如何让孩子养成阅读习惯？ 怎么让孩子养成阅读习惯？

阅读，是孩子一生最大的财富。培养孩子阅读习惯多早都不算早，但只要你开始了，多晚都不算晚。但是不多读书的孩子，一定是浅薄的，书面知识根本不能满足孩子探索世界的好奇心和见识，见多识广、知识渊博的孩子都是饱读诗书的，有经验的父母都会培养孩子阅读习惯，千万别让孩子输在见识上！

那么，如何培养孩子阅读习惯呢？

01

读纸质书

让孩子读纸质书，而不是各种介质的“听书”、手机、pad、网上的读物。真正的阅读，是读纸质书，真正的经典，也累积在浩如烟海的纸质书中。数字媒体的信息量虽然很大，但是没有经过一个像纸书从写作、修改到编辑成书那样一个相对长的内容沉淀、筛选过程，品质总体上仍不如纸书。

孩子课上听讲不专心、做作业写写玩玩、坐不住、静不下，归根到底，是孩子缺乏专注力。开始培养孩子阅读吧，等孩子发现阅读的乐趣，学会半小时、一小时甚至更长时间沉浸在书中，他会变成一心一意地玩、一心一意地学、一心一意地读书的、很有“静气”的娃。

02

别把书叫“课外书”

把学龄孩子读的书叫“课外书”，隐含了“课内”重要、“课外”不那么重要、“课内”优先、“课外”靠后的意思。现在学校强调阅读，也只说让孩子读书，而不是读“课外书”了。所以现在开始，就把“课外书”三个字，从家庭语汇中清除出去，也从爸爸妈妈的教育理念中清除出去。

阅读就是阅读，它是一种美好的生活方式，和孩子去学校接受教育、大人努力发展自己的事业同样重要。告诉孩子“书让我们的生活更丰富，让我们知道更多自己没有亲身体验过的事物，让我们更好地了解这个世界，让我们??”，不要跟孩子讲“多读书你学习成就会更好”、“多读书你更会写作文”。总之，让孩子潜移默化地理解阅读的美好，而不是学习成就之外好不重要的一件事，或者上学之外多出的不得不做的新任务。

03

给孩子建立自己的书架

甭管房间多小，给孩子一个自己的书架，如果条件具备，给孩子一个自己的“书房”。这是形式，也是方法。当孩子像拥有自己的玩具架那样拥有一个“属于”自己的书架，他会更容易和他的书建立亲近感，而且也更容易随时拿起书来阅读。

孩子有了书架，要慢慢教会他自己整理书架，把书分门别类地排列好。别小看这项“小图书馆里员”的工作，孩子在整理书的过程中，会从已经看过的书里发现新的兴趣点，而且整理书架，也是在培养他分类、归纳、整理的能力。

04

把选书权交给孩子

大人要在一开始陪孩子买书的过程中，引导孩子学会判断，什么样的书够好，什么样的书不够好。

给孩子一些基本的选书原则，然后放手让孩子自己挑选，你会发现，孩子很会选书，他选择的，都是适合他这个年龄段阅读的，而且品质都不差。

这有点像吃饭，如果在饭桌上不停告诉孩子这个好吃，你吃这个，那个没营养，那个是垃圾食品，你不要吃。那么很快你就会收获一个这个不吃那个不吃、食欲不佳、身体瘦弱的孩子。让孩子自己选择吃什么，自己决定吃多少，孩子会更爱吃饭、更健壮。读书也一样。

05

不做计划

千万不要给孩子做个“阅读计划”，也不要装模作业地“和孩子一起”做阅读计划，周的、月的、学期的、年度的，任何计划都不要做。让孩子随意读，读到哪儿算哪，读到什么算什么，接下去想读什么就读什么。

在阅读在件事上，大人越放手越好。孩子会在日复一日的阅读中，建立自己的阅读兴趣和阅读逻辑，只要大人不干涉，不去硬给孩子做计划、硬给孩子推荐“好书”，孩子会建立起一个属于自己的、丰美的阅读世界，大人所要做的，只是欣赏和“不限制买书预算”的支持。

06

不设目标

千万不要给孩子设“阅读目标”，也不要装模做样地“和孩子一起”做阅读目标。不要求孩子一个月一年读到多少本，不要求孩子做阅读笔记，不要求孩子写读后感，不要求孩子摘抄“好词好句”，不看孩子有没有因为阅读而写出更漂亮的作文。什么目标都不要设，只是读。

一设目标，则阅读又成任务，乐趣不说全无，也是大打折扣。甚至大人设定的目标会直接把孩子吓到，让孩子心生厌倦，觉得阅读是可怕、可厌的事。

07

积极参与讨论

不要主动找孩子讨论书，但在孩子主动提起书中话题时，积极主动地、毫不勉强地参与讨论。不论孩子提出的问题是否幼稚、是否偏颇，都不批评、不否定，只作为平等的讨论参与者，贡献自己的看法，就像和团队成员一起开“头脑风暴”式的小组讨论会。

想要孩子爱上阅读的爸爸妈妈们，在孩子一开始表现出和大人讨论、分享的兴趣时，就把自己也当成孩子，积极地投入孩子发起的讨论吧。你会发现，孩子信手拈来的故事、情节、典故，东拉西扯的联想，不着边际的比较，比你所能讲的，实在是丰富得太多太多。

而且大人的参与讨论的兴致越浓，孩子阅读的兴趣越浓，这是孩子从阅读中获得的成就感的一部分呢。

08

父母有好的阅读习惯

这个无需细说。大人只看手机电脑电视剧，孩子不会热爱读书;大人见到书就说贵，孩子不敢也学不会自己买书;大人之间不兴高采烈地分享阅读所得，孩子也不会兴致勃勃地发起与阅读相关的讨论。

其实大人不爱读文学书、历史书、心理书、其他话题严肃的书也没关系，还有轻松的旅行书、美食书可读啊，开卷有益，只要给自己一些时间开始读书，乐趣自己会跳出来的。

如何培养孩子的阅读习惯？#星知计划#

常阅读有什么好处？研究表明喜欢阅读的人更容易做决定，定计划，分主次，或许这是因为他们更容易明白人生中难免遇到困难和挫折，不过，令人惊讶的是，这些还不是经常阅读带来的仅有的看不见的好处，研究发现了更多。
阅读有益身体和社交
如果阅读的标准好处包括吸收知识、以供娱乐——只有在加上重新聚焦，重新组合，做出更好的选择等额外好处时才能完整，我们就有足够的理由证明人人都应该为了自己而读书。但是根据利物浦大学阅读研究中心副院长Josie Billington博士和英国阅读协会（开发传播各式项目以鼓励人们多多阅读）执行总裁Sue Wilkinson，专家们发现阅读能为身心健康带来数不清的好处。
阅读有助于更多地尊重和包容他人的看法
尽管人们认为阅读是一件孤独的事情，但已有调查显示阅读可以最大限度地服务社会——不仅是创造更多的有教养的人。还可以加强人们的移情心理，带来更多的社会支持，这些是已被证明为真的了。
读者对世界的基本认识得到了拓展，身处其中更觉得安心
阅读可以减少压力，使大脑中的神经系统发生变化，让它认为你正身处另一个世界——或另一种生活。阅读跟你不同的人，比如来自不同文化或背景的人，能帮助你了解他们的看法，重新审视原有的偏见。
Billington对此表示赞同。“除了使人更愿意、更有能力与他人进行交流，阅读还有助于人们更多地尊重和包容他人的看法，“她说道。”比起不阅读者，读者对社会事件和文化多样性有更强烈和更饱满的认知：读者对世界的基本认识得到了拓展，身处其中更觉得安心。”
虽然阅读对心灵、身体、社交有各种好处，但还是有很多人觉得坐下读书是很难的一件事。我们好像就是没有时间进行更多的阅读。我们有工作和家庭义务；我们的手机嗡嗡作响；各种社交媒体上的提醒需要我们回复。但你依然可以成为一个坚定的读者，并享受阅读带来的各大好处，你不需要停下生活的步伐，把自己锁在图书馆里。尝试以下做法：
1.读你感兴趣的，而不是你认为“应该“读的
阅读的好处并不局限在名作之中，所有的阅读都是有益的，不管你读的是什么书，享受才是最重要的。
你可以阅读杂志、网站文章、烹饪书。或者儿童书籍——只要你享受其中，一切能帮你锻炼阅读的内容都可以。太拘泥于阅读的内容只会阻碍你培养阅读习惯。
2.每周空出30分钟进行阅读
在最近的一份快速阅读的研究中，2/5的人表示“时间不够“是阻碍他们阅读的第一大因素。但同样是这份研究发现，每周阅读30分钟的成年人幸福率要高20%。所以每天花上几分钟读读书是很值得的，比如：等公车的时候；在校外等孩子放学的时候；或是在火车上的时候，在进行社交通讯前多想上一想，然后选择读书替代社交通讯。
至于那些时间有限的人，jint速读网建议你可以学习快速阅读，掌握专业的快速阅读技能，你就可以在通勤时阅读，也可以在简短休息时阅读了。
3.给自己设立挑战
一旦你开始挤时间读书，下一步就是设立挑战以保持自己的积极性。比方说，如果你通常读的是虚构类，那就再试试非虚构类。这样可以保持事物的新鲜性，你继续阅读的可能性提高了，而且还可能找到新喜欢的作者和主题，这会保持你的阅读热情。
4.无法享受的书就丢掉它
阅读的一大好处就是它是私人的，人们读书得到不同的体会，一个人在不同阶段对同一本书也有不同的理解。但这也不是说你应该过早地就打算放弃。如果你是隔了很久才重拾阅读，或是初次阅读，很难相信你能看透所有，而且有些书需要花上一点时间才会对我们的内在产生影响，如果浏览了一些内容还是无法吸引你的话，说明你享受不了这本书，就不必死抓着它不放，你有探索选择其他读物的自由。”

北大中文教授告诉你，培养孩子的阅读习惯只要做好这3步。

怎么让孩子养成阅读习惯？~

首先掌握好时机阅读习惯的培养越早越好，让孩子一出生就喜欢上书最好。小的时候，可以将书当成宝宝的玩具，同时也将书都摆在孩子视线所及的地方，消除孩子对书的陌生感。
01阅读从图画开始开始的时候，可以给孩子看图画书，上面也许没有字或者只有几个字，这样就能培养孩子和文字的亲切感。
02教孩子认字教孩子认字并不意味着坐在桌前，大人指着书上的文字，一遍一遍念给孩子听，大人读一遍，孩子读一遍。孩子学字的方式有很多，生活中到处都有汉字，随便就能教孩子。
03不要强迫孩子学习孩子的语言启蒙，早期主要是输入，不要强迫孩子去读出某一个字的发音，或者念出书上的某一句话，时候到了，孩子自然会念出来。
04选择适合孩子的书开始的时候，不要计较孩子看什么，只要孩子喜欢，都可以给他看，那么是大人的书，不要担心孩子看不懂，就给夺过来。
05阅读从亲子阅读开始开始的时候，孩子也许就是让家长无休止地读书给他听，千万不要烦，一定要不厌其烦地给他读，有朝一日，你会发现，你的孩子会自己阅读了。

阅读，是孩子一生最大的财富。培养孩子阅读习惯多早都不算早，但只要你开始了，多晚都不算晚。但是不多读书的孩子，一定是浅薄的，书面知识根本不能满足孩子探索世界的好奇心和见识，见多识广、知识渊博的孩子都是饱读诗书的，有经验的父母都会培养孩子阅读习惯，千万别让孩子输在见识上！
那么，如何培养孩子阅读习惯呢？
01
读纸质书
让孩子读纸质书，而不是各种介质的“听书”、手机、pad、网上的读物。真正的阅读，是读纸质书，真正的经典，也累积在浩如烟海的纸质书中。数字媒体的信息量虽然很大，但是没有经过一个像纸书从写作、修改到编辑成书那样一个相对长的内容沉淀、筛选过程，品质总体上仍不如纸书。
孩子课上听讲不专心、做作业写写玩玩、坐不住、静不下，归根到底，是孩子缺乏专注力。开始培养孩子阅读吧，等孩子发现阅读的乐趣，学会半小时、一小时甚至更长时间沉浸在书中，他会变成一心一意地玩、一心一意地学、一心一意地读书的、很有“静气”的娃。
02
别把书叫“课外书”
把学龄孩子读的书叫“课外书”，隐含了“课内”重要、“课外”不那么重要、“课内”优先、“课外”靠后的意思。现在学校强调阅读，也只说让孩子读书，而不是读“课外书”了。所以现在开始，就把“课外书”三个字，从家庭语汇中清除出去，也从爸爸妈妈的教育理念中清除出去。
阅读就是阅读，它是一种美好的生活方式，和孩子去学校接受教育、大人努力发展自己的事业同样重要。告诉孩子“书让我们的生活更丰富，让我们知道更多自己没有亲身体验过的事物，让我们更好地了解这个世界，让我们??”，不要跟孩子讲“多读书你学习成就会更好”、“多读书你更会写作文”。总之，让孩子潜移默化地理解阅读的美好，而不是学习成就之外好不重要的一件事，或者上学之外多出的不得不做的新任务。
03
给孩子建立自己的书架
甭管房间多小，给孩子一个自己的书架，如果条件具备，给孩子一个自己的“书房”。这是形式，也是方法。当孩子像拥有自己的玩具架那样拥有一个“属于”自己的书架，他会更容易和他的书建立亲近感，而且也更容易随时拿起书来阅读。
孩子有了书架，要慢慢教会他自己整理书架，把书分门别类地排列好。别小看这项“小图书馆里员”的工作，孩子在整理书的过程中，会从已经看过的书里发现新的兴趣点，而且整理书架，也是在培养他分类、归纳、整理的能力。
04
把选书权交给孩子
大人要在一开始陪孩子买书的过程中，引导孩子学会判断，什么样的书够好，什么样的书不够好。
给孩子一些基本的选书原则，然后放手让孩子自己挑选，你会发现，孩子很会选书，他选择的，都是适合他这个年龄段阅读的，而且品质都不差。
这有点像吃饭，如果在饭桌上不停告诉孩子这个好吃，你吃这个，那个没营养，那个是垃圾食品，你不要吃。那么很快你就会收获一个这个不吃那个不吃、食欲不佳、身体瘦弱的孩子。让孩子自己选择吃什么，自己决定吃多少，孩子会更爱吃饭、更健壮。读书也一样。
05
不做计划
千万不要给孩子做个“阅读计划”，也不要装模作业地“和孩子一起”做阅读计划，周的、月的、学期的、年度的，任何计划都不要做。让孩子随意读，读到哪儿算哪，读到什么算什么，接下去想读什么就读什么。
在阅读在件事上，大人越放手越好。孩子会在日复一日的阅读中，建立自己的阅读兴趣和阅读逻辑，只要大人不干涉，不去硬给孩子做计划、硬给孩子推荐“好书”，孩子会建立起一个属于自己的、丰美的阅读世界，大人所要做的，只是欣赏和“不限制买书预算”的支持。
06
不设目标
千万不要给孩子设“阅读目标”，也不要装模做样地“和孩子一起”做阅读目标。不要求孩子一个月一年读到多少本，不要求孩子做阅读笔记，不要求孩子写读后感，不要求孩子摘抄“好词好句”，不看孩子有没有因为阅读而写出更漂亮的作文。什么目标都不要设，只是读。
一设目标，则阅读又成任务，乐趣不说全无，也是大打折扣。甚至大人设定的目标会直接把孩子吓到，让孩子心生厌倦，觉得阅读是可怕、可厌的事。
07
积极参与讨论
不要主动找孩子讨论书，但在孩子主动提起书中话题时，积极主动地、毫不勉强地参与讨论。不论孩子提出的问题是否幼稚、是否偏颇，都不批评、不否定，只作为平等的讨论参与者，贡献自己的看法，就像和团队成员一起开“头脑风暴”式的小组讨论会。
想要孩子爱上阅读的爸爸妈妈们，在孩子一开始表现出和大人讨论、分享的兴趣时，就把自己也当成孩子，积极地投入孩子发起的讨论吧。你会发现，孩子信手拈来的故事、情节、典故，东拉西扯的联想，不着边际的比较，比你所能讲的，实在是丰富得太多太多。
而且大人的参与讨论的兴致越浓，孩子阅读的兴趣越浓，这是孩子从阅读中获得的成就感的一部分呢。
08
父母有好的阅读习惯
这个无需细说。大人只看手机电脑电视剧，孩子不会热爱读书;大人见到书就说贵，孩子不敢也学不会自己买书;大人之间不兴高采烈地分享阅读所得，孩子也不会兴致勃勃地发起与阅读相关的讨论。
其实大人不爱读文学书、历史书、心理书、其他话题严肃的书也没关系，还有轻松的旅行书、美食书可读啊，开卷有益，只要给自己一些时间开始读书，乐趣自己会跳出来的。

如何培养孩子的阅读习惯
答：培养故事热爱从宝宝时期开始,每晚睡前为孩子讲述故事,让故事成为他们的催眠曲。当他们五六岁时,他们将自然地养成听故事和阅读故事的好习惯。与孩子一起阅读在孩子五六岁时,父母应陪伴他们一起阅读故事书。起初,父母可以引导孩子阅读,逐渐培养他们的阅读习惯。随着时间的推移,孩子将养成热爱阅读的习惯。从喜欢...

如何培养孩子的阅读习惯?
答：确保内容吸引人,与孩子的发展阶段相匹配,激发他们的好奇心。‍成为孩子的阅读榜样作为家长,你的行为对孩子影响深远。经常阅读,与孩子分享你的阅读体验,让他们看到阅读的魅力。设定固定的阅读时间在家中营造阅读氛围,每日设立一段专注的阅读时间。这将有助于孩子养成阅读习惯。及时给予正面反馈和奖励当...

培养孩子阅读习惯的5个方法
答：一岁半的小孩子开始培养阅读习惯是一个适时的起点,以下是一些建议提供适当的图画书选择色彩鲜艳且简单的图画书,其中包含大而明显的图像和简短的文字,这可以吸引孩子的注意力,并激发他们对书本的兴趣。️设立固定的阅读时间设立一个固定的阅读时间,例如每天晚上睡前或晨间,让阅读成为家庭中不可或缺的一部分。

如何帮助孩子培养阅读习惯
答：帮孩子培养阅读习惯是每个家长的必修课,但是如何让孩子爱上阅读呢?本文将从多个方面为您提供帮助。发现孩子的兴趣首先,发现孩子的兴趣,从孩子感兴趣的方面来搜集图书,引导阅读,逐渐扩大读书的广度。营造良好的读书环境为孩子营造良好的读书环境。在孩子卧室里,客厅等一些孩子常玩耍的地方放些儿童读物,让孩子随手...

如何培养孩子的阅读习惯
答：刚开始的时候应该是引导型的阅读,因为孩子刚开始不知道看什么书,你可以给孩子把一些书籍,无论是各方面的书籍都给他看一看,然后你看看喜欢看哪方面的书籍。巧用阅读法巧用阅读法的话,让孩子从一个自发的阅读变成一个自主的阅读,因为这点非常的重要。自主阅读让孩子变成一个自主阅读,这个自主阅读最主要的...

如何培养孩子的阅读习惯
答：合理安排阅读时间,一天中给孩子固定一个时间阅读,让阅读成为孩子的习惯,要做到一天不阅读就感觉缺少了点东西,这样孩子很容易养成自主阅读的习惯。️给孩子主动权家长不放的放手把安排学习时间的主动权教给孩子,效果会更好。易培养自我意识家长要培养孩子正确的自我意识,让孩子了解自己的内心,让孩子懂得停滞不前...

如何培养孩子的阅读习惯
答：如何培养孩子的阅读习惯听书,及早开始在孩子还是牙牙学语的时候,就读书、念诗给他听。文字的韵律,配上妈妈温暖的声音,真的能成为孩子潜意识里最初的印记。童年故事,终身难忘爱听故事是孩子的天性,多少人的童年回忆里,感恩有一个会讲故事的爸爸妈妈或者姥姥。给孩子讲故事非常重要,有研究表明:儿童听父母讲...

如何帮助孩子养成良好的阅读习惯?
答：我们应该为孩子们提供更多适合他们阅读的书籍。缺乏明确的年龄分级我们的市场缺乏明确的年龄分级,尤其是面向低幼的读物。我们应该建立更完善的年龄分级体系,为孩子们提供更好的阅读选择。培养阅读习惯我们应该从小培养孩子们的阅读习惯,让他们养成良好的阅读习惯。家长可以陪伴孩子一起阅读,让孩子感受到阅读的乐趣。

如何培养孩子的阅读习惯
答：带孩子去国家图书馆看书,他的量会达到平时的3倍以上。沉浸在书的海洋,周围的孩子都在认真看书,这些积极外部因素会激发孩子的阅读兴趣。家长在周末时可以多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动,让孩子多多浸渍好的影响。阅读习惯家里还是培养孩子阅读习惯最重要的地方。爸妈可以给孩子买一个单独的书柜,准备不同类型...

如何培养孩子的阅读习惯
答：一个家庭有没有书,孩子是不是经常能接触到书,这与孩子是不是喜欢阅读有着很大的关系。如果条件允许,只要是对孩子阅读有益的书籍,先买好,放在孩子每日见到的地方。天长日久,孩子每天所见都是书,随意翻翻,慢慢就会对书籍产生兴趣。家长要成为孩子读书的伙伴身教重于言教,只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的...