项目的基本特征

作者&投稿:家香 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

项目的基本特征如下:

1、明确的目标:项目的目标是项目所要实现的具体可衡量的结果,包括项目的功能性要求,如修建一条铁路或公路的运输能力及其技术经济指标。项目目标的明确性是项目成功的关键,也是项目实施的前提。

2、独特性:每个项目都是独特的,没有完全相同的其他项目。这包括任务本身和最终成果的独特性,因此需要有针对性地根据项目的特殊情况和要求进行管理。

3、组织的必要性:项目的实施需要有一个明确的项目组织结构,包括项目组、参与者、责任人等。组织结构的合理性和有效性是项目成功的重要保障。

项目的管理软件:

1、Microsoft Project:Microsoft Project是微软公司推出的项目管理软件,具有强大的项目计划、进度和资源管理功能。它可以帮助项目经理制定详细的项目计划,分配资源,跟踪进度,监控成本,以及生成各种项目报告。Microsoft Project支持多人协作,方便团队成员之间的沟通和协调。

2、Trello:Trello是一款轻量级的项目管理工具,采用看板的方式展示项目任务。用户可以在Trello上创建任务卡片,设置任务优先级、截止日期和负责人,并通过拖拽的方式调整任务状态。Trello支持多人协作,方便团队成员之间的实时沟通和协作。

3、Asana:Asana是一款团队协作和项目管理软件,可以帮助团队成员管理任务、项目和对话。用户可以在Asana上创建任务清单,分配任务给团队成员,并跟踪任务的完成情况。Asana还提供了强大的报告和统计功能,方便项目经理了解项目的整体进展情况。

4、JIRA:JIRA是一款广泛应用于软件开发领域的项目管理软件,也可以用于其他类型的项目。它提供了强大的问题跟踪和项目管理功能,可以帮助团队成员协作完成任务、跟踪问题和缺陷,并生成各种项目报告。JIRA还支持自定义工作流和集成其他工具,以满足不同项目的需求。



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下列选项中,不属于我国教育目的的基本特征的是( )。
答:本题考查的是我国教育目的的基本特征。教育目的包括“为谁培养人”和“培养什么样的人”两个方面。在“为谁培养人”层面上我国教育目的的根本性质是社会主义;在“培养什么样的人”层面上,要求培养德、智、体全面发展的受教育者。我国教育目的的基本精神具体体现在以下三个方面:(1)我们要求培养的人...

我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有三点。下列不属 ...
答:我国教育目的的基本特征,即:第一,以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想;第二,具有鲜明的政治方向;第三,坚持全面发展与个性发展的统一。

我国教育目的的基本特征是什么?
答:(3)坚持全面发展与个性发展的统一。

我国教育目的具有什么基本特征
答:1、概括性与抽象性:教育目的往往是抽象的、概括的,而非具体的、特殊的。因为它比较具体、特殊,把它称作是“课程或教学的目标”更为合适。抽象的、概括的教育目的,是通过“培养目标”、“课程与教学目标”逐层具体化的。2、理想性与终结性:教育目的的表达总渗透着人们对美好生活的向往与追求,反映...

我国教育目的地基本特征有哪些
答:【我国教育目的的基本特征】我国教育目的的基本特征有以下三点:1、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想:马克思主义的人的全面发展理论是在社会生产和分工的基础上考察人的片面发展到全面发展的历史进程的。马克思主义经典作家既十分关注人的全面发展,将人的全面发展作为坚定的价值取向,又...

创业的根本目的和基本特征是
答:创业是指创造或运营一个新的商业企业或项目,并承担一定的风险,以期在市场中获得成功并获得回报。创业的根本目的是追求成功和利润,通过不断创新和发展来满足市场需求,提高产品或服务的质量和竞争力。创业具有创新性、风险性和市场性三个基本特征。首先,创业需要具有创新性。创业者需要不断创新,开发出...

我国教育目的的基本特征是什么?如何落实教育目的
答:报告分析当代社会发展的主要特点(国际化、信息化和社会成熟化),针对日本“教育荒废”的现状,提出了21世纪日本的教育目的。具体内容为:学生要具有宽广的胸怀、健康的体魄、丰富的创造力。教育的中心问题是要对学生进行身心两方面均衡发展的教育;自由、纪律与公共精神;世界之中的日本人。要站在全人类、...

简述七个目的特征
答:特征一:目标明确价值观统一 对于任何一个团队来说,目标都应该是团队建立的前提,我们都知道,先有了目标才会有团队,所以没有目标的团队就称不上团队。团队成员有着共同的目标,并清晰地知道目标、方向、原则分别是什么,为完成共同目标,成员之间彼此合作,这是构成和维持团队的基本条件。实际上,正是...

教育目的的特点都有哪些
答:答:教育目的作为教育活动内部结构的重要组成部分,有其自身的特点。(1分)(1)第一,宏观性。它是国家指导全国教育事业的总要求,是制定各项教育政策和教育法规的依据,它规定了一定历史时期的教育的总目标和总任务。(1分)(2)预期性。它是指社会或个人对教育对象未来发展状况的期望,所展现的是...

不属于我国教育目的的基本特征的是
答:1、中国的教育目的的基本特征之一便是,教育应与国家现代化建设的需要密切相关。在我国的教育目的中普遍强调了实现国家全面现代化建设需要高素质的人才作为经济和社会发展的重要支撑。2、这意味着,我国的教育目的不仅要让学生掌握必需的知识和技能,还要让他们具备适应现代文明社会的素质和道德品格,并通过...