《我的伯父鲁迅先生》说明了什么道理？

说明鲁迅先生是一个事事为别人着想，爱憎分明的人。

本文记叙了鲁迅先生的几件事，赞扬了鲁迅先生为别人想得多，为自己想得少的崇高品质和敢于斗争的精神。表现了鲁迅先生对待学习认真严肃，痛恨旧社会，热爱劳动人民的感情。

本文作者通过回忆伯父鲁迅给自己留下印象深刻的四件事，赞扬了鲁迅先生的高贵品质，表达了作者对鲁迅先生敬爱的感情。

扩展资料

鲁迅于1936年10月19日在上海逝世。广大群众闻讯后，冒着被反动军警逮捕的危险，争先瞻仰遗容，数万群众自动为他送葬。当月22日，覆盖着上海民众敬献的“民族魂”旗帜的遗体，安放在万国公墓。

周晔是周建人和王蕴如的大女儿，所以她称鲁迅为伯父。周晔生于上海，鲁迅逝世时，她才10岁。《我的伯父鲁迅先生》，写于鲁迅逝世九周年（1945年），自建国后一直选入小学语文课本。

《我的伯父鲁迅先生》被编入人教版六年级上册26课，周建人在晚年口述，周晔执笔，出版了《鲁迅故家的败落》一书。

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我的伯父鲁迅先生主要内容我的伯父鲁迅先生主要内容概括
答：《我的伯父鲁迅先生》主要内容：此文通过回忆伯父鲁迅的几件事，以及他给“我”的教育，反映了他读书一丝不苟，同情和关怀劳动人民的性格特征，赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质，同时又表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创...

我的伯父鲁迅先生主要内容 表达了什么
答：3、表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。全文脉络清晰，叙事清楚，具体亲切，给人印象深刻。

我的伯父鲁迅先生这篇文章表达了什么情感
答：1、（第1自然段）：我的伯父鲁迅先生逝世后人们以各种各样的形式来追悼他，向他致敬，表现了鲁迅先生在人民群众中享有很高的声望。2、（第2-3自然段）：鲁迅与我谈论《水浒传》，表现了鲁迅先生关心青少年。3、（第4-13自然段）：鲁迅妙语讽刺旧社会。4、（第14-22自然段）：鲁迅救助一位黄包车车...

我的伯父鲁迅先生的主要内容30字
答：说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 课文的段落以空行为标志，共分五段。课文先写伯父去世后，“我”看到他受到很多人的爱戴。接着触景生情地转入对伯父生前的点滴回忆，分别叙述了四件事：伯父借谈《水浒传》启发教育“...

《我的伯父鲁迅先生》中心思想是什么?
答：《我的伯父鲁迅先生》中心思想是：本文通过回忆，记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的四件事，分别为：伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书，笑谈"碰壁"，救助车夫，关心女佣阿三这四件事，深刻地表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会，热爱劳动人民的思想情感。表达了作者对伯父鲁迅...

我的伯父鲁迅先生课文主要内容是什么? 急求
答：《我的伯父鲁迅先生》文章主题：这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。《我的伯父鲁迅先生》，是周晔回忆伯父的文章，写于...

《我的伯父鲁迅先生》的中心思想是什么?
答：作者通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明、为别人想得多为自己想得少的人，表达了作者对鲁迅先生敬爱的感情。课文的段落以空行为标志，先写伯父去世后，我看到他受到很多人的爱戴；然后回忆伯父给自己留下印象深刻的四件事；最后总结伯父是一个怎样的人。

《我的伯父鲁迅先生》的主旨是什么?
答：鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。忧国忧民，情之所系。鲁迅先生用满腔热忱和无私的行动实践了自己“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的人生追求，他的精神，他的情怀，是我们人生道路上一盏不灭的明灯，指引着我们为爱前行...

我的伯父鲁迅先生说明鲁迅先生是一个什么样的人
答：第一部分说明他是一个爱读书，爱学习，幽默的人；第二部分说明他是一个诙谐，乐观的人；版第三部分说明他是一权个慈爱的人；第四部分说明他是一个热心的人。（幽默的伯父，乐观的伯父，慈祥的伯父，热心的伯父，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛）。

我的伯父鲁迅先生表达了作者怎样的思想感情?
答：《我的伯父鲁迅先生》通过回忆，记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的四件事，分别为：伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书，笑谈"碰壁"，救助车夫，关心女佣阿三这四件事，深刻地表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会，热爱劳动人民的思想情感。鲁迅的成就：鲁迅一生在文学创作、文学...