我上九年级啦,马上就期中考试啦,该怎样复习,说详细点,各科都说出来,满意的话加分

作者&投稿:钞念 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
中考语文复习要讲究方法,同样多的内容,教师采用不同的形式教会学生复习巩固知识,会使学生的复习积极性更高,学习效果将更好。结合中考说明和自己学生的实际情况,我认为在中考的复习中要注意以下问题:
1、立足教材复习以“教材”为主。
教师应认真研究《语文考试标准》,明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主,按大纲要求进行知识点的归纳、总结,掌握每课的重点、难点,辅之以少量的练习;并不断地由课内向课外延伸。复习中,要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。
2、分层达标复习以“学生”为本。
学习的主体是学生,复习的主体也应是学生,复习中教师应注意突出学生的主体性,凸现学生是“学习的主人”地位,充分调动全体学生的复习积极性,以求全体学生的共同进步。另,教师还应面向学生的“全体性”,不能把目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该因人分层分类分要求去训练,尤其是要更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。即优等生可放”,中等生宜“引”,后进生需“扶”。
3、强化基础复习打好知识之基。
针对中考试题基础性强的特点,对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行适当的梳理,加强学生对字的音形义,词的遣词造句,句的理解与运用,语言的实际运用,古诗文的积累等方面的把关训练。这样,才能牢固学生的知识之根子,可让学生临考不惧,下笔不乱。
4、抓“重”解“难”突出重点,攻破难点。
阅读文与写作是复习的两大重点,也是两大难点。阅读文重视整体感知,审题要有技巧性,答题要规范。故在阅读文训练中,要加强对学生的方法能力的指导,提高学生的整体感知能力、读题能力和答题技巧。复习时可运用多篇比较阅读的方法,从文章的内容,作者的思想感情、写作手法等方面着手比较阅读,以此来增强对课文的理解与把握。
写作训练可采取“三线并行”的方式进行:一是储备素材?提倡拿来主义和创新运用,老师指导学生如何将阅读积累化为己用,如何活用材料,以充实学生的材料储备,为中考作文蓄能。二是专题辅导??就拟题、审题立意、构思选材、结构布局等方面,一周一专题,选择优秀的题目及经典例文对学生进行辅导,开拓思路,加强学生写作训练。三是题型训练??就中考作文的经典题型进行写作方法与技巧的指导与训练。
5、讲练结合处理好教师的“讲”与学生的“练”的关系。
语文是实践性很强的科目,我们应当让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。离开了语文实践,是无法形成语文能力的。而要想切实提高学生的语文能力,以老师的讲来代替学生的学,代替学生的复习,是绝对行不通的。反之,如果单纯靠学生大量的重复的训练来提升其语文能力,也是不可取的。这就需要备考中既要教师的“讲”,又要学生的“练”,讲练结合。当然,教师的“讲”要讲在学生的需要上,讲在学生的知识建构上,讲在学生的发展上才是。在学生的“练”中,教师要特别注意学生思维水平的提升,故而在“练”的题型上教师就得花一番心思不可了。
6、集思广益团结协作,共同提高。
复习中我们应继续发扬合作探究的团队精神,坚持集体备课,统一测试,充分发挥语文组集体的智慧,集思广益,取长补短,资源共享,争取共同进步。
总之,中考语文备考中,复习要有条理性,针对性和实效性。

就是该记的记.问懂题目就没什么问题了

九年级物理期中考试复习试卷的答案~

一、选择题
1、接近1N的力是 〔B〕
A.抬起一张桌子用的力 B.拿取一包方便面的力 C.推走自行车用的力 D.拿起一枝笔用的力
2日常生活中,下列估测最接近实际的是(C)
A. 自行车轮子的直径约为1.5m B.一棵大白菜的质量约为100g
C.一名中学生的体重约为490N D.人步行的速度约为6m/s
3、汽车在在高速公路上行驶,下列交通规则与惯性无关的是 (A )
A.右侧行驶 B.系好安全带 C.限速行驶 D.保持车距
4、在行使列车车厢的天花板上悬吊一个小球A,在A的正下方地板上有一点B, 如图所示,当用剪刀剪断细线,小球A将(D )【由于没图运动情况不知,所以选D;若列车匀速直线行使,则应选A;如果列车加速行驶,则选C;如果列车减速行驶,应选B】
A、落在B点上 B、落在B点的前面

C、落在B点的后面 D、无法确定
5.正在水平飞行的炮弹,如果所受的作用力都同时消失,则炮弹将 ( A )
A.沿原来的方向匀速直线运动; B.立即落回地面;
C.沿抛物线落回地面; D.绕着地球飞行
6、在空中飞行的足球(不计空气阻力影响),受到哪些力的作用 ( C )
A. 受到脚的踢力 B.受到重力和空气阻力的作用
C. 只受重力作用 D.不受任何力作用
7、自行车的结构和使用包含了不少的物理知识,其中为了增大摩擦的是( A )
A.轮胎上刻有凹凸不平的花纹 B.在转动部分使用了滚珠轴承
C.给车轴加润滑油 D.车轮做成圆形
8、关于磁悬浮列车减小摩擦的方法,正确的说法是( C)
A、给摩擦面加润滑油 B、减小摩擦面间的压力
C、使摩擦面脱离接触 D、变滑动摩擦为滚动摩擦
9、在不计机械自身重和摩擦的情况下,不能用10N拉力刚好提起20N重的物体的简单机械是:(A )
A.一个定滑轮 B.一个动滑轮
C.杠杆 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
10、对一辆在平直的公路上匀速行驶的汽车而言,下列说法中的哪两个力是一对平衡力 ( B )
A 地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力 B 发动机牵引力和汽车受到的阻力
C 汽车的重力和地面对汽车的支持力 D 汽车的重力和地面受到汽车的压力
11、小明和小强对有关惯性和运动的知识进行讨论,下列说法正确的是(D)
A.汽车运动时有惯性,静止时没有惯性
B.汽车刹车时有惯性,匀速直线运动时没有惯性
C.宇宙中除机械运动外,再也没有其他形式的运动
D.选择不同参照物,同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的
二、填空题
12、完成下列单位换算:
36km /h =10m/s 0.8 g/cm3 = 800kg/m3 0.75Kg= 750g
2.5L=0.0025m3 2.7x103 kg/m3=2.7g/cm3
13、速度是反映物体【运动快慢】的物理量.在国际单位制中,速度的主单位是【m/s】,交通运输中常用【km/h】作单位。
14、世界上最大的鸟是驼鸟,若一只驼鸟的质量是150kg,它受到的重力是【1500】N。(g取10N/Kg)
15、乒乓球运动员打出“上旋球”,足球运动员踢出“香蕉球”,它们都是通过控制力
的【力的大小 、方向和作用点】 来达到目的。
16、“人往高处走,水往低处流”这一谚语中,水往低处流的原因是【受到重力作用】 。
17、在水平桌面上,两个钢球相对运动发生碰撞后,各自向相反方向运动,这是【物体间】力的作用【是相互】的结果。且运动越来越慢,这是因为有【阻】力的缘故,离开桌面后由于【重力作用】而向下运动。
18、子弹从枪口射出后,能在空中继续飞行,这是因为子弹具有【惯性】
19、放在水平地面上重500N的木箱,受到水平向右100N推动时,恰好做匀速直线运动,木箱受到的摩擦力是【100N】;在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推,此时木箱受到的摩擦力【减小】。(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
20、 用弹簧测力计拉一个重为20N木块沿水平桌面做匀速运动,弹簧测力计的示数为6N,则物体与桌面的摩擦力为【6】N。

多读,多看,多写

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