢？。原句出自于出自于明代张溥的《五人墓碑记》。

原文：

由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门、佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？

白话译文：

由此看来，那么如今这些高官显贵们，一旦犯罪受罚，有的脱身逃走，不能被远近各地所容纳；也有的剪发毁容、闭门不出，或假装疯狂不知逃到何处的，他们那可耻的人格，卑贱的行为，比起这五个人的死来，轻重的差别到底怎么样呢？

扩展资料：

写作背景：

明朝末年，宦官魏忠贤专权，阉党当政。他们网罗党羽，排斥异己，欺压人民，形成了“钩党之捕遍于天下”的局面。当时以江南士大夫为首的东林党人，主张开放言路，改良政治。他们多次上疏弹劾魏忠贤，斗争非常激烈。以魏忠贤为首的阉党对东林党人进行残酷迫害。

天启六年，魏忠贤又派人到苏州逮捕周顺昌，苏州市民群情激愤，奋起反抗，发生暴动。事后，统治者大范围搜捕暴动市民，市民首领颜佩韦等五人为了保护群众，挺身投案，英勇就义。

次年，崇祯皇帝即位，罢黜魏忠贤，魏畏罪自缢，阉党失败，周顺昌得以昭雪。为了纪念死去的五位烈士，苏州人民把他们合葬在城外虎丘山前面山塘河大堤上，称为“五人之墓”。作者于崇祯元年写下这篇文章。 

文章记述和颂扬了苏州市民敢于向恶势力进行斗争的英勇事迹，热情歌颂了五位烈士至死不屈的英勇行为。

作者对于他们“激于义而死”的精神给予了高度评价，肯定了斗争的重大意义和不朽功绩，进而揭示了“明死生之大，匹夫之有重于社稷”的主题思想。文章议论随叙事而入，感慨淋漓，激昂尽致，题外有情，题外有旨，开人心胸。

【翻译】他们那可耻的人格，卑贱的行为，比起这五个人的死来，轻重的差别到底怎么样呢？

出自张溥《五人墓碑记》。

【原文】由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门、佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？

是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥美显，荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士，无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。

【翻译】由此看来，那么如今这些高官显贵们，一旦犯罪受罚，有的脱身逃走，不能被远近各地所容纳；也有的剪发毁容、闭门不出，或假装疯狂不知逃到何处的，他们那可耻的人格，卑贱的行为，比起这五个人的死来，轻重的差别到底怎么样呢？

因此周蓼洲先生的忠义显露在朝廷，赠给他的谥号美好而光荣，在死后享受到荣耀；而这五个人也能够修建一座大坟墓，在大堤之上立碑刻名，所有四方的有志之士经过这里没有不跪拜流泪的，这实在是百代难得的际遇啊。

扩展资料：

1、五人墓是在明代苏州人民抗暴斗争中死难的颜佩韦、杨念如、周文元、沈扬、马杰五义士之墓。

2、写作背景：

明朝末年，宦官魏忠贤专权，阉党当政。他们网罗党羽，排斥异己，欺压人民，形成了“钩党之捕遍于天下”的局面。当时以江南士大夫为首的东林党人，主张开放言路，改良政治。他们多次上疏弹劾魏忠贤，斗争非常激烈。以魏忠贤为首的阉党对东林党人进行残酷迫害。

天启六年（1626年），魏忠贤又派人到苏州逮捕周顺昌，苏州市民群情激愤，奋起反抗，发生暴动。事后，统治者大范围搜捕暴动市民，市民首领颜佩韦等五人为了保护群众，挺身投案，英勇就义。

次年，崇祯皇帝即位，罢黜魏忠贤，魏畏罪自缢，阉党失败，周顺昌得以昭雪。为了纪念死去的五位烈士，苏州人民把他们合葬在城外虎丘山前面山塘河大堤上，称为“五人之墓”。作者于崇祯元年（1628年）写下这篇文章。 

3、《五人墓碑记》背景故事的争议：

事件中，被抓捕的“蓼洲周公”是东林党骨干，被抓捕的和反抗行动的人都是东林党人。这是一次有组织的对抗，东林党是这次事件的幕后推手，其目的就是通过制造动乱，吓阻朝廷抓捕东林党人。

主动受死的“五人”的身份很可疑，他们并非普通市民，而是社会地位低下的卑践之人，正如张溥在文中所说，“生于编伍之间”“人人得以隶使之”。其中的周文元是“蓼洲周公”周顺昌的轿夫，另外四个人或为商贩，或为牙伶，或为伙计。

所以此次民变实际上是由东林党人在背后精心策划的一次有组织有预谋的暴力反抗。所谓“五人”实际上是明末党争的牺牲品。

参考资料来源：百度百科—五人墓碑记

其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？
翻译

他们那可耻的人格，卑贱的行为，比起这五个人的死来，轻重的差别到底怎么样呢？

他们有辱于人格的卑贱品行，比较这五人（激于义愤）而死节，轻重的差别到底怎么样呢？

《五人墓碑记》作者张溥，描述了明朝末年的东林党人和苏州人民不畏强暴与魏忠贤之流英勇斗争的事迹，歌颂了其中五人“激昂大义，蹈死不顾”的英雄气概，揭示了“明死生之大，匹夫之有重于社稷”的主题思想。
"其辱人贱行，视五人为死，轻重固何如哉"的意思。
他们有辱于人格的卑贱品行，比较这五人（激于义愤）而死节，轻重的差别到底怎么样呢？

而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉是什么意思~

意思：也有的剪发毁容、闭门不出，或假装疯狂不知逃到何处的，他们那可耻的人格，卑贱的行为，比起这五个人的死来，轻重的差别到底怎么样呢？
出自：明 张溥《五人墓碑记》
原文选段：
由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？
释义：
由此看来，那么如今这些高官显贵们，一旦犯罪受罚，有的脱身逃走，不能被远近各地所容纳；也有的剪发毁容、闭门不出，或假装疯狂不知逃到何处的，他们那可耻的人格，卑贱的行为，比起这五个人的死来，轻重的差别到底怎么样呢？

扩展资料
本文描述了明朝末年的东林党人和苏州百姓不畏强暴与魏忠贤之流英勇斗争的事迹，歌颂了其中五人激昂大义，蹈死不顾的英雄气概，揭示了“明死生之大，匹夫之有重于社稷”（死生意义的重大，（即使）一个普通老百姓对于国家也有重要的作用啊。）的主题思想。
文章既记录了有关五位义士的斗争史实，又在议论中抒发了作者爱憎分明的强烈感情。其中文章的第二部分记叙了苏州市民为蓼洲周公伸张正义与阉党斗争的始末。这一部分似单纯记叙，但其中是作者对五位义士的敬慕热爱之情和对阉党的刻骨仇恨。
就全篇来说，前半篇重在记叙，后半篇重于议论，而这两篇又不是截然分开的。借事发挥、明道正义，褒贬分明。
张溥在文学方面，推崇前、后七子的理论，主张复古，反对公安、竟陵两派逃避现实，只写湖光山色、细闻琐事或追求所谓”幽深孤峭“的风格。张溥的散文，在当时很有名，风格质朴，慷慨激昂，明快爽放，直抒胸臆。

他们使别人感到受侮辱、卑贱的行为，与五个人的死相比较，轻重本来怎么样呢？

辱：使动，使……感到受侮辱

带辱字的文言文
答：rǔ ①<名>耻辱。《岳阳楼记》：“宠辱皆忘，把酒临风。”②<形>可耻。《五人墓碑记》：“其辱人贱行也，视五人之死，轻重固何如哉。”③<动>辱没；受屈辱。《马说》：“故虽有名马，只辱于奴隶人之手。”④<动>侮辱；欺辱。《廉颇蔺相如列传》：“相如廷叱之，辱其群臣。”⑤<动>玷辱...

由是观之文言文翻译
答：翻译为:由此看来,那么如今这些高官显贵们,一旦犯罪受罚,有的脱身逃走,不能被远近各地所容纳;也有的剪发毁容、闭门不出,或假装疯狂不知逃到何处的。 出自明代张溥《五人墓碑记》,原文节选: 由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门、佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之...

求初中语文版文言文虚词总结与例子
答：【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。 ①以五十步笑百步,则何如(《季氏将伐颛臾》) ②其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》) ③沛公大惊,曰:"为之奈何?"(《鸿门宴》) ④奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(《阿房宫赋》) 【何以】即“以何”,介...

“人皆得以(隶)之” 是什么词类活用?翻译是什么?
答：由是观之， 则今之高爵显位， 一旦抵罪， 或脱身以逃， 不能容于远近， 而又有剪发杜门， 佯狂不知所之者， 其辱人贱行， 视五人之死， 轻重固何如哉？ 是以蓼洲周公忠义暴于朝廷， 赠谥褒美， 显荣于身后； 而五人亦得以加其土封， 列其姓名于大堤之上， 凡四方之士无不有过而拜且泣者...

要怎么给同学们讲21课五人墓碑记文言文,请高手帮忙。
答：我觉得，作为一名学生，去上这样的课程，可以看出来，你是个很不错的学生；至少老师信任你。在上这个课程时候，你进入教室可以先给同学说哈你上课之前的各种心情：备课感想之类，让他们知道你是有备而来；很重视这堂课。然后就开始上课；嗯，上课的内容要根据你觉得课文的重点来划分时间；具体可以根据...

必修三语文文言文 五人墓碑记中的文言虚词
答：一、而 1、连词，表承接：去今之墓而葬焉。2、连词，表修饰：则噪而相逐。二、以 1、连词，表目的：即除逆阉废祠之址以葬之。2、 连词，相当于“而”，表承接：中丞匿于溷藩以免。3、连词，表修饰：于是乘其厉声以呵。4、介词，表凭借：是时以大中丞抚吴者为魏之私人。5、介词，用：...

文言文荷
答：(《过秦论》) 【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。 ①以五十步笑百步,则何如(《季氏将伐颛臾》) ②其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》) ③沛公大惊,曰:"为之奈何?"(《鸿门宴》) ④奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(《阿房宫赋》) 【何以】...

谁能提供一个文言文虚词的练习
答：其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》)? (副词,到底,究竟) 11、必 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子(《师说》)。(副词,必须,一定要) 王必无人,臣愿捧璧往使(《廉颇蔺相如列传》)。(连词,果真,如果) 12、顾 顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也(《廉颇蔺相如列...

贱用古文怎么说?
答：又:《卖碳翁》:可怜身上衣正单，心忧碳贱愿天寒。又:不珍贵的;不可贵的。《游园》，”锦屏人忒看这韶光贱”。二、地位低下，卑贱。如:贱民。贫贱。卑贱。又《师说》:是无故无贵无贱，无长无少。三、卑鄙。《五人墓碑记》:其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉。四、表示谦虚。旧称与...

高中语文必修一二必背文言文
答：待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也! 由是观之,则今之高爵显位 ,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近;而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉? 是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷,赠谥美显,荣于身后,而五人亦得以加其土封, 列其姓名于大堤之上。 凡四方之士,无有不过而...