小孩扶着老爷爷过马路写作文
写作思路：
1. 描述场景：描述小孩和老爷爷的外貌、年龄以及他们的相对关系。
2. 引起共鸣：通过描写小孩扶老爷爷过马路的举动，让读者感受到温暖和善良的情感，引起读者的共鸣。
3. 表达情感：通过对小孩和老爷爷的举动进行赞美，表达自己对他们的敬佩和感动之情。
4. 反思与启示：思考这个小故事给我们带来的启示，如何在日常生活中关注他人、帮助他人，传递爱和温暖。
5. 结尾总结：在结尾部分，可以总结整篇文章，强调友善、关心和互助的重要性，并呼吁读者树立正确的价值观。
以上是一个简单的写作思路，你可以根据自己的风格和想法进行适当的修改和拓展，使作文更加丰富和有内涵。下面分享三篇范文：
作文1：
题目：小孩扶着老爷爷过马路
今天，我目睹了一幅令人感动的景象。当我走在回家的路上，看到了一个小孩正在扶着一位年迈的老爷爷过马路。
那个小孩大概只有十岁左右，而老爷爷已经白发苍苍，走路也有些蹒跚。看着他们牵手过马路的场景，我不禁感叹这个世界上依然充满了温暖和善良。
小孩牵着老爷爷的手，一步一步地帮助他过马路，非常细心。虽然是很简单的事情，但这个小小的举动却展现出小孩的体贴和关心。
通过这个小故事，我深刻地明白到，尽管我们每个人都有自己的烦恼和忙碌，但只要我们保持关注和帮助他人的心态，就能创造更多的美好。正如小孩扶着老爷爷过马路一样，我们也应该以同样的精神去对待身边的人，用微小的行动来传递爱和温暖。
作文2：
题目：孩子的善举-扶老爷爷过马路
今天，我亲眼见证了一幅让人感动的场景。当我走在街上时，看到一位小女孩正在扶着一位年迈的老爷爷过马路。
那个小女孩看起来大约只有五六岁，她小小的身躯却展现出坚定的力量。她牵着老爷爷的手，小心翼翼地引导他穿过繁忙的马路。虽然她的步伐很小，但她表现出的关心和细心让我感到钦佩。
这个小小的举动让我想到了一个重要的道理：年纪不是决定一个人价值的唯一标准。无论我们年纪多大，我们都有能力为他人带来温暖和关爱。
这个小女孩的行为给了我很大的启发。从她身上，我学到了如何关心他人，如何用自己微小的力量来帮助别人。她的善举提醒我，在日常生活中，我们都有机会做一些善良的事情，为他人带来帮助和快乐。
作文3：
题目：小孩和老爷爷的友情
今天，我目睹了一个令人感动的友情故事。在街上，一个小孩扶着一位行动不便的老爷爷过马路，他们之间的互动让我深受感动。
那个小孩大概有八九岁，他看到老爷爷困难地站在人行道上，立即上前主动伸出手去扶老爷爷。尽管小孩的身体还不太稳定，但他努力保持平衡，帮助老爷爷一步步地穿过马路。
在这个过程中，他们互相支持和鼓励，彼此的眼神充满了温暖和感激。虽然他们之间没有交谈，但他们的默契和友情通过行动和眼神传递出来。
这个小小的场景让我明白到，友情不分年龄和地位。无论你是年轻还是年老，只要心怀善意、乐于助人，就能建立起真挚的友情。这个小孩用自己微小的力量给予了老爷爷关心和帮助，而老爷爷也从中得到了温暖和支持。
通过这个故事，我被勇气、友情和互助所感动。我希望自己也能像这个小孩一样，乐于助人，用自己的行动去传递关爱和友情。让我们一起努力，营造一个充满温暖和友爱的社会。
今天，我看到了一幅温馨的画面：一个小孩扶着一位老爷爷过马路。这个场景深深地感动了我，让我想要写一篇作文来记录它。
那是一个阳光明媚的早晨，我在路上散步，突然看到了前方的人群聚集在一起。我好奇地走过去，只见一位年迈的老爷爷手里拄着拐杖，正试图穿过繁忙的街道。但是由于他的行动不便，加上车流量大，他显得很无助。
就在这时，一个小男孩走到了他的身边。小男孩看起来只有七八岁，身穿校服，手里提着书包。他没有犹豫，走到老爷爷身边，轻轻地拉住老爷爷的手臂，示意他等待。然后，小男孩看向两侧的车流，当发现没有车经过的时候，他带领着老爷爷慢慢地穿过了马路。
这个场景让我感到非常温暖。小男孩虽然年纪小，但他却具有强烈的责任感和爱心。他看到老人需要帮助，就毫不犹豫地走上前去。这让我想起了一句话：“年龄不是成为好人的障碍。”
老爷爷也很感动。他紧紧地握住小男孩的手，感激地说：“谢谢你，小朋友。你真是一个好孩子。”小男孩微笑着回答：“没关系，爷爷。我很高兴能帮助您。”这时，路过的行人纷纷为小男孩鼓掌，夸奖他的善良和勇气。
这个小男孩教会了我们很多。他向我们展示了什么是真正的责任和关爱。在我们日常生活中，也有很多机会可以帮助需要帮助的人，比如老人、残疾人或者小孩子。只要我们愿意，我们都可以成为像这个小男孩一样的好人。
通过这个场景，我深刻地认识到了身边的每一个人都有可能需要帮助，我们应该以真诚的心态去对待别人。因为，只有当我们把自己放在别人的角度去考虑问题时，才能真正理解别人的需求，给予他们真正的帮助。
总之，这个小男孩扶着老爷爷过马路的场景给我留下了深刻的印象。我想，无论在什么时候，我们都应该像这个小男孩一样，用自己的行动去传递关爱和温暖。
写作思路
1. 引出场景：描述一个小孩和老爷爷在马路上相遇的情景。
2. 描述小孩的行动：记述小孩看到老爷爷过马路困难后主动伸出手来扶老爷爷。
3. 描述老爷爷的感受：通过描写老爷爷露出感激的笑容，表达他对小孩帮助的感谢。
4. 引出思考：提出对这种行为的思考，让读者思考善良和互助的重要性。
5. 总结：简单总结一下小孩扶着老爷爷过马路的事情，强调互助和友善的重要性。
作文
1. 标题：善良与互助
午后，阳光晴好，一条繁忙的马路上出现了一个温馨的情景。小男孩张扬他的童真，满怀稚气地挤在行人群里。而老爷爷则弯着腰背，步履蹒跚地试图横穿马路。
小男孩眼睛尖利，敏锐地发现老爷爷过马路非常艰难，于是主动伸出纤细的手臂，温柔地将其护在掌心。他没有犹豫，也没有问候，只是默默地给予帮助。他那双纯净明亮的眼中透出关切和善意。
老爷爷感到意外和温暖，他的脸庞被一阵阳光照亮，在小男孩关切的目光中露出了感激的笑容。他以微弱的声音表达出心底深处的谢意。这个简单而短暂的瞬间，让两个陌生人之间建立起一种无言的默契。
这件小事引发了我对善良和互助的思考。在现代社会，人们常常忙于自己的生活，追求物质和名利，往往将相互帮助放在一边。然而，当我们习惯性地去关注他人需求，给予别人温暖和支持时，不仅可以改善彼此的生活，也会激发更多人的善行。每一个微小的善举，都能在日常生活中形成连锁反应，点燃爱心的火花。这正是孩子给我们的启示和警醒。
小男孩扶着老爷爷过马路的事件再次提醒我们，在忙碌和竞争激烈的现实中，不要忽视了爱和关怀。互助和友善是我们生存的基石，它们也是我们共同构建一个和谐社会的重要支柱。如果每个人都能致力于传递爱心、传播友善，世界将变得更美好、更温暖。
在这个充满冷漠和喧嚣的世界里，小男孩与老爷爷之间短暂而真挚的邂逅给了我们很多启示。让我们从他们身上汲取力量，坚持善良、主动伸出援手，在生活中点亮希望之光，并将这份温暖传递下去。
2. 标题：善良与互助
一个阳光明媚的早晨，小彤和她的爷爷一起走在熙熙攘攘的马路上。突然，小彤看到一位背影有些佝偻、步履蹒跚的老爷爷正在艰难地过马路。
小彤心生一股温暖感，她迅速拉住了爷爷的手，并主动伸出另一只手来扶着老爷爷稳步前行。虽然她的力量微不足道，但那份坚定和真挚绽放在小手中，使得老爷爷多了一份勇气、一份安心。
老爷爷转过头，露出感激的笑容。他的眼睛湿润了，流淌着岁月沉淀下来的真情。他默默地用衰老的目光注视着小彤，似乎想将对她的感激全部倾诉于眼神之中。
这一幕让我感动，也让我深思。在一个快节奏的社会中，善良和互助似乎越来越被人们遗忘了。为什么我们不能像小彤一样，心存善意，主动伸出援手呢？
善良是一种美德，互助是一种力量。当我们看到别人需要帮助时，我们应该坦然地去伸出援手；当我们自己陷入困境时，我们也要勇敢地请求帮助。只有善良和互助才能构筑起一个温暖而和谐的社会。
小彤扶着老爷爷过马路这个简单的举动，提醒我们善良和互助的重要性。愿我们都成为像小彤一样善良的人，愿我们都珍惜并传递这份美好的力量。
3. 标题：细微之举，友善之光
一个晴朗的下午，小明和他的爸爸走在繁忙的马路上。突然，小明看到对面人行道上，有位白发苍苍的老爷爷艰难地试图过马路。他站在路口犹豫着，在车流中左顾右盼。小明看得心里一紧，急忙跑到老爷爷身边。
小明伸出双手，轻轻握住了老爷爷的手，耐心地等待绿灯亮起。当绿灯亮起的那一刻，小明牢牢地握住老爷爷的手，慢慢引领他穿过马路。虽然老爷爷行动迟缓，但小明从未催促，反而用温柔的目光鼓励着老爷爷。经过一番努力，他们安全抵达马路的另一侧。
老爷爷露出感激的笑容，用颤抖的声音向小明道谢。他说，自己已经年迈，行动不便，过马路对他来说充满挑战。小明的举手之劳，让他深刻感受到了善良和互助带来的温暖。
这个小小的故事让我不禁思考起善良和互助的重要性。在现实生活中，我们每个人都可能成为那位老爷爷，需要他人的帮助；我们也可能成为像小明一样的人，伸出援手。友善和互助是社会稳定和进步的基石，它们可以传递正能量，让人与人之间的关系更加融洽与和谐。
通过这样细微的行动，我们能够传递善良，并让别人感受到温暖和快乐。就像小明扶着老爷爷过马路一样，我们可以在日常生活中多出一份耐心、多提供一份帮助，哪怕只是微笑或一句问候。这些小事情看似微不足道，却能点亮他人心中的光芒，润泽我们自己的心灵。
在今天快节奏、竞争激烈的社会，友善和互助显得更为重要。无论是小孩还是成年人，我们都应该时刻保持善良之心，并将友善的种子播撒到每个角落。或许，只有当每个人都愿意用善良的眼光去看待世界，用友善的行为去对待他人，我们的社会才能变得更加美好和宽容。
写“小孩扶着老爷爷过马路”这个主题的作文，可以参考以下写作思路：
1、引言：开头可以用一段引人入胜的引言来吸引读者的兴趣，比如描述小孩和老爷爷在马路边的场景，或者引用一句名言来引出主题。
2、描述场景：在描述小孩扶着老爷爷过马路时，可以从马路的环境、交通状况、小孩和老爷爷的穿着、神态等方面进行描述，让读者有更直观的感受。
3、描述行动：详细描述小孩扶着老爷爷过马路的过程，比如小孩是怎么搀扶老爷爷的、老爷爷过马路时的心情和感受等，让读者了解整个行动的过程。
下面分享3篇作文
篇一：扶老爷爷过马路
一天放学后，小兰，小刚和小红高高兴兴的背着书包放学了，正在这个时候，他们遇见了一位老爷爷拄着拐杖，他很想过马路，就连忙上前，对老爷爷说：老爷爷，您年纪大了，过马路不方便，我们扶您过马路吧！老爷爷听了连连点头。
可是，路上的汽车来来往往，等了好多时间也过不去，小兰想了一个办法，她从书包里取出一张纸和一根棍子，在纸上写一个让字，再用胶水把纸和棍子粘住，把牌子举在手中，司机看见了，连忙停下了车子，就这样，他们终于过了马路。
篇二：扶老爷爷过马路
我走在马路上，准备去学校，看到有一位老爷爷准备过马路，我打算扶老爷爷过马路。
我走到老爷爷身边说“老爷爷现在是红灯，等到绿灯亮的时候我扶您过去吧”老爷爷夸我是一个助人为乐的好孩子，绿灯亮了，我扶着老爷爷过了马路，扶完老爷爷之后，我和老爷爷说了几句话就去上学去了。我心里美滋滋的。
今天又做了一件好事。
篇三：扶老爷爷过马路
今天，我走在十字路口，看见一位老爷爷要过马路，可是马路上车子很多，老爷爷很难过去。我连忙跑过去问：“老爷爷，您要
过马路吗？“老爷爷说：“是的”。我说：“老爷爷，您小心点，我扶您过马路吧。”我慢慢地扶着老爷爷过了马路，老爷爷高兴地说：“谢谢你，好孩子。”我红着脸说：“不用谢，这是我应该做的。”回到家，妈妈知道了这件事情，也夸奖我是个好孩子呢！今天我很开心，因为我做了一件好事。
1. 以一个男孩扶老人过马路的作文60词
别人的一些燃眉之急。
7a686964616fe4b893e5b19e31333337393565还记得中央电视台的公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔在树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到垃圾箱里，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑一路，好事做一路，快乐了别人也满意了自己。雷锋，一位经常帮助别人的标志性人物。
他象征着和谐社会中互帮互助，助人为乐的一个好楷模。学习雷锋贵在自觉，学习雷锋贵在坚持。
毛主席说过：“一个人做点好事并不难，难的是有一辈子做好事，不做坏事。”把“3。
5”变成“365”天天学雷锋。日常生活中的点点滴滴，只要你有爱心，留意一下身边，留意一下耳边，总会有需要帮助的人或事。
做好事，也许对于你是举手之劳不足挂齿。但你坚持不懈尽力而为，既有益社会也洁净了心灵，我们何乐而不为呢？暑假的一天，我到公园去散步。
一路上，鸟语花香、绿树成荫。我走到了马路边，看见一位老奶奶刚想过马路，我立刻拦住老奶奶，说：“老奶奶，您看，对面亮起来的灯是红灯，而不是绿灯，所以请您先不要过马路。”
老奶奶听了，就停了下来。不一会儿，红灯立刻变成绿灯，我高兴的说：“老奶奶，可以过马路了，我扶一下您吧！”老奶奶说：“嗯，好。”
我扶着老奶奶过了马路，老奶奶问我：“小朋友，你叫什么名字？”我说：“我叫？？？。”奶奶高兴地说：“哦！？？，你可是一个乖孩子呀！我重来都没有见过像你这样的孩子。”
我说：“呵呵，老奶奶，谢谢您的夸奖，这多是我应该做的。”老奶奶说：“再见！”老奶奶就回家了。
尊老爱幼，希望每一个小孩子都能做到。名师点评：小作。
2. 扶老爷爷过马路看图写话30字
有一天，天上飘浮着朵朵白云，太阳像个小娃娃一样，露出了黄黄的脸蛋。
一位白发苍苍的盲人老爷爷拄着拐杖，想过马路，到朋友家去和朋友谈话。可是，他每次把脚抬起来时，只听见汽车的喇叭声在“嘀嘀嘀”地叫着。
盲人老爷爷每次都只好把脚收了回来。小红看见了这情景，连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，这儿没有斑马线，我们换个地方过马路。”
老爷爷微微一笑，说：“小朋友，谢谢你！”于是，小红扶着老爷爷来到前方有斑马线的地方，等绿灯的时候，小红就扶着老爷爷过了马路。老爷爷很感激地说：“谢谢你，小朋友。
要不是你，我还真不知道要在马路边站多久呢。”小红说：“不用谢，这是我应该做的。
老爷爷再见，路上小心些。”。
3. 扶老爷爷过马路看图写话
有一天，天上飘浮着朵朵白云，太阳像个小娃娃一样，露出了黄黄的脸蛋。
一位白发苍苍的盲人老爷爷拄着拐杖，想过马路，到朋友家去和朋友谈话。可是，他每次把脚抬起来时，只听见汽车的喇叭声在“嘀嘀嘀”地叫着。
盲人老爷爷每次都只好把脚收了回来。小红看见了这情景，连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，这儿没有斑马线，我们换个地方过马路。”
老爷爷微微一笑，说：“小朋友，谢谢你！”于是，小红扶着老爷爷来到前方有斑马线的地方，等绿灯的时候，小红就扶着老爷爷过了马路。老爷爷很感激地说：“谢谢你，小朋友。
要不是你，我还真不知道要在马路边站多久呢。”小红说：“不用谢，这是我应该做的。
老爷爷再见，路上小心些。”。
4. 帮助老爷爷作文
？？ 在这个世界上完全靠自己自己是不可能的，我们好需要朋友、爸爸、妈妈、、、等等的帮助，但是，我们不仅仅要别人去帮助，我们还要努力去帮助别人，自己也感受帮助别人的乐趣，让别人也感受到快乐。
我就有这样的一件事听我慢慢给你讲。 这是星期天的一个上午，我兴高采烈的去图书馆，我在过马路的时候看见了一个盲人爷爷，他看不见无法过马路，我到前面，跟爷爷说："爷爷，我扶您过去吧。
"爷爷说：“谢谢你。我说；"不客气。”
就这要我扶着爷爷过了马路，我把爷爷送上了公交车，我感到很高兴，因为我帮助了老爷爷。 我要尽我所能去帮助任何人，要更多人得到帮助。
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