小学二年级看图写话做手工怎么写 二年级看图写话，制作手工小狗怎么写

1、一天，小猪、小兔和小松鼠在大树下做手工。黑板上贴着用树叶做的小鱼，小兔和小松鼠在认认真真地用树叶做小鱼，而小猪在用纸折千纸鹤，小猪没有按要求用树叶做手工。小兔和小松鼠安安静静地用树叶做小鱼，他们玩得很开心。

2、晴空万里的一天，小兔邀请了他的小伙伴去森林做手工。于是他们开开心心来到森林做手工，他们的任务是用手里的材料做一条可爱的小鱼，聪明的小猪做了与大家不一样的天鹅。在小猪的旁边是小兔和小松鼠他们正在认认真真做着小鱼，互相帮助。

3、一天早上，天气晴朗。森林里的动物学校正在上美术课，小动物们在做手工。老师布置的作业是用树叶做一条小金鱼。小松鼠和小兔子认认真真地照着图制作，它们拿着叶子准备在白纸上贴鱼身和鱼尾。顽皮的小猪拿起白纸偷偷的折了一个千纸鹤。这时候小松鼠和小兔子发现了，小猪转过头看着他们，开心得咧开嘴笑了。

4、有一天，小动物们在大树下做手工，他们备好白纸和胶水，树叶等材料。手工开始了，小兔和松鼠认认真真地做手工。淘气的小猪想象丰富，一会儿工夫折了一只千纸鹤，栩栩如生。工夫不负有心人，小兔和松鼠的手工也完成了，一条条五颜六色的金鱼出现了，漂亮极了。

5、一天，小动物们开开心心地去到学校做手工。它们坐在大树下，看着黑板上用叶子做成的小鱼，小松鼠对小白兔说：“我们也来做小鱼吧！”小兔说：“好呀。”于是它们就认认真真地做起来了，小猪做了一只小纸鸟，做完了，它们就高高兴兴地回家了。

　　星期六，小兔白白还没有做手工作业，他就去问小猪胖胖。小猪胖胖说：“我也还没有想好究竟做什么呢？”白白就和胖胖一起来到了小松鼠乐乐家。小松鼠乐乐说：“我想出了三种办法，你们可以按照我说的去做。

　　乐乐带领他们来到了后花园，那个地方太美丽了！他们动手做了起来，胖胖用白纸和树叶做了一只丹顶鹤，白白不会粘小金鱼，就让乐乐给他粘了一条小金鱼。乐乐自己粘了一只可爱的小山羊。

　　他们做完手工后就在花园里欢天喜地的玩了起来。

抄太多，不如自己编。

我问你们。，看图写话的手工是怎么写的？

学生讲呃，表明他的做法就可以啦

上手工课看图写话二年级怎么写~

今天，手功课上，老师教大家剪小动物的尾巴。老师先做了试范，她一手拿着卡纸，一手拿着剪刀，教我们剪不同动物的尾巴。大家听得可认真了，老师一说完，大家就迫不及待地动手剪了起来，过了一会儿，各种各样的尾巴就剪好了。有的同学剪了孔雀的尾巴，孔雀的尾巴就像美丽的扇子。有的剪了松鼠的尾巴，松鼠的尾巴像月儿，还有的剪了小兔的尾巴，小兔的尾巴像棉花……
老师看着同学们的手工作品，脸上露出了满意的笑容，最后老师表扬了大家心灵手巧。今天的手工课大家上的真有趣呀。

　　看图写话 手工课

　　利津县实验二校 二年级三班 薛馨锐

　　今天，剑锋小学的第一节课是手工课。小猪、小兔、小松鼠都参加了手工制作。小　马　老师严肃的说：“开始上课。”

　　小松鼠用胶水和树叶做了一条小鱼。小白兔做一只小狮子。小猪一时半会儿想不起来做什么，心里十分恐慌。不过， 它慢慢地镇静下来。想出来用纸做丹顶鹤。

　　今天它们可真快乐！

语文二年级做手工写作文怎么写
答：1. 小学二年级作文,手工制作的经过怎么写 今天下午,我们上了一节有趣的手工课,老师教我们做“小刺猬”。 我先拿一个椭圆形的土豆,作为小刺猬的身体,这个土豆多像一个鸡呀。再拿出一根根尖尖的牙签,密密麻麻的插在小刺猬的身上,就是小刺猬坚硬无比的刺,然后拿出铅号笔,在土豆中间点上两个小黑点,就成了一...

小猪小猴小松鼠手工课看图写话
答：在一片茂密的树林里，有一所动物学校。今天，他们正在上一堂手工课。黑板上是山羊老师离开时用树叶在上面拼了一条金鱼，这条小金鱼张着嘴巴，摆着尾巴，仿佛在对同学们说:“小朋友们，你们要认真地按老师的讲解拼哦!”小松鼠、小白兔拿出胶水、树叶，一丝不苟地按照老师的讲解，在白纸上拼了起来。...

二年级做手工写一段话过程
答：3、第二段就是给大家写的过程的一段话，自己可以根据这个改一下自己要做什么，分步骤做就行了。例如：每次看到商场货架上琳琅满目的香皂，都会不由感叹它们造型的奇特，颜色的绚丽，气味的芬芳。今天，我终于动手体验了一回制作手工皂的过程！一个酒精炉，若干块皂基，一盒牛奶，各种调配油虽然过程很费...

二年级手工制作过程写一段话
答：二年级小手工制作过程写一写如下：二年级作文小制作 我利用星期天的时间做了一个圆形的笔筒。我准备的材料有矿泉水瓶子，剪刀，双面胶和个种颜色的手工纸。首先，妈妈用剪刀帮我把瓶子口剪掉，大概有14厘米高。然后，用黄色手工纸剪成弧状，用双面胶贴在瓶子的顶端，再用粉红色手工纸绕在瓶子的中间。

手工写话怎么写?
答：手工写话怎么写,二年级，相关内容如下：手工写话是指用手工制作的字画作品，具有独特的艺术魅力和个人风格。1.手工写话的起源与发展 手工写话源自古代中国，最早出现在古代竹简、纸帛上的文字记录中。随着书法的发展，人们开始将书法艺术应用到各种材料上，如宣纸、丝绸、木板等，逐渐形成了手工写话的...

二年级口语交际做手工怎么写
答：二年级口语交际做手工的作文如下：昨天妈妈给我买了橡皮泥，我想做汉堡，薯条，可乐，因为这是我最爱吃的。先来说做汉堡吧，先找面包色的橡皮泥，再找黄色的和绿色的，然后捏成小圆片，绿色的做成生菜的样子，最后找紫色的做成洋葱的样子，一个美味的汉堡做成了。我的可乐是先找绿色的橡皮泥做成杯子...

看图写话二年级下册.小红的手帕脏了,她是怎样做的呢?注意要用上先_百度...
答：星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀!弄脏啦!她着急地往家里赶回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗...

看图写话,春节到了,苹苹,依依,龙一鸣和淘淘在贴窗花。想一想,他们是...
答：淘淘把窗花上轻抹一层胶水，拉平，贴在窗户的中心位置，再用手抚平，依依最后用胶带把四个角粘牢。龙一鸣挑选的是奔腾的“骏马”，瞧，那隆起的肌肉，一看就是标准的美男子，摇头摆尾，神气活现，奔跑起来像一阵黑风。旁边的镂空图案小巧精致，波浪形的条纹柔和流畅。我学着妈妈的样子认认真真地把红火...

二年级做手工按顺序写话
答：在写二年级做手工的顺序时，可以从以下三个方面进行描述：1、准备阶段：我们需要准备一些材料。这时，可以详细描述所需的材料，如纸张、剪刀、胶水、彩笔等。通过描述这些细节，可以让读者了解制作所需的一切材料，并感受到手工制作的严谨和细致。2、制作阶段：我们可以按照手工制作的步骤进行描述。这个阶段...

二年级我爱做手工作文怎么写
答：篇一：我爱做手工 我爱做手工，尤其喜欢制作蜗牛。下面，我就和大家说一说怎么制作蜗牛的吧！制作蜗牛前，我们准备好铅笔、彩铅、两种不同颜色的纸、剪刀和固体胶。制作开始了！首先，我们用两种不同颜色的卡纸剪两个圆，一大一小。拿出小一点的圆，在圆的中心点上点，然后围绕这个点画蜗牛的螺旋。...