用下课了操场上真热闹有的什么有的什么还有的什么所有的什么写一段话 下课了操场上真热闹,有的什么,有的什么
“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来。
有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱。
有的,有的,还有的是排比句。
扩展资料:
排比句子种类
短语排比
坐山看虎门,借刀杀人,引火吹风,做干岸儿,推倒油瓶不扶,都是全挂子的武艺。--出自曹雪芹的《红楼梦》
我的书桌上摆满了东西,小小的玩偶,厚厚的字典,长长的铅笔,真的是琳琅满目,应有尽有。
这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。
句子排比
思考是开向智慧的一扇明窗,思考是刺向未知迷障的一把利剑,思考是通向成功的一座伟大桥梁。人们因为思考而成就伟大的文明
大地像是一位巨人,绵延的山丘是他的起伏的胸肌,茂密的森林是他的头发和胡须,天空的太阳是他手上的红气球。
段落排比
亲亲我的宝贝,我要越过高山。寻找那已失踪的太阳,寻找那已失踪的月亮。亲亲我的宝贝,我要越过海洋。寻找那已失踪的彩虹,抓住那瞬间失踪的流星。节录自周华健的《亲亲我的宝贝》
在沁凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万壑中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎然;在晨曦原野中,有拙重的老牛,才显得纯朴可爱。
下课了教室里真热闹!有的在和朋友们玩游戏,有的在和同学们聊天,还有的在座位上高兴地唱歌。
下课了,同学们有的跳绳,有的玩游戏,有的跳孔雀舞,还有的在教室里读书
下课了就是以真热闹,有的在读书,有的在玩耍,有的在谈话。
下课了,操场上真热闹,同学们如刚出笼的小鸟,跑到操场上,有的在跳绳,有的在踢足球有的在玩橡皮绳,操场上可热闹了。
请你围绕“下课了,操场上可真热闹!”用上“有的……有的……有的……还有的……”句式写一段话?~
1、下课了,操场上可真热闹!有的打篮球,有的踢足球,有的打羽毛球,还有的跳绳。
2、下课了,操场上可真热闹!有的打网球,有的打乒乓球,有的跑步,还有的跳高。
3、下课了,操场上可真热闹!有的跳远,有的翻单杆,有的荡秋千,还有的爬楼梯。
4、下课了,操场上可真热闹!有的仰卧体坐、有的跳大绳,有的踢足球,还有的扔沙包。
5、下课了,操场上可真热闹!有的在嬉闹,有的在训练,有的在偷懒,还有的在尽情玩耍。
1、下课了操场上真热闹,有的在打篮球,有的在踢足球,我们的课间生活真多彩啊。
2、下课了操场上真热闹,有的在跳远,有的在跳绳,大家玩得可高兴呢!
3、下课了操场上真热闹,有的玩捉迷藏,有的在跑步,大家都在快乐玩耍呢!
4、下课了操场上真热闹,有的小朋友在踢毽子,有的小朋友在玩捉迷藏。
5、下课了操场上真热闹,有的在打排球,有的在打羽毛球。
下课了操场上真热闹,有的什么,有的什么
答:1、下课了操场上真热闹,有的在打篮球,有的在踢足球,我们的课间生活真多彩啊。2、下课了操场上真热闹,有的在跳远,有的在跳绳,大家玩得可高兴呢!3、下课了操场上真热闹,有的玩捉迷藏,有的在跑步,大家都在快乐...
下课了,操场上可真热闹!
答:1、下课了,操场上可真热闹!有的打篮球,有的踢足球,有的打羽毛球,还有的跳绳。2、下课了,操场上可真热闹!有的打网球,有的打乒乓球,有的跑步,还有的跳高。3、下课了,操场上可真热闹!有的跳远,有的翻单杆...
下课了,操场上真热闹,有的什么有的什么有的什么有的什么有的什么造句...
答:下课了,操场上真热闹,有的跳皮筋,有的打篮球,有的捉迷藏,有的丢手绢,有的在跑步。
下课了,操场上真热闹,他们在干什么?用“有的……有
答:下课了,操场上真热闹,他们有的在做游戏,有的在散步,有的在打球
以下课了,操场上可热闹了.具体写出操场热闹的情景.
答:1、瞬时间,操场上人山人海,热闹非凡。2、操场上炸开了锅,到处传来喊叫声。3、一到体育课,操场就热闹非凡,有的跳绳、有的跑步等等……4、下课后,操场立刻沸腾了起来:同学们有的像离弦的箭一样飞奔;有的跟大伙儿...
同学们在操场上,有的在做什么?
答:1、同学们在操场上,有的打篮球,有的踢毽子,有的跳绳,有的跳集体舞。2、下课了,同学们有的聊天,有的散步,有的做作业,有的打扫教师。3、天上的云彩,有的像棉花糖,有的像骆驼,有的像羊群,有的像雪山。4、...
请以“下课了,操场上一下子就热闹起来了:...”写有的.有的.有的.的排...
答:有的同学在跳绳,有的同学在打篮球,有的同学在踢毽子,其乐融融,好不热闹。
下课了,操场上热闹得什么,如何填空?
答:1、下课了,同学们在操场上活动,有的在打球,有的在玩耍,充满欢声笑语,热闹极了。2、下课了,同学们在操场上活动,有的在打篮球,有的在踢足球,有的还在打乒乓球,热闹极了。3、下课了,同学们在操场上活动,有...
下课了,同学们在操场上活动,有的在打篮球,还有的在…。
答:1、下课了,同学们在操场上活动,有的在打球,有的在玩耍,充满欢声笑语,热闹极了。2、下课了,同学们在操场上活动,有的在打篮球,有的在踢足球,有的还在打乒乓球,热闹极了。3、下课了,同学们在操场上活动,有...
下课了,操场上真热闹,同学们有的在踢球,有的在跑步,有的在相互交谈...
答:排比句型。用排比句描述了下课的操场上的景象。排比用于不同的描写事物中具有不同的作用,其具体作用如下:1、排比写人:可将人物刻画丰满细致,人物内心丰富细腻。2、排比写景状物:能收节奏鲜明,层次清楚、景象丰富多姿,...