学前期要不要孩子超前学习
“最近，女儿班上的部分同学老是隔三差五地请假不来上课，我一打听才知道，他们都去上校外培训班了，说是为了幼小衔接，超前学习来增强竞争力。”曾女士的女儿正在读幼儿园大班，今年九月份就要上小学了。但当她看到孩子班上的小伙伴们陆续去校外“充电”，心里顿时有了紧迫感。去还是不去，曾女士心里没了主意。
记者在采访中了解到，广州市内不少幼小衔接班，英语、拼音、数学、语文等主要科目都有，平均每科一节课近百元。“入学前掌握1000个汉字，熟练掌握23个声母24个韵母，学会100以内的加减法……”这样的广告宣传单随处可见，上小学之前一定要先上幼小衔接班吗？亲子群里的家长们讨论得很热烈。有的认为，有必要去上，这样在小学学习起来轻松，孩子有优越感；有的则认为没必要，让孩子主动学比强迫孩子学更好。
五岁幼儿周末去补课
曾女士最近一直在为女儿该不该参加学前培训班发愁。她的女儿今年5岁，在天河一所幼儿园上大班。曾女士说，这学期开学以来，女儿班上陆陆续续有不少孩子被父母送到外面的培训班学数学、英语、拼音等小学一年级的内容。
“刚开始，我发现孩子班上有三四个同学总是不来上课，一个星期偶尔来幼儿园上两三节课，一到下午就被家长接走了。我问园长，才知这些小孩是请假到别的地方上课去了。”曾女士表示，在2月份开学的时候，到外面补课的孩子才三四个，她觉得无所谓，还认为此举是小题大做，孩子上了一年级，自然就会了，补课简直是劳民伤财。但到了上个星期，曾女士发现，班上孩子越走越多，差不多有半数人都到外面补课了，这才意识到问题严重了。
曾女士着急了，一个个疑惑随之产生：“我可以设想大半年后女儿上小学一年级时的情形：老师在上课，下面半数甚至更多的学生反映他们学过。老师会作出什么样的选择呢？是按部就班地继续教，还是根据多数学生的进度，加快教学进度往前赶？后者的可能性不能排除。如果是这样，就意味着我女儿一上学就落后了；稳妥的办法是也让女儿双休日去上各种培训班。可是这又以加重家长的负担、牺牲女儿童年的快乐为代价。”
思前想后，问过同学和同事，也征询过家人的意见，大家觉得最保险的话，还是让孩子提前接触一年级的内容好了。“不强迫孩子，她能听进去多少就多少，希望孩子在没有压力的情况下，能有所长进。”曾女士苦笑道：“本来孩子周末有两个兴趣班的，现在补习班的时间与兴趣班时间撞车了，只能牺牲兴趣了。”
小调查
三成家长赞成孩子超前学习
到底有多少家长愿意提前把孩子送到培训班？出于哪些目的？记者在广州家长群里做了一个小调查，接受调查的有52名家长。记者调查发现，尽管只有三成家长赞成孩子超前学习，但实际有六成家长或多或少让孩子提前接触小学课本，大多数家长让孩子超前学习的目的在于减轻以后的学习负担。
有家长后悔没有让孩子超前学习
梁女士的小孩今年在天河一所重点小学读一年级，幼儿园的三年时间里，她都让孩子在玩乐中度过，不认字，不算数，家长孩子都相当轻松。“但上了小学后，我发现自己错了，孩子班上的小孩一个比一个厉害，基本不用老师讲授就能自己掌握了。梁女士认为，还是应该在上小学前，带小孩上一个补习班，这样他现在就不会这么吃力了。
辛苦超前学习一年换来孩子轻松上学
而马女士的感觉跟梁女士刚好相反，她的孩子同样也是上一年级，用她自己的话来说，过去这一年半时间中，孩子是“先苦后甜”。当时，马女士五岁半的儿子乐乐就读于本市一所双语幼儿园，每天下午从幼儿园回到家，先写作业，边写边等着妈妈下班后带他去上辅导班，作业有幼儿园老师留的，也有马女士布置的。“虽然提前结束了孩子的‘放养’生活，让他成为超前学习的一员，但是现在他的成绩在班上永远是前三名，孩子特别喜欢小学生活，他觉得自己可以得到老师更多的喜爱和班上同学的羡慕。”
老师的鼓励对家长孩子都很关键
也有家长认为，不管怎么样都不能抹杀孩子的天性。家长陈先生是坚决反对超前学习的。他告诉记者，现在很多幼儿园为了迎合家长的心理，搞了很多学习兴趣班，他就坚决不去这些幼儿园。“我当年就是选了一所蒙氏教育的幼儿园，让孩子开开心心地上学，老师不会强硬灌输一些知识性的东西给孩子。虽然孩子上一年级后，在学习上确实跟其他同学有一定的差距，但是我相信他不会比别人差的。”陈先生表示，孩子的班主任很有耐性，从来不给家长压力，并且告诉他：孩子由于没有提前接触一年级的知识，肯定会比别人慢一些，估计要用两三年的时间才能赶得上，不过没关系，只要给孩子足够的信任。“老师的鼓励确实很关键，孩子已经这样了，老师的态度对家长和孩子也是一个引导。”
教师各有说法
到底幼儿是否要超前学习？记者采访了部分教育界人士，他们各有说法。
幼儿园老师陈红：超前学习有可能让孩子产生厌学情绪
幼儿园小朋友不应该上培训班。如在上小学之前就已经学会了一年级的知识，进入小学时就很容易出现注意力不集中的问题。严重的孩子甚至会出现厌学情绪，这对孩子将来的学习是非常不利的。而且上课遵守纪律、注意倾听等习惯都是需要从小培养的，在培训班上课，老师仅着眼于知识的灌输，而没有注意让孩子养成这些习惯，以后想培养就很难了。
幼儿园老师张燕儿：可以提前接触，但不要求一定要掌握
家长心态要平和一些，不要给孩子太多压力，在坚持幼儿园阶段培养孩子兴趣、习惯等教育理念的同时，家长可以适当地让孩子接触一些拼音、数字，让孩子对这些内容大概了解一点，以便孩子进入一年级以后能较快地适应，但并不是要求孩子把拼音、数学等全部掌握，这对孩子入学后的学习非常不利。
小学老师莫东红：让孩子学会穿衣如厕比多学一两个拼音更重要
家长在孩子的教育认识上有误区，如何促进孩子能力的提高，比如说孩子的认知问题，孩子的汉语拼音问题，可能很多家长都认为这是孩子入小学最大的一个难点，其实这是以偏概全的一个概念。入学准备，不仅仅是在知识上的准备，应该更多的是能力的准备，比如生活习惯、学习习惯、生活技能以及情商。小学不像幼儿园，每个班级配备厕所，想去的时候随时可以去。家长要对孩子讲清规律和时间。一些刚上一年级的孩子，女生辫子掉了不会绑，男生鞋带松了不会系，这些基本的生活技能没掌握，比不会认拼音算术更糟。家长还要为孩子做好情商储备，锻炼孩子的交际能力，这样孩子上了小学，跟老师、同学相处交往好了，每天心情愉快，学习自然也好了。
某省一级小学老师：应该上培训班
从理想的状态来看，当然幼儿园的孩子不应该提前去学习小学的内容，毕竟孩子的每个阶段该学什么国家教学大纲都有明确的指引。但是理想跟现实毕竟是有差距的。从现实的角度来看，我认为应该去上培训班。坦率地讲，现在升入一年级的孩子绝大多数都学过一年级的内容，考虑到照顾大多数孩子的感受，老师上课时进度会比较快，如果孩子在一年级之前没有接触过拼音、数学等知识，学起来会跟不上，课后老师得给孩子花更多时间补课，这对老师、孩子来说都有压力，孩子也会觉得自卑。另外，学得好的孩子肯定会比较讨老师喜欢，如果孩子刚开学就表现得不太好，老师对他(她)的关注可能减少，孩子的自信心也会受损，这对孩子以后发展很不利。
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让孩子提前学习好吗?
答：1.孩子超前学习，对于孩子养成良好的学习习惯非常不利。孩子超前学习的内容已经学过了，到了学校的课堂上，可能就不会认真听讲，会对孩子的学习习惯造成影响。2.孩子超前学习，将更多的精力放在了学习上，不利于孩子在幼儿时期养成良好的生活习惯，会对以后的生活习惯等造成影响。3.孩子超前学习，会让孩子...
孩子超前学习有必要吗?
答：孩子的超前学习，父母最好是不要给孩子进行。孩子一旦提前学习过这些知识之后，再进行重复机械的学习就会觉得非常枯燥无味。父母可能担心孩子在进入新的阶段跟不上，但学过之后孩子就不可能再认认真真的听讲。家长要根据孩子的发展规律给孩子提供合适的教育，别想着用什么超前学习来帮孩子考的好的成绩。同...
孩子超前学习有必要吗?
答：对于有孩子是学生的，我认为超前的学习行为是并不适合的。因为在小学的时候让孩子去培养兴趣是最重要的。所以很多经验充足的老师却并不认可家长的做法，因为超前教育和普通教育对孩子的影响大相径庭。一是会影响学生的学习状态，因为孩子年纪还小，自制力不足，很多超前教育下的学生就会自带“优越感”，以...
孩子学业的压力越来越大,假期还该不该让他超前学习?
答：小匠老师认为家长还是应该要按部就班，让孩子在适龄的阶段，学习所在年龄阶段应该学习到的内容和知识，不应该让孩子进行超前学习，这样才能够让孩子对学习能够保持一种持续的兴趣，也不至于给孩子施加过大的学习压力。假期的时候，家长应该让孩子好好放松现在不少家长一到放假，就把孩子送到补习班，而其实...
超前学习有必要吗?
答：超前教育，指的是不符合年龄段的教育。比如幼儿园学习小学内容，小学阶段提前学习初中课程，或者压缩学习周期等。超前教育对智力超常的儿童来说可能是合适的，但对于普通孩子来说，则相当于揠苗助长，危害远远大于好处。注意的是：不进行"超前教育"≠不教育。每个年龄阶段都需要正确的教育引导，这就需要我们...
小学到底要不要超前学?老师们对此是如何解读的?
答：老师们表示超前学习会比较看好。因为每个孩子的学习能力各不相同，所以不是每个学生都适合提前学习各门功课。特别是对于那些没有掌握正确学习方法和学习习惯的孩子来说，这些孩子需要尽可能多去培养正确的学习习惯，而不是通过填鸭式教育的方式来提前学习各种专业知识。从某种程度上来讲，教育的主要作用是让...
让孩子超前学习到底好不好?
答：你好，这个是不好的。在我们身边，家长总是不能输在起跑线上的观点，让孩子超前学习，幼儿园时期学习小学的内容，小学的时候超前学习高一年级的内容，总是要抢先学习才能满足家长们的安全感，于是不少孩子都被家长逼着一路“抢跑”，让孩子在原本可以享受的童年时光确是在这样的抢跑的路上，花费了大量的...
孩子学习过程中有没有必要超前学习呢?
答：2. 影响平衡发展：如果学生过于追求超前学习，可能会忽略其他方面的学习和发展，影响其全面发展。3. 浪费时间和精力：如果超前学习不是基于学生自主选择和适宜的情况下进行，可能会浪费时间和精力，影响其正常学习和生活。因此，超前学习应该是基于学生自主选择和适宜的情况下进行，学生应该根据自己的实际情况...
