村居这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的什么景象 村居的作者是
《村居》这首诗描写了诗人闲居乡村时见到的野草丛生、黄莺高飞、柳叶轻拂堤岸、儿童放纸鸢等景象，表现了农村在早春时节的明媚与清新之美，勾勒出一幅万物复苏、生机勃勃的春景图。
《村居》
高鼎 〔清代〕
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
赏析
《村居》描绘了春日草长莺飞的明媚景色，也描绘了儿童在春光里放风筝的生动情景，不仅表现出春天的生机勃勃，也表现出儿童的活泼与活力，抒发了诗人对春天的喜爱之情。《村居》是诗人闲居农村时的即景之作，全诗前两句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”写景，出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。全诗后两句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写人，描绘了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，把早春的迷人渲染得淋漓尽致。
创作背景
《村居》的作者是清代诗人高鼎。高鼎晚年遭受议和派的排斥和打击，壮志难酬，于是归隐于上饶地区的农村。在远离
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村居这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的什么景象
答：1、这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。2、全文内容：《村居》清·高鼎草长莺飞二月天...
《村居》这首诗的内容
答：《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。【译文】农历二月，...
村居的作者是清代的高鼎这首诗描写了春季什么的场景
答：《村居》这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景.早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地方风筝.有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”.全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美.绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春,轻拂堤岸的杨柳沉...
村居这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的什么景象
答：清代诗人高鼎《村居》这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天景象。原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟...
村居这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的什么景象
答：《村居》这首诗描写了诗人闲居乡村时见到的野草丛生、黄莺高飞、柳叶轻拂堤岸、儿童放纸鸢等景象，表现了农村在早春时节的明媚与清新之美，勾勒出一幅万物复苏、生机勃勃的春景图。《村居》高鼎〔清代〕草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。赏析 《村居》描绘了春日草长莺飞...
村居这首诗题目的意思
答：《村居》是清代诗人高鼎的诗作。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。题目的意思：作者晚年遭受议和派排斥和打击，志不得伸，归隐上饶...
村居这首诗描写了作者什么的生活情景,表达了作者对什么之情._百度知 ...
答：《村居》以简练的笔触勾画出一幅优美的田园景物画 表现人情之美和生活之趣 表达了诗人热爱田园生活和极富人情味的思想感情，描绘出一家五口各具情态的形象，表现了乡村生活淳朴的民风和和谐的生活趣味。
村居这首诗刻画了孩子们的什么?
答：《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区，闲居农村时所写的一首七言绝句。此诗描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。村居 [ 清 ] 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【译文】农历二月，村子前后的青草已经...
村居的诗意!!急!!!
答：《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。【译文】农历二月，...
乡村古诗问题
答：【题解】 《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。【译文】...
