小英雄雨来雨来遇到的最大的困难是什么 《小英雄雨来》的中心思想和课后问题

作者&投稿:嬴虹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小英雄雨来当时为了躲避日本人,来到了芦苇塘边。凶神恶煞的日本人一步步地逼近小雨来,雨来已经没有退路了,于是,就跳进水塘了。只听:“咚”的一声,小雨来像巨石沉到了水底,在一旁的日本人来到了水塘边,仔细认真的搜索了一遍,看见什么东西也没有。原来,雨来在小时候练过闭气功,这下可帮了他的一个大忙了
从以上文章介绍我们可以看出,雨来遇到的最大的困难是 没有退路,当时日本人太多,无处可逃,还好他练过闭气功。

雨来,一个平平常常的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里,他的英雄事迹令我感动万分。
  我由衷地赞叹他那勇于面对危险,沉着冷静的心态。记得有一次,雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的动作,以此来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的时候,一头扎进河里游走了……
  我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神。让我印象最深的就是这件事,一次,日本鬼子来攻打雨来所在的村庄,村兵们都忙着埋地雷,不让雨来帮忙,但雨来一再央求,最后允许埋假地雷,雨来认真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了,面对密密麻麻的地雷阵,连一步都不敢跨了,雨来为探索情况不幸被抓到带路,他聪明的把鬼子引进了地雷阵,自己假装被河水冲走趁机逃生,只听“隆隆”几声,鬼子吓的不轻,一大半都被炸死了。

今天我学了《小英雄雨来》这篇课文,感受很大.老师说,小日本鬼子 有的竟然把杀我们中国人当游戏,还活埋我们中国人.回家后,我听爸爸说,人家日本人杀我们中国人,就是因为那个时候我们中国落后,落后就要挨打.晚上我收集了我们中国人不费一 兵一卒,把日本 鬼子杀死的故事,那个故事就是《小英雄雨来把鬼子领进地雷阵 》,我来给

鬼子又要来扫荡了,村里的人都慌慌忙忙赶着牛、驴和猪,肩扛手提着东西往沟里跑.

民兵也都集合了起来.武装班长申俊福领着十五、六个民兵,个个扛着地雷,拿着铁锹,急急忙忙奔向村外的大道上去埋地雷.

雨来和他的小伙伴们跟在民兵的屁股后面,一边跑一边喊:“我们也要去埋地雷!”

雨来追上申俊福,拉着他的衣襟说:“大叔,

《小英雄雨来》中的好词好句~

好词:一不留神、物归原主、战战兢兢、七嘴八舌、无边无际 。
好句:
1,船,驶过河中心,向对岸摇去。还乡河好像从来没有这样宽广过,两岸的芦苇,在夜雾里,变得像大海中的岛屿一般。
2,河水轻微的波溅声,铁头、二黑、雨来的身影,头上无边无际深蓝色的天空,又神秘、又伟大。
3,整个院子外面围着一道深沟。沟外有铁丝网,有削成尖刀一样的木头桩子。
4,雨来想起这些关于狼的故事,就一边走着,不住的瞪大眼向四下里望。
5,迎面的晨风,把他两边的衣襟吹到后面,像鸟儿张起翅膀。

扩展资料:
1,一不留神[ yī bù liú shén ]:一不小心,没注意,没想到。无特定出处。
2,物归原主[ wù guī yuán zhǔ ]:把物品还给原来的主人。
出自:明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷三十五:“他不生儿女,就过继着你家儿子,承领了这家私,物归旧主,岂非天意。”
3,战战兢兢[ zhàn zhàn jīng jīng ]:形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。
战战:恐惧发抖的样子。兢兢:小心谨慎的样子。
出自:周佚名《诗经·小雅·小旻》:“战战兢兢;如临深渊;如履薄冰。”
译文:恐惧得发抖,就好像掉到深渊里面一样。
4,七嘴八舌[ qī zuǐ bā shé ]:人多口杂,你一言,我一语,说个不停。
出 处:明末清初佚名《好逑传》第五回:“众人正跑得有兴头上;忽被铁公子拦住;便七嘴八舌地乱嚷。”
5,无边无际[ wú biān wú jì ]:形容范围极为广阔。
出 处:《霹雳》:“山路通过涧上一座毛竹小桥;重又隐没到无边无际的大竹林里了。”

《小英雄雨来》中心思想:
课文讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争,歌颂了少年雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。
课后题:
1.“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在课文中有什么作用?
这句话在文中出现两次,第一次表示雨来所受的爱国主义教育,这是雨来与敌人斗争的力量源泉和思想基础。{在第三大段}第二次出现表明雨来不屈服与敌人的威胁.利诱.软硬兼施,它是雨来顽强的意志.坚定的信念.能经受各种考验的精神支柱。这两句话的反复使用,既点明了小英雄雨来机智.勇敢的力量源泉——“爱自己的祖国”,又起到了深化中心思想的作用。
2.课文的前两部分与整个事件有关系吗?
课文的前两部分写了雨来的家乡美,雨来的游泳本领高和雨来上夜校读书,受到爱国主义教育。这是下面雨来能够机智、勇敢地同敌人做斗争的重要条件和思想基础。为下文整个事件的展开做铺垫。

《小英雄雨来》阅读心得五篇
答:在这个暑假中,我读了一本红色经典小说——《小英雄雨来》。这本小说以极其鲜活的语言描绘了雨来及铁头、二黒、三钻头等 儿童 的勇敢形象。经过一系列的与敌人斗智斗勇的 故事 后,雨来和他的朋友们也正迅速成长着,一步一步地成为游击队的一员—— 书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕,而是动脑筋去战胜它。

《小英雄雨来》课后回答
答:新华网兰州6月7日电(记者屠国玺)在甘肃省陇南市礼县祁山乡中王小学,14岁的6年级学生童世强成了学校里的“小英雄”,在“5·12”大地震发生时,他不顾个人安危冲进学前班的教室,勇敢地救出了7个孩子。 5月12日14时28分,汶川大地震发生了,陇南市成为甘肃省受地震破坏最严重的地区,礼 ...

<<小英雄雨来>>观后感
答:《小英雄雨来》读后感 雨来,一个平平常常的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却刻在我的脑海,他的英雄事迹令我感慨万分,我由衷的赞叹他那勇于面对危险,沉着冷静的心态,更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从读完到现在,书内的种种情节我依然是记忆犹新。 十二岁的雨来,生活在晋察...

雨来作文600字
答:同学们,我们一定要学习他面对困难和挫折坚韧不拔,顽强不屈的高尚品质,希望我们每个同学都能成为一个“小英雄雨来!” 雨来作文600字 篇9 有一条河,河里长着许多芦苇,河边有个村庄。一到夏天芦花开时,飘飘悠悠的柳絮盖着整个村庄。十二岁的雨来就是这里的。雨来最喜欢这条河,夏天时和小伙伴在水中游泳;小伙伴里...

名著《小英雄雨来》读后感5篇
答:暑假里,我认真阅读了《小英雄雨来》这本书,被雨来深深地感动了。 雨来在家乡遭遇劫难的时候,在敌人的威逼利诱下,毫不惧怕,而是勇敢地扛起了小红缨枪,并且能够运用自己的机智同侵略者展开周旋,成功地保护了交通员的安全。他的勇敢和机智非常值得我们学习,无论是在生活 中,还是在学习上碰到困难也要像小英雄雨来那样...

我要写一篇(小英雄雨来)观后感想、200字左右、怎么写
答:故事讲述的是在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。 雨来本来是一个十分顽皮的孩子,他一直和老师捣乱,直到老师被鬼子抓了起来,他认识了自己的错误,为了救出被困的老师,雨来便带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”等鬼...

雨来的出处和简介是什么?
答:“有志不在年高。”铁头说,我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧!就在这时突然水面上露出了一个小脑袋,还像小鸭子那样抖着头上的水。向岸上说道:“鬼子走了吗?”大家高兴的叫起来:“雨来没有死!”原来枪响以前小英雄雨来雨来趁鬼子不防备一头扎进河里,从河底游到远处。鬼子冲着河开枪时,...

14课小英雄雨来的起因,经过,结果是什么
答:1、起因 区上的交通员李大叔被鬼子追赶,跑到了雨来的村里,正好被雨来撞上,雨来为了掩护李大叔,引出了与鬼子斗智斗勇的英雄事迹。2、经过 李大叔把缸搬开,跑进洞里,小雨来赶紧把缸搬回原处。雨来刚到堂屋,鬼子就硬闯了进来。雨来为了掩护李大叔,他在敌人的引诱和严刑拷打下,坚强不屈,把...

小英雄雨来读后感500字左右五年级(通用5篇)
答:如今,雨来的经历给了我极大的触动,我应该学着自己长大。雨来,谢谢你,你让我学会了不屈不挠、勇敢坚强的品质。我一定会把这种可贵的精神传承下去的! 在人生的旅途中,我们会遇到许多困难,我觉得我们应该向雨来那样拥有可贵的品质,坚强不屈的精神。 篇五:小英雄雨来读后感500字左右五年级 雨来,一个平平常常的名字。

小英雄雨来中雨来是怎么逃出来的?
答:《小英雄雨来》雨来在到达地雷阵时是通过跳河脱身的。雨来回头向鬼子指挥官说前面地雷的没有啦。雨来故意一边走一边回头说话,故意迈空了脚步,身子一歪,哎呀叫一声,像一团小旋风似的滚进河里去了。雨来在水里游着。仿佛被涌起的波浪推上水面似的,又闪露了一下小脑袋,就沉进河底去了。雨来人物详情...