二年级语文下册传统节日生字组词

二年级语文下册传统节日生字组词整理如下：

贴（贴画、张贴、补贴、贴心）街（街道、沿街、街上、街灯）舟（龙舟、渔舟、轻舟、泛舟）艾（艾草、艾子、艾灸、艾香）敬（敬爱、敬礼、敬酒、敬意）转（转眼、转身、转头、转让）团（团员、团圆、团结、面团）热（热爱、热水、冷热、炎热）

闹（热闹、打闹、闹钟、闹事）传（传统、传说、传话）统（统一、总统、统考）宵（元宵、宵夜、今宵）巷（小巷、巷子、巷口）祭（祭拜、公祭、祭文）堂（课堂、礼堂、堂弟）乞（乞讨、乞求、乞巧）

巧（灵巧、巧干、巧手）郎（新郎、郎中、令郎）饼（饼干、画饼、豆饼）赏（玩赏、观赏、赏金）菊（菊花、黄菊、墨菊）

文章理解：

这是一篇韵文识字的课文。课文以时间为顺序，紧紧抓住各传统节日的主要习俗活动，巧妙地向学生介绍了我国的传统节日，让学生了解到传统节日的丰富多彩，和一些传统节日由来。这些传统节日是学生在生活中熟悉和了解的，这有利于他们学习了解课文内容。

课文配有两幅色彩鲜艳、形象生动的插图——春节贴窗花和端午赛龙舟，既表现了课文内容，又可唤醒学生对节日习俗活动的记忆表象，有利于了解课文内容，有利于学生说说自己怎样过节。

~

一年级语文下册课文的组词
答：人教版小学一年级语文下册生字组词表生字表（一）识字1万wàn复fù苏sū柳liǔ歌gē舞wǔ冰bīng泉quán百bǎi齐qí争zhēng鸣míng1醒xǐng雷léi澡zǎo枝zhī软ruǎn梳shū梢shāo耍shuǎ2线xiàn论lùn趣qù题tí底dǐ颜yán淋lín洒sǎ滴dī油yóu欢huān3邓dèng植zhí节jié岁suì龄líng息xī...

小学三年级下册语文生字组词
答：小学三年级下册语文生字组词如下：1、燕子 燕(燕子)(燕麦)(燕窝)聚(聚拢)(聚会)(聚集)增(增添)(增加)(增长)掠(掠过)(掠夺)(掠影)稻(稻田)(稽草)(子)尖(尾尖)(笔尖)(尖刀)偶(偶尔)(偶然)(木偶)沾(沾水)(沾光)(活湿)漾(荡漾)(漾奶)(花漾年华)倦(倦容)(困倦)(倦)符(音符)(符号)(...

五年级下册语文生字拼音和组词
答：第1课 昼(zhòu)（白昼）（昼夜） 耘(yún)（耕耘）（耘田） 桑(sānɡ)（桑树）（桑叶） 晓(xiǎo)（知晓）（晓得）第2课 蝴(hú) 蝶(dié)（蝴蝶） 蚂(mà) （蚂蚱）蚱(zhɑ)（蚱蜢） 樱(yīnɡ)（樱桃）（樱花） 拔(bá)（拔牙）（拔草） 瞎(xiā)（瞎说）（瞎子） 铲(chǎn...

一年级下册语文生字表
答：人教版小学一年级语文下册生字表 生字表(二)要求：会认、会读、会写 识字1 万 丁 冬 百齐 1 说 话 朋 友 春高 2 你 们 红 绿 花草 3 爷 节 岁 亲 的行 4 古 声 多 处 知忙 识字2 洗 认 扫 真 父母 5 爸 全 关 写 完家 6 看 着 画 笑 兴会 7 妈 奶 午 合 放收 8...

贝的组词二年级下册语文
答：贝的组词二年级下册语文：贝（宝贝）（分贝）（干贝）（扇贝）。二年级语文下册写字表生字组词汇总如下：课文1 《古诗二首》（《村居》《咏柳》）：诗（古诗）（诗歌）（诗人）（诗句）、村（农村）（乡村）（村子）（村民）、童（儿童）（童话）（童年）（学童）、碧（碧绿）（碧玉）（碧空）（...

五年级下册语文第1单元的生字及组词
答：五年级下册生字表二组词 毯 绿毯地毯 毯子 渲 渲染 勒 勒令 勒索 悬崖勒马 吟 吟诗 低吟 呻吟 迂 迂回 迂腐 迂论 襟 胸襟 衣襟 对襟 蹄 蹄子 马蹄 蹄筋 貌 礼貌 面貌 相貌 拘 拘束 拘留 拘礼 羞 害羞 羞涩 羞愧 羞答答 涩苦涩 羞涩 艰...

二年级下册语文书找春天生字组词
答：二年级下册语文书找春天生字组词有脱（脱离），袄（棉袄）等。找春天生字组词：1、脱：（逃脱），（脱离），（脱险），（摆脱），（脱口而出），（脱颖而出)。2、袄：（棉袄），（夹袄），（皮袄)，（荆钗布袄)。3、寻：（寻找），（寻常），（寻思），（寻人），（寻春），（耐人寻味)。...

传统节日生字组词
答：官运亨通 年年有余 富贵安康 万事如意 称心如意 喜从天降 喜气洋洋 才高八斗 才艺双绝 关于春节的好词佳句：1、走在大街上，各式各样的大红灯笼、中国结、虎年礼品琳琅满目，满街的红红火火。置身于人流中，自己仿佛被一股欢乐的气流所托起，飘飘悠悠。2、正月初一是我们国家的传统节日——春节。关于...

四年级下册语文全部生字组词
答：四年级下册的所有生字组词：1、盐（盐酸、食盐）屹（屹立、屹然）昂（激昂、昂奋）顿（安顿、顿时）鼎（鼎足、鼎立）沸（沸腾、沸热）贯（贯彻、贯通）浩（浩瀚、浩博）崩（崩塌、崩裂）震（震撼、震动）霎（霎时、一霎）余（多余、业余）2、鹅（天鹅、鹅绒）卵（卵子、卵石）俗（俗名、俗称）跃...

语文下册《端午粽》教学设计
答：2、分析生字:一个一个生字分析:看生字看生字拼音是几拼音节,什么偏旁部首,什么结构,怎样组词。是否多音字,反义词等.例如 学习生字挂:音节:三拼音节,偏旁:提手旁,结构:左右结构,请同学组词,最少说三个词,可以一起说,也可以找学生说。 3、就这样一个一个学完本课生字。 多音字 分:多音字 小学一年级语文下册课文...