好教师必须要做好哪九个方面 好教师必须要做好哪九个方面
2.生活人格上对学生一视同仁，学习上有教无类，因材施教。
3.对待学生以鼓励夸奖表扬为主。
4.教师如母，注意言行温和。
5.做到教学“六认真”。
6.批改作文点到为止。
7.做好教学日志，随时反思。
8.提升自身知识面，上课语言风趣幽默。
9．善于调节课堂气氛，不拘泥于一时一地
好教师必须要做好哪九个方面~
1.站在讲台上要有教师的样子，和学生的脸是对立，但感情不可对立；
2.万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生；
3.以鼓励夸奖为主。不好的学生，包括成绩不好的，教师要尽力找他们一小点好处，加以夸奖；
4.不要发脾气，你发一次，即使有效，以后再有更坏的事发生，又怎么发更大的脾气？万一发了脾气之后无效，又怎么下场？站在讲台上即是师表，就要取得学生的佩服；
5.教一课书要把这一课的各方面都要预备到，设想学生会问什么。自己研究的几个月的一项结果，有时并不够一堂讲的；
6.批改作文不要多改，多改了不如你替学生写一篇，改多了他们也不看；
7.要有教课日记，自己和学生有某些优缺点，都记下来，包括作文中的问题，记下以备比较。
8.发作文时，要举例讲解，缺点尽力在堂下个别谈，缺点改好，所有进步的，尽力在堂上表扬；
9．要疏通课堂空气，你总在台上坐着，学生总在台下听着，成了套子，你讲得多么用力也白费。在学生座位行间走动，既回头看看自己的板书效果如何，也可看看学生会不会记，在他们的座位上给他们指点，对于被指点的人，会有较深的印象，旁边的人也会感兴趣，不怕来问了。
做好教师的九个方面是陈垣先生教导启功的“上课须知”，是从多年的实践经验中辛勤总结得出来的，他告诉我们一些教育学生的亘古不变的方法。作为教师应该每天将自己的表现认真对照检查，看看哪些做得比较好，哪些做的一般，哪些有严重的问题，相信只要持之以恒，上课效果必将大有提高，也必将越来越受学生欢迎。
陈垣先生“做好教师的九个方面”给了我很多新的启示，教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。作为新时期的教育者，我们应该加强“终身学习”，在自己平凡的岗位上尽职尽责、努力向上。教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
我是一名小学语文教师，任教后一直担任班主任工作。十多年来，其中既有成功的喜悦和自豪，又有失败的苦恼和自责。正反两方面的经验，使我深刻认识到，要做好小学班主任工作，首先，班主任自身要有一种凝聚力， 这种凝聚力，就是一种潜在的吸引力，巨大的向心力和无形的感召力。在学生心目中，这种凝聚力，既有母亲般的挚爱，又有榜样的影响，还有长辈那样的宽容和理解。有了这样的凝聚力，就容易吸引童心，雕塑灵魂，也就能为建设好班集体提供有利条件。
因此，一个小学班主任要有凝聚力，就应该这样对待自己的学生：
一、真诚坦率。
每接一个新班后，我总是尽可能做好三件事。一是开好和同学的见面会。会上，我开诚布公地把自己的姓名、经历、兴趣和爱好介绍给学生。使学生了解自己，沟通感情；二是和学生谈心，一个个地了解他们的家庭生活、周围环境、个人交往和兴趣、爱好等情况，熟悉学生，交上朋友；三是仔细留心观察，逐个了解他们的思想、学习情况和心理、性格特点，对每个学生的情况尽可能做到全面了解，心中有数。这样，在较短的时间里，我对学生有了一个基本的、也是全面的了解，学生也消除了对我的陌生感和害怕的心理。
二、理解宽容。
现在，社会上有一种提法“理解万岁”，成人需要理解，小学学生更需要理解、需要宽容。新时代的少年儿童，他们富有幻想，敢于实践，常常有一些近乎离奇的想法与做法，对此，班主任老师要能理解，进行具体分析和引导。另外，小学学生自制能力较差，是非观念不十分清楚，容易干傻事，犯错误。而对他（她）们的错误，班主任不能只是简单地批评，甚至训斥体罚，而要分析他（她）们犯错误的具体情况，有针对性地进行思想教育。一旦认识和改正错误，就要宽容，要鼓励他们再接再励，这样做，容易加深学生与班主任的感情交融，取得事半功培的教育效果。
三、关心尊重。
我认为，为师之道，既要严，更要有爱，有关心，有尊重，这是教书育人的前提和保证，更是一个班主任应该认真做到的。对学生的关心和尊重，应该贯穿于班主任工作的全过程，学生思想、学习、生活方面的倾向和问题要处处留心，学生的意见、建议，甚至批评要虚心听取，对正确的要给予肯定和尊重。当学生的家庭或周围环境发生较大变化时，更要献出母亲般的爱，去关怀、体贴，使他们克服困难，振作精神，重新鼓起前进的风帆。
四、引导鼓励。
学生的事要让他们自己去做，教师不能事事包办代替，这是育人之道，也是班主任工作的一个重要原则和方法。只有坚持这样做，才能培养学生的动手能力，增强自立意识。因此，在工作中，我总是让学生自己主持召开班、队会，组织开展集体活动，学会处理一些问题的方法。我只是当好多谋，给予启发、引导和鼓励。我多次组织学生召开主题队会，引导大家论收获，谈认识，对同学们做得对的、干得好的事，给予充分肯定和表扬，使同学们在成功的喜悦中增强了自立意识，坚定了自我成才的信心和勇气。
是的，我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多的爱，这就是我们最大的成就和幸福。
1.身正。言行为学生榜样。
2.生活人格上对学生一视同仁，学习上有教无类，因材施教。
3.对待学生以鼓励夸奖表扬为主。
4.教师如母，注意言行温和。
5.做到教学“六认真”。
6.批改作文点到为止。
7.做好教学日志，随时反思。
8.提升自身知识面，上课语言风趣幽默。
9．善于调节课堂气氛，不拘泥于一时一地
作为一名合格的教师,应该具备哪些方面的素质?
答：1.好的唱、跳、画、做、说、弹的教学基本功，并在某方面有特长。2.有较强的教育教学技能；教育计划设计新颖、恰当；能将教育计划有效地转化为教育实践；教学效率高、适用。3.有观察、了解、分析、评价幼儿的能力：能及时发现幼儿的行为和现象的变化；能采取有效措施加强和改善幼儿的生长发展；能及时...
如果做好一位教师应该做到哪几点?
答：要成为一名优秀的教师，需要做好以下几点：热爱教育：作为一名教师，首先要热爱教育事业，有强烈的使命感和责任感，愿意为学生的成长和发展付出自己的努力和智慧。具备扎实的专业知识：教师需要具备扎实的学科知识和教育理论知识，能够全面掌握所教授学科的知识体系和教学方法，以及了解学生的认知规律和学习特点...
成为一名优秀教师需要具备哪些方面的知识和能力
答：5、教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律．以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。家长会前需要做的准备 1、首先，要做好欢迎家长的准备工作。我可以在学年初就与学生家长建立联系，比如可以先送一份备忘录或计划书，让家长...
如何做一个好教师
答：作为一名优秀的教师，需要具备以下几个方面的能力和素质：1、专业知识和技能：教师需要具备深入的学科知识，以及各种教学方法和策略的应用技能，以此来确保学生的知识能够传递和应用。2、热爱教育事业：教师需要热爱自己的工作，因为教育事业涉及到培养一个个成年人，一个人的成长需要老师的陪伴和关注。3、...
如何做一个好老师
答：因此,作为青年教师,在平常的教育教学工作中,做事要有计划、按计划做事,好计划就意味着成功,不怕做不到,就怕计划不到。十六、要始终保持一种开放的心态,不要心胸狭窄一个成功的人一定是善于学习的人,要保持一种开放的心态,心胸开阔。坚持每天翻几页书,写一点生活随笔,以一份古典而恬静的心情坚守一个文化人的精神...
怎样才算是一个好老师?
答：3、饱满的教学热情。好老师该具备哪些素质 怎样才算是一个好老师 教师对教学拥有饱满的热情，充满乐趣。教师对教学的热情能最大限度地激发学生潜能;教师对教学的热情可以感染他人，使课堂内外都充满活力，有助于建立教师之间、师生之间合作氛围。4、努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水，自己必须先有一...
怎样做一个四有好教师?
答：第三，做好老师，要有扎实学识 扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。第四，做好老师，要有仁爱之心 爱是教育的灵魂，没有爱就没...
怎样才能当一个好老师?
答：第二，要是自己具备渊博的学识。要给学生一杯水，教师要有一潭水。作为一个老师，一定要树立终身学习的理念，通过学习，使自己的学科专业知识和教育专业知识不断提升，这样才能真正地教好学生。第三，要不断提高自己教学和与人的能力。作为一个老师，需要多方面的能力，比如：语言表达能力、教学组织能力...
如何做一个合格教师
答：心态要好。只有心理素质良好的老师，才能培养出高素质的学生。只有心理状态健康的老师，才能培养出心理健康的学生。只有懂得调适心态的老师，才能成为心灵的工程师。教师既要学会心理自助，也要能够从心理方面助人。因此，四有好老师是做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。
教师应具备哪几个方面的素质 作为教师需要有的素质有哪些
答：这样，学生就会乐于接近教师，随时质疑问难，不断进步。热爱学生还必须严格要求学生。“严师出高徒 ”，唯有从严要求,学生才能勤奋学习，养成好的学风，也只有从思想、道德和纪律等方面严格要求,才能使学生形成良好的道德品质，成为德才兼备的人才。2、以身作则，为人师表。一个好教师绝不能单纯的传播知识...
