方程的意义说课稿
作为一名老师，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是整理的方程的意义说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
方程的意义说课稿1
教材简析：
一课是人教版小学数学五年级上册第四单元中的内容。本节课的主要内容是根据天平写出式子，并通过类比分析归纳出方程的概念，并根据概念学会正确判断一个式子是不是方程以及利用方程概念解决问题。方程这部分知识，在初等代数中占有重要的地位，方程这部分知识的学习，是学生从算术方法解决问题到代数方法解决问题的过渡，因此，在教学中起着承上启下的作用。
学情分析：
学生在学习之前，在低年级的数学学习中均有填算式中的括号、数字谜等不同形式的思维训练，对于方程的意义有了一定的知识渗透，在本单元中，学生已经学习了用字母表示数，这些都为理解方程意义起着铺垫作用。
教学目标：
1、了解方程的意义，弄清方程与等式的联系与区别。
2、在自主探究的学习过程中，结合教学内容帮助学生建立分类思想，进一步感受数学与生活之间的密切联系。
3、培养学生的动手操作能力、抽象概括能力，以及在合作学习中的的合作探究能力。
教学重点：
了解方程的意义
教学难点：
完成数量关系到等量关系的过渡，构建方程的概念。< ……程，并说明判断理由。
（2）根据方程的意义让学生自己试着写两个方程。
（3）练一练。
第1题：让学生观察三幅图，说一说图中的信息，试着列出一个方程。
第2题：让学生先读懂题，再试着列出方程。
第3题：通过判断题加深对方程意义的理解。
第4题：把文字叙述的数量关系用方程表示出来。学生独立完成。
（4）将人教版中的“你知道吗？”作为本课的结尾，加强对学生的思想教育，渗透数学文化。
教学反思：
是一节数学概念课，是今后学习更深一层知识，解决更多实际问题的知识支柱，因此在教学时应重视概念教学的开放性，自主性与概念形成的自然性。因此，本节课我注重了：
实践操作，建立方程模型
1、用天平创设情境直观形象，有助学生理解式子的意思。
等式是一个数学概念。如果离开现实背景出现都是已知数组成的等式，虽然可以通过计算体会相等，但枯躁乏味，学生不会感兴趣。如果离开现实情境出现含有未知数的等式，学生很难体会等式的具体含义。天平是计量物体质量的工具，但它也可以通过平衡或者不平衡判断出两个物体的质量是否相等，天平图创设情境，利用鲜明的直观形象写出表示相等的式子和表示不相等的式子，可以帮助学生理解式子的意思。
2、在“看”“说”和“写”中体会式子
当方程的意义建立后，我让学生观察一组式子判断它们是不是方程，通过判断说明这些式子为什么是“方程”，为什么“不是方程”，体会方程与等式的关系，加深对方程意义的理解。再让学生自己写出一些方程，展示自己写的方程。
通过反馈练习，学生对于等式、方程的意义理解得还是比较好的。
~
《导数的几何意义》说课稿
答：我说课的内容是高中数学人教B版选修2-2中第一章第三节的内容——导数的几何意义第一课时。就本课节教学实践,我将从以下八方面介绍我对本节课的教学设想:说考纲;说教材;说学情;说教法;说学法;说教学过程;说板书设计;说自评反思。 一、说考纲 由于导数是微积分的核心概念之一,它为研究函数性质提供了有效的工...
分数的意义说课稿(2)
答：分数的意义说课稿 篇2 一、说教材 1、教学资料：九年义务教育小学数学教材第十册第四单元的第一课时 2、教学目标：．（1）让学生在说一说、分一分、画一画、写一写、折一折、涂一涂等体验活动中理解单位“1”，感受并理解分数的意义，培养学生实际操作的本事和抽象概括的本事。（2）在实践中...
语文说课稿初中
答：在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。我们该怎么去写说课稿呢?以下是我精心整理的语文说课稿初中3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 语文说课稿初中 篇1 教学目标 1、交流自己的读书体会,在交流中丰富自己的知识。 2、总结读小说的方法。 3、让学生真...
语文说课稿初中
答：作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。我们该怎么去写说课稿呢?以下是我精心整理的语文说课稿初中4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 语文说课稿初中 篇1 说教材内容、目标及重难点: 《爱莲说》是宋代哲学家周敦颐的小品文,它文质兼...
优秀说课稿
答：数学说课稿模版 尊敬的各位领导、老师:大家XX好!我今天说课的题目是: 它是 年级上册第 单元《 》第 节的内容。这一节课的学习平台是在学生已经掌握了 的基础上进行教学的,这为过度到本节课的学习起到铺垫的作用,学好这节课的知识,对今后进一步学习 起着举足轻重的作用。根据新课程标准的要求以及 在本单元的地...
说课稿初中
答：说课稿初中 篇2 一、说教材 1.课时教学内容的地位、作用和意义: 质数和合数是在学生已经掌握了约数和倍数的意义,了解了能被2,5,3整除的数的特征之后学习的又一重要内容,它是学生学习分解质因数,求最大公约数和最小公倍数的基础,在本章教学内容中起着承前启后的重要作用。 2.教学目标: (1)知识和技能...
语文说课稿
答：在教学工作者实际的教学活动中,编写说课稿是必不可少的,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写说课稿呢?以下是我精心整理的语文说课稿3篇,希望对大家有所帮助。 语文说课稿 篇1 说教材: 《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小...
小学数学《分数的意义》说课稿
答：小学数学《分数的意义》说课稿 《分数的意义》是本单元教学内容的主干，也是本单元教学的重点， “分数”的知识对于学生们来说并不是一张白纸。是他们在四年级学习中已借助操作、直观初步认识了分数。知道了分数的各部分名称、读写法、以及知道把一个物体、一个计量单位平均分成若干份，取这样的一份或几...
语文说课稿
答：作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好说课稿呢?下面是我为大家整理的语文说课稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 语文说课稿 篇1 一、复习导入 那么在你印象中,调达是个怎样的人? 二、学习第三部分 1、那事实是这样...
语文说课稿
答：作为一名教职工,通常需要准备好一份说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是我为大家整理的语文说课稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 语文说课稿 篇1 一、教材分析与处理 《麋鹿》是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文,这是一篇记叙文,它介绍了我国珍...
