社区活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我整理的社区活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

社区活动方案 篇1

　　 活动背景：

　　 社区简介：

　　福新花园城占地27.9亩，总体量148000平方米，由8栋23-27f高层构筑的豪华住宅社区；福新花园城首创单元双电梯（室内高速电梯，室外豪华观光电梯）一级配置；福新花园城各项配置齐全：其海湾型露天游泳池、标准网球场、小区广场背景音乐系统及音乐喷泉广场均为省内超级配置，是目前福建省内的高档住宅社区之一。

　　 人群优势：

　　福新花园属高档住宅区，居住人群以企业老总、高层管理人员、白领阶层为主，收入、文化均属中上水平，消费能力强，注重个人形象，讲究生活情调，喜欢尝试新事物。

　　 宣传优势：

　　在社区内进行促销活动具有针对性强、形式灵活，特点鲜明、影响力持久，覆盖率高、价格低的特点，且社区流动人群稳定，易掌握人流高峰期，具有聚众传播的效果。

　　心理卫生部品牌推广、项目介绍、拉动销售。

　　 活动形式：

　　以现场展示、让利促销为主。

　　活 动安排：

　　 （一）活动主题一：瑜珈俪人秀

　　口号：美俪赢天下！

　　1、时间：9月4日—9日(星期一至星期六)

　　2、地点：福新花园城

　　3、活动内容：

　　活动节目

　　活动时间

　　活动地点

　　活动细则

　　瑜珈表演

　　9月4日-8日

　　(上午7：30—8：30，下午5：30—6：30)

　　福新花园城前的音乐喷泉广场（或福新花园游泳池旁）

　　美俪阿萨娜会员于上下班人流高峰期进行瑜珈表演，形成一道独特的风景，吸引目标消费者，促使其产生冲动消费。

　　促销活动

　　9月4日-8日

　　福新花园城小区内

　　配合社区上下班时间于小区内摆设摊位，发放瑜珈俪人手册、人员现场介绍、让利促销(打折抽奖\赠礼)，鼓励居民进行现场报名；活动期间教师可凭相关证件取得最优惠价并获得精美礼品一份(化妆品/美容卡)。

　　瑜珈全民运动

　　9月4日—8日(上午7：30—8：30，下午5：30—6：30)

　　福新花园城网球场

　　9月4日，工作人员于福新花园入口处，发放活动宣传单，邀请社区居民加入瑜珈全民运动中，参与人员可参与瑜珈表演并获得专业人员现场指导的机会。

　　瑜珈下午茶

　　9月8日（下午5：30—7：30）

　　福新花园城小区内

　　由物业人员负责发放请柬，邀请居民参加“瑜珈下午茶”，即时将提供茶水、水果等简单招待，登记参与人员，建立客户资料库并进行相关瑜珈讲座，咨询社区人员对瑜珈运动的心得体会。

　　瑜珈社区代言人

　　9月9日

　　福新花园城前的音乐喷泉广场

　　邀请社区人员参加“瑜珈社区代言人”海选赛，优胜者将获得一定的奖金（具体数额待定）与证书（社区代言人证书），同时将被招聘为小区代言人，代言人有底薪，帮助美俪阿萨娜做小区宣传，同时也帮助进行销售。（建议此项活动在多个社区巡回举行）

　　4、瑜珈表演：

　　（1）瑜珈表演以单人瑜珈、夫妻瑜珈、亲子瑜珈为主，力求以优美、精彩的表演引人注目；

　　（2）瑜珈全民运动以介绍减肥、塑身、美容、降压等家庭瑜珈基本动作为主。

　　5、辅助媒体：

　　（1）dm，进行相关活动的介绍；

　　（2）瑜珈俪人手册：内容以瑜珈俪人身材展示、动作示范、及瑜珈作用等相关介绍，用于赠送活动参与者；

　　（3）邀请函：邀请社区居民参加“社区代言人”海选赛和瑜珈下午茶；

　　（4）东南早报：海选比赛时，进行跟踪报道（图片为主，软文为辅）；

　　（5）小区灯箱广告：于社区内进行瑜珈俪人的形象宣传及活动简介，塑造良好的企业形象；

　　（6）大泉州打折网：进行活动的全程跟踪报道（正亿广告友情赞助）；

　　（7）社区广播：利用福新花园小区广场音响进行活动介绍、瑜珈配乐。

　　（8）楼宇电视广告：投放楼宇电视广告，进行企业文化、活动介绍宣传，提高品牌知名度。

　　 （二）活动主题二:瑜珈健康之旅

　　口号：美俪阿萨娜，健康享“瘦”

　　1、时间：10月1日—8日

　　2、地点：泉州知名社区（福新花园、和昌商城、太平洋花园、宝珊花园、南丰新城）

　　3、活动内容：

　　（1）健康之旅——体验瑜珈：10月1日—4日，市民可交纳一定费用参加为期八天的健康之旅，在游山玩水时体验瑜珈魅力（每天穿插1个小时的瑜珈体验活动，瑜珈体验为免费赠送）；

　　（2）美俪沙龙（含抽奖活动）：10月4日—8日，邀请市民参加“美俪沙龙”，市民只须交纳少额手续费便可免费体验“美俪阿萨娜”馆内任何一项活动；

　　（3）俪人座谈会：邀请新老会员参加座谈会，大家对“乐出健康、练出美丽”，以及在生活中所遇到的压力、美容养颜等问题进行了讨论，同时穿插了抽奖活动，赠送精美礼品和贺卡！会员在轻松的座谈会中互相认识、交流，最后一起合影，共度国庆节！

　　4、辅助媒体：

　　（1）dm：制作活动宣传单，以夹报、社区邮箱投递两种形式进行投放；

　　（2）小区灯箱广告：以形象宣传为主，活动介绍为辅；

　　（3）新华都灯箱广告：借助新华都十一长假人流高峰期，进行活动宣传、形象塑造；

　　（4）大泉州打折网：进行活动的全程跟踪报道（正亿广告友情赞助）；

　　（5）人员宣传：美俪阿萨娜于活动前期，入驻小区、摆摊设位，进行宣传、现场报名活动。

　　 活动预算：（略）

　　效果评估：瑜珈是都市新兴时尚运动，由于属泊来的外来运动且兴起时间不长，真正了解的消费者并不多，在小区内进行面对面，手把手式的亲身体验可使消费者了解瑜珈的魅力所在；同时这种亲民运动，让消费者备感亲切、乐意接受并牢记于心；容易造成追随式消费，第一个进行现场消费的小区居民容易带动其它居民的竟相模仿、达到消费潮流的效果；此次活动以品牌认知为目标的表现策略，提高认知度，强化记忆度达到最基本的认知和知晓目的，通过瑜珈表演、互动活动、让利促销等方式引发消费热潮。

　　注：美俪阿萨娜可根据自身需求，进行活动调整；具体活动流程、活动预算待活动形式确定后另行细分。

社区活动方案 篇2

　　根据小学中、高年级学生参加各种社会实践活动不少于十小时和每天体育锻炼一小时的要求，特制定活动方案。

　　 一、活动主题： 弘扬“红船精神”，争当时代新人

　　 二、活动目的：

　　根据XX区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区（社会）实践活动的意见》文件精神，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容，进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育，培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗，过一个充实而有意义的暑假。

　　 三、活动对象： 一至六年级少先队员

　　 四、活动时间： 7月5日至8月25日

　　 五、领导小组

　　组长：

　　组员：

　　 六、活动内容

　　 （一） “弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社会实践活动

　　 参与对象 ：一至三年级小队

　　活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期社会实践活动。

　　 1.弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情 。访爱国主义教育基地、XX名人故居、博物馆、纪念馆、XX历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。

　　 2.弘扬“红船精神”，推进文明守法 。增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力。开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。加强对中小学生文明出行、健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习，争做文明市民。

　　 3.弘扬“红船精神”，助力志愿服务。 做一名有爱心和社会责任感的“和雅志愿者”，参与公益服务活动，手拉手送温暖，力所能及地帮助身边有困难的人，奉献自己的爱心。参与“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动，培养社会服务意识和公民意识。学做“小当家”，与父母谈一次心，为父母做一件有意义的事，在家做一些力所能及的家务劳动。

　　 （二） “弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社区实践活动

　　 参与对象 ：四至六年级学生

　　 活动要求： 7月4日，每位学生持《信息卡》到所在社区报到，积极参加社区准备的菜单式活动。各社区为孩子们搭建了个参与活动的平台，9位学校选派联络员老师协助社区工作，确保学生安全、有序参加社区实践活动。

　　 （三）“亲情家书 助力成长”活动

　　 参与对象： 一至六年级学生

　　 学生 ：1-2年级：开展“亲情绘图传递真情”，孩子们可以拿出画笔，将你对父母的感谢、爱意通过图画加文字的方式进行表达。规格A4纸大小或A3大小。

　　3—5年级：开展“亲情家书 表达真情”活动。孩子们可以把相对父母表达，又不好意思当面表达的话通过文字的方式记录下来。3年级孩子可以是一段话或几段话；4-5年级要求写成一封书信。

　　 父母： 对于孩子的图或信，能有点评或回信。

　　在两期投稿时间内，将材料发送给班主任老师，由班主任修改后投稿或自主投稿（详见学生暑假要求表）。

　　 七、其他要求

　　（一）一至三年级学生能参加1-2次班级组织的小队活动，各中队8月8日前择优发送一则小队活动新闻至XX。四至六年级各中队成立4至6支假日小队，围绕主题开展实践活动，活动次数不少于8次（累计10小时）。四、五年级各中队推荐一个小队制作活动记录册上交大队部（未在社区参评），学校择优推荐区级评选。

　　（二）开学初，四、五年级各班按学号整理《信息卡》后上交大队部，六年级学生将《信息卡》交给初中班主任老师。

　　 八、总结表彰

　　（一）学校大队部负责本次暑期实践活动总结表彰。

　　（二）学生文章和实践小队活动在各类媒体刊登，请中队辅导员将材料在开学初上交大队部。

　　（三）学校根据推荐的小队活动新闻，评出若干支“假日优秀实践小队”和若干名“实践之星”。

　　（四）学校择优推荐5支小队参加区（市）级评比。

社区活动方案 篇3

　　内容：争当绿色环保小卫士

　　班级：中班

　　地点：村公路旁

　　时间：20xx年5月

　　 活动流程：

　　一、 问题的提出：幼儿园进社区活动方案

　　为了促使幼儿园环境教育走向村寨，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查幼儿园绿化环境做起，调动幼儿的积极性，增强幼儿爱绿护绿的理念，争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木，立足校园，走进村寨，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色村寨，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。

　　二、活动目的：

　　1、通过本次活动的研究，让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。

　　2、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理，知道破化绿化对人的危害。

　　3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

　　三、活动内容：

　　1、资料收集

　　（1）树木生长的环境。幼儿园进社区活动方案

　　（2）树木对人类的好处。

　　（3）破坏绿化带来不良后果的事例。

　　2、倡议宣传

　　（1）开展“我为村寨添一份绿色”活动。

　　（2）走进村寨进行绿色环保宣传。

　　3、具体实施

　　（1）教师带领幼儿到村里开展“我来认领一棵小村”活动

　　（2）走进村寨进行绿色环保宣传（粘贴环保标语）幼儿园进社区活动方案幼儿园进社区活动方案

　　（3）教师带领幼儿捡拾白色垃圾

　　四、实施过程：

　　1、课堂讨论：

　　在课堂上，教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论，了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结，回归主题——争当绿色小卫士。

　　2、实施过程：

　　（1）为树木制作一张名片。 请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片，帮助大家了解树木的基本特征及习性，了解树木是人类的好朋友。

　　（2）请每位幼儿认领一棵小树，增加幼儿的`责任感和保护意识

　　（3）带领幼儿到村里去捡拾白色垃圾，养成爱护环境的习惯

　　（4）帮助村开展“绿色家园”活动。

　　a.在教师的引导下幼儿集体讨论，写一份爱绿护绿的倡议书，进入社区进行环保宣传。

　　b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草，为村里添一份绿，以实际行动争做创建村寨优美生态环境的小主人。

社区活动方案 篇4

　　全国助残日既是我国6000万残疾人的盛大节日，也是促进残健交融，增进相互理解，唤起助残意识，形成和谐友爱风尚的社会行动，网大家介绍社区全国助残日主题活动方案，具体内容请全文。

　　在20xx年全国“助残日”到来之际，按照区、街残联关于在开展第26个全国“助残日”活动的通知精神，社区残协高度重视，党总支书记亲自过问此事，经党总支和社区残协商议，特制定如下活动方案。

　　一、结合社区残疾人的具体情况，召开残疾人座谈会，具体参加人员有肢体、听力、视力、智力、精神及其亲属20人以内。具体内容：广泛听取和收集残疾人康复、救助，生活定补等方面的需求以及对社区残协工作的意见和建议。

　　二、组织残疾人开展宣传政府各项优惠政策培训班。具体参加人员有肢体、听力、视力、智力、精神及其亲属20人以内。具体内容：由社区残疾人协理员向残疾人宣传和讲解政府事实、就业培训、残疾人托养、居家服务、精神残疾人吃药补助、康复辅具、残疾人维稳等方面的政策和举措。

社区活动方案 篇5

　　 活动目的： 尊老爱老是中华民族的传统美德，大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人，我们将组织志愿者们进入社区，对这些老人们带给服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候，并透过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。

　　 参加人员： 负责人2人，领队7人、志愿者50人，共计57人。（附件1）

　　 活动资料： 1、向全院学生征调志愿者；

　　2、志愿者选拔；

　　3、志愿者培训；

　　4、根据需服务老人的要求分配志愿者；

　　5、志愿者与老人们进行交流，了解老人的需求；

　　6、志愿者进入老人家进行服务；

　　7、召开志愿者会议，对此次活动进行总结。

　　 活动时间： 20xx年11月1日

　　 未来时间策划： 每周星期六、星期天下午约4个小时。（具体和社区工作人员联系，同时思考志愿者的时间）

　　 活动地点： 安宁建宁路社区

　　 活动注意： 1、与社区取得联系，并由社区工作人员带给需要服务对象；

　　2、志愿者择优录取，以保证服务质量；

　　3、志愿者服务时间至少一个服务周期，即八次服务（两个月）；

　　4、确定志愿者人数及名单；

　　5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽；

　　6、活动过程中老人需填写“义务家教服务记录表”，个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及推荐；

　　7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结，并不断改善；

　　8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、推荐及评价；

　　9、最后活动结束后，我们根据各方意见评出优秀志愿者两名，并给以必须的奖励；

　　10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮忙的老人，需及时我们反映，我们会将次反映给社区，并配合社区及时的帮忙解决老人的问题。

　　 经费预算： 1、参加人员每人每次发纯净水一瓶（1×57=57）；

　　2、参加人员每人发纪念笔记本一本（57×5＝285）；

　　3、给优秀志愿者发鼓励奖品（2×25=50元）；

　　经费合计：392元

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