撰写英文摘要(练习题参考答案) 考博英语考试写作部分的Summarize题型出自什么考试，有...

( 1) Abstract: Metropolitan Detroit ( USA) is underlain by unconsolidated sediments of glacial，glacial-lacustrine and fluvial origin. These sediments form a complex series of confined aquifers overlain by an extensive unconfined surficial aquifer. All surface w ater w ithin metropolitan Detroit originates from this complex system of aquifers. Groundw ater w ithin the near-surface unconfined aquifer discharges directly into the Rouge River，the dominant river in the metropolitan area. The Rouge River is a major tributary to the Detroit River，w hich empties into Lake Erie. Thousands of sites of environmental contamination are located w ithin metropolitan Detroit. The combination of contaminated sites and near-surface groundw ater that flow s and discharges into the Rouge River creates a significant potential for contamination to eventually migrate to the Great Lakes. The Rouge River is currently identified as an area of concern by the International Joint Commission ( IJC ) and represents a significant source of pollution to the Great Lakes. Key words: Near-surface aquifer; glacial deposits; urban environment; groundwater; environmental contamination

( 2) Abstract: The ability of sea water to flow into coastal or submarine cavities is surprising，in view of the fact that sea level is，for w ater，a level of minimum gravitational potential w here it can perform no w ork. To achieve a low er potential requires energy，the provision of w hich is an example of a completely original aspect of the interaction betw een subterranean hydrodynamics and marine hydraulics. We have studied a spectacular example of the simultaneous outflow of fresh w ater and inflow of salt w ater at a karstic spring running into a salt-w ater lagoon on the French Mediterranean coast，and w e suggest here a hypothesis to account for the surprising double-layered，tw o-directional flow observed. Key words: Limestone aquifer; karstic spring; salt water; fresh water; simultaneous flow

( 3) Abstract: In north-central Oregon a large area of near-zero near-surface conductive heat flow occurs in young volcanic rocks of the Cascade Rage. Recent advective heat flux measurements and a heat-budget analysis suggest that groundw ater circulation sw eeps sufficient heat out of areas w here rocks younger than 6 Ma ( million years ago) are exposed to account for the anomalously high advective and conductive heat discharge measured in older rocks at low er elevations. Earlier w orkers have proposed that an extensive midcrustal magmatic heat source is responsible for this anomalously high heat flow. Instead，high heat flow in the older rocks may be a relatively shallow phenomenon caused by regional groundw ater flow. Any deeper anomaly may be relatively narrow ，spatially variable，and essentially confined to the Quaternary ( less than 2 Ma) arc. Magmatic intrusion at a rate of 9 to 33 cubic kilometers per kilometer of arc length per million years can account for the total heat flow anomaly. Deep drilling in the areas of high heat flow in the older rocks could indicate w hich model is more appropriate for the near- surface heat flow data. Key words: Conductive heat flow ; water circulation; hot spring; thermal groundwater; magmatic intrusion

( 4) Abstract: Fresh water aquifers in small coral islands usually occur as thin lenses w hich are significantly influenced by stresses such as groundw ater pumping，sea tides，etc. Kavaratti，a coral island，is one of the 36 such islands in the Arabian Sea off the w estern coast of India. Detailed hydrogeological investigations w ere carried out to determine the quantity of fresh w ater that could be pumped in addition to the present usage. Salinity of groundw ater must remain w ithin permissible limits and a 2-D solute mass transport model w ith a vertical section of the island w as constructed by the computer code SUTRA. The model w as calibrated by obtaining a match of computed and observed values of the w ater table，tidal efficiency，and salinity of groundw ater at the w ater table. The model analysis show ed that the salinity of groundw ater continues to increase unless groundw ater pumping is kept below a certain rate. Groundw ater potential can be augmented by reducing the subsurface outflow to the sea and by raising the w ater table by a subsurface dam.

Key words: Island; water table; tidal effect; abstraction; sea water intrusion

英文论文摘要部分怎么写？有什么规范？~

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Abstract是对论文最精髓的提炼。其重要性体现在：将论文发给审稿人后，审稿人一般会用最短的时间阅读abstract，判断论文内容是否为其所熟悉的领域，决定是否接受审稿。故abstract和 Coverletter一样是论文的门面，会给审稿人留下极为重要的第一印象。如果“第一口苹果的味道不好”，审稿人会拒绝评审您的论文。这样会使得杂志需要再次筛选合适的审稿人而延长审稿时间。更为严重的是，有的审稿人甚至会直接寻找理由建议主编退稿。此外，abstract 也是电子期刊数据库免费提供的部分，能读到abstract的读者远比能读到全文的读者多得多，读者会根据abstract来判断是否需要阅读全文，因此abstract的清楚表达十分重要。
杂志对摘要的形式要求大致可以分为：报道性摘要(informativeabstract)、指示性摘要(indicative abstract)和报道指示性摘要(informative-indicative abstract)三种。摘要一定要简明扼要(多数杂志会在投稿指南中标明要求的规定数字)，按照规定的顺序介绍主要的研究目的(objective)、研究背景(background)、研究过程(methods andmaterials)、结果 (results)以及结论(conclusion)，这种介绍必须让审稿专家及读者能够看懂并把握整个实验的主要过程及结果。
撰写摘要常采用的句型：
(1)以to eluicdatie the mechanism..…,to investigate..…， 或者 for the purpose of ..，讲述研究目的。注意写出最适合表达目的的动词。
(2)… was/were carried out..写研究的内容及方法，注意一般是过去时态。
(3) The results showed that ，讲述研究得出的主要结果。不一定要面面俱到地列出具体数据，可根据杂志习惯把握详细程度。
(4) The result of the present work implied that.,讲述您得出的结论。这种表达方法会让读者感到作者对科学研究具有严谨的态度，使其对结果的可信度增高。注意要避免空泛、夸大结论等常见问题。
另外，在写abstract时应尽可能避免用到参考文献，如果一定要用，那么一定要将全部细节写出来。要始终记住一点，abstract是一个独立的部分；换句话说，别人不看您的论文，只看您的abstract就能了解您的研究工作。经验是：在写论文正文时，先写一篇abstract的草稿，使这个草稿发挥正文提纲的作用，写完正文；正文定稿以后，回过头再检查abstract能否堪任论文最精华缩影的作用，如果不能则再做修改。始终记住好的abstract和好的论文一样是改出来的，不是写出来的。
写作中需要谨慎、正确地使用时态，因为科学领域的职业道德规范决定了在撰写论文是应正确使用时态。论文发表后，其内容就成为科技领域中的已有知识；后人在提及发表的科研成果，都应该表示出应有的尊敬：而表示尊敬的方法就是使用现在时态。相反，如果已发表的研究成果后来被证实是错误的，那么在论文中提及该研究结果时使用过去式更为合适。

如何写英语摘要summary
下文是对《英语写作手册》相关章节的翻译
摘要是对一篇文章的主题思想的简单陈述。它用最简洁的语言概括了原文的主题。写摘要主要包括三个步骤：（1）阅读；（2）写作；（3）修改成文。
第一步：阅读
A．认真阅读给定的原文材料。如果一遍不能理解，就多读两遍。阅读次数越多，你对原文的理解就越深刻。
B．给摘要起一个标题。用那些能概括文章主题思想的单词、短语或短句子作为标题。也可以采用文中的主题句作为标题。主题句往往出现在文章的开头或结尾。一个好标题有助于确定文章的中心思想。
C．现在，就该决定原文中哪些部分重要，哪些部分次重要了。对重要部分的主要观点进行概括。
D．简要地记下主要观点——主题、标题、细节等你认为对概括摘要重要的东西。
第二步：动手写作
A. 摘要应该只有原文的三分之一或四分之一长。因此首先数一下原文的字数，然后除以三，得到一个数字。摘要的字数可以少于这个数字，但是千万不能超过这个数字。
B. 摘要应全部用自己的话完成。不要引用原文的句子。
C. 应该遵循原文的逻辑顺序。这样你就不必重新组织观点、事实。
D. 摘要必须全面、清晰地表明原文所载的信息，以便你的读者不需翻阅原文就可以完全掌握材料的原意。
E. 写摘要时可以采用下列几种小技巧：
1) 删除细节。只保留主要观点。
2) 选择一至两个例子。原文中可能包括5个或更多的例子，你只需从中筛选一至二个例子。
3) 把长段的描述变成短小、简单的句子。如果材料中描述某人或某事用了十个句子，那么你只要把它们变成一两句即可。
4) 避免重复。在原文中，为了强调某个主题，可能会重复论证说明。但是这在摘要中是不能使用的。应该删除那些突出强调的重述句。
5) 压缩长的句子。如下列两例：
“His courage in battle might without exaggeration be called lion-like.”
可以概括为：”He was very brave in battle.”
“He was hard up for money and was being pressed by his creditor.”
可以概括为：“He was in financial difficulties.”
6) 你还可以使用词组代替整句或者从句。请看下面的例子：
“Beautiful mountains like Mount Tai, Lushan Mountain, and Mount Huang, were visited by only a few people in the past. Today, better wages, holidays with pay, new hotels on these mountains, and better train and bus services, have brought them within reach of many who never thought of visiting them ten years ago.”
可以概括为：”Beautiful mountains like Mount Tai, once visited by only a few people, are today accessible to many, thanks to better wages, paid holidays, new hotels and better transportation services.”
7) 使用概括性的名词代替具体的词，比如：
“She brought home several Chinese and English novels, a few copies of Time and Newsweek and some textbooks. She intended to read all of them during the winter vocation.”
可以概括为：”She brought home a lot of books to read during the vocation.”
8） 使用最短的连接词。比如，可以使用but, then, thus, yet, though，不能使用at the same time, in the first place, because of these, on the other hand等较长的连接词。通常，使用分号就能够达成使用连接词的效果。
9) 文章中的第一人称说的话通常在摘要中转换成第三人称，从而把大段的对白简化，比如：
Kate looked at Paul disapprovingly: You use much too much salt on your food, Paul — it’s not good for you!” Paul put down his knife and frowned:”Why on earth not! If you didn’t have salt on your food it would taste awful… like eating cardboard or sand… just imagine bread without salt in it, or potatoes or pasta cooked without salt!” Kate was patient. She didn’t want to quarrel with Paul. She wanted to persuade him. She said firmly:”But too much salt is bad for you. It cause high blood pressure and latter on, heart-attacks. It also disguises the taste of food, the real tastes which are much more subtle than salt, and which we have lost the sensitivity to appreciate any more.”
可以用第三人称概括为：
Kate suggested to Paul that he should eat less salt. She thought that eating too much salt would do hard to Paul’s health and that it could reduce the real tastes of food. But Paul disagreed. He said that food without salt would be tasteless.
第三步：修改成文
草稿拟好以后，对它进行修改。首先，与原文比较看是否把所有重要的观点都概括了，摘要中的观点是否与原文中的完全一致。其次，如果摘要中出现了不必要的词汇、短语或长句子，删除它们。第三，检查拼写、语法和标点符号的错误。最后，保持语言简单明了。
经过上述步骤和方法，一篇摘要就可以完成了。
批注：网络上有关摘要写作的资源不胜枚举，但是不一定都切合大家的需求，我这里提供一些比较好的摘要写作链接，希望对大家的练习有所帮助。我也欢迎大家把写好的summary和原文一起发到这里来(作为评论提交到这里来)，我会帮助大家考究细节问题。
雅思技巧:Summary解题指导
20天口语写作由5.5到7分经验分享 雅思口语1月提高1分 不过退款
填空题之Summary一直以来都是几家欢喜几家愁的题型，不像是非无和段落标题匹配题相对简单，选择题和其它匹配题相对棘手费时，而Summary有些考生很擅长，另一部分却见到它就范愁，最主要的问题是它们都觉得这种题不好定位。我们不妨先了解一下Summary题的相关知识及解题步骤和技巧，也许你会豁然开朗的。
首先，Summary 的题型特点：通常有序及大量的同义转换。有序的特点意味着考生在解题的时候，只要先突破其中的任何一题（通常是考生已经熟知内容的题或有特殊印刷体的题，否则最好从第一题突破。）即可，不必把它当做一个整体，否则就会有“狗咬刺猬无从下口”的感觉。同义转换在填空题中出现的频率最高，而且非常密集，形式各异。所以考生在答题的时候一定要时刻留意同义转换，否则就会出现对重要信息没感觉的状况，就会定位不到。例如，剑4“Lost for Words”后面的填空第1题：This great variety of languages came about largely as a result of geographical isolation .考生如果注意同义转换，就不会对第3段首句中的linguistic diversity 没反应。
其次，Summary 的解题步骤：1. 读题，留意要求；2.整体浏览所有问题（做到对要回答的问题心中有数，而且，有些问题可能之前已经碰到过。）,决定突破口；3. “吃透”要解的第1题的题干，确定关键词；4.带上同义转换，去原文定位关键词；5.分析定位句，结合空前后的信息产出答案。对剩下的题按顺序以同样的步骤解题就行了。在解题步骤中，一定要注意一步一个脚印，一次抓住要领，切勿反复磨蹭。
最后，答题注意事项：1.读题：1）关注是否给出定位；2） 注意答题方式及字数限制。2. 解题：1）时刻留意同义转换；2）高度重视空前后的信息，包括a,an,the 及不惹眼的介词，短语等等；有些考生没多大词汇量，但他们能借助这些信息解出部分题。3）适当参考语法，包括词性，单复数。有这样一道题：Fewer __________ are emitted. 原文是：One possibility relates to the ATP making machinery’s emission of free radicals..根据同义转换，我们容易判断这个句子是我们要的句子，但是如果不注意语法，很可能会填ATP making machinery，而答案是free radicals。
总之，对付summary题，最最关键的就是：一定要“吃透”题干，确定关键词，而不是胡乱的圈几个词就去原文定位，其次，一定要确保定位句的大意和问题句的大意是一致的，这是答对题的前提；最后一定要注意同义转换，否则会定位不到或产出错误答案。
英文写作的根本-summary
写好summary,是英文写作的基础和根本。我之前说的brainstorming, outlining都只是方法。你如果去国外上语言班，写作的第二、三堂课就会是summary（概述）。写academic paper（学术论文）的时候，summary也是关键。
写summary之前，首要做的就是阅读。 读文章的时候，要养成良好的阅读习惯，划划写写，英文阅读的时候，推荐用highlighter（荧光笔）突出重点。 读熟后，把文章过一遍，把文章中的细节，举例，描述等略过。 写出文章的thesis, 一句话概括文章的主旨，我觉得相当于小学时语文老师强调的中心思想。看看，小学语文还是有用滴。 写概述的时候，注意要把作者的名字放在第一句。接着写出你要阐述的main ideas(主要观点）和supporting points(对主要观点的支持）。注意概述的coherence(连贯性），运用好transition words(过度词）, like however, furthermore, nonetheless, besides, therefore etc. 概述写好后，问自己几个问题？你是否把自己的观点强行添加给作者？你的概述长度超过原文章的1/4么？（概述就是简要叙述，没必要象老太婆的裹脚布），你是否大面积的照搬原作者的用词，用句？（不是作者用的词就是好的，英文中能表述同一意思的词语多了去了） 最后检查一遍，确保文中没有语病，没有语法错误和拼写错误。
主题： 怎样写summary
摘要（summary）是一种对原始文献（或文章）的基本内容进行浓缩的语义连贯的短文。它以迅速掌握原文内容梗概为目的，不加主观评论和解释，但必须简明、确切地表述原文的重要内容。
摘要写作（summary writing）是一种控制性的作文形式，它能使学生通过阅读原文，吸收原文的文章结构与语言方面的长处，写出内容一致、结构近似、语言简洁的短文。另外，对培养学生善于抓住文章重点的能力也有很大帮助，有利于他们在实际写作中避免面面俱到，事无巨细，一一罗列的不良倾向。这种写作既要准确理解原文，又要能综合概括；既能培养欣赏能力，又能训练书面表达能力。因此，用英文写摘要，对学习英语写作的学生来说，不失为一种切合实际的方法。下面谈谈如何写好英文摘要。
1）细读原文。首先要仔细阅读全篇作品，然后对作品进行整体分析，掌握原文总的意思和结构，明确全文的主题（the maintheme）和各段的段落大意（the main idea）。
2）弄清要求。搞清楚是写全文概要，还是写某一部分的概要，或者就某些问题写出要点。
3）列出原文要点。分析原文的内容和结构，将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序。在此基础上选出与文章主题密切相关的部分。
4）草拟写作提纲并写出初稿。将挑选出的要点作为框架草拟详细的提纲，以所列的提纲为依据写出摘要的初稿。在写作时要特别注意下面几点：
（1）摘要应包括原文中的主要事实（main facts）；略去不必要的细节（unnecessary details）。
（2）安排好篇幅的比例。摘要应同原文保持协调，即用较多的文字写重要内容，用较少的文字写次要内容。
（3）注意段落的连贯和句子的衔接。要用适当的转折词语贯通全文，切忌只简单地写出一些互不相干的句子。
（4）尽可能用自己的话来写，但不排斥用原文的某些词句。
（5）计算词数，看是否符合规定的词数要求。

英语摘要怎么写?
答：结构式论文摘要包括目的、方法、结果与结论四部分。由于多数国外读者不能看懂论著全文，所以英文摘要内容应较中文摘要更全面。具体字数可根据不同期刊或征文的要求而定，中文摘要一般在200字左右。英文摘要字数为150～400个英文单词。中英文摘要各项内容基本相同。分述如下:1.目的(Objective)：直接了当地准确...

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答：Lesson 73 The record holder A boy who played truant travelled 1,600 miles.He hitchhiked to Dover where he slept in a boat,only to find himself in Calais the next morning.A lorry driver gave him a lift and something to eat,and the boy got off near Paris.He stopped another ...

英文文章摘要怎么写?
答：对培养学生善于抓住文章重点的能力也有很大帮助,有利于他们在实际写作中避免面面俱到,事无巨细,一一罗列的不良倾向.这种写作既要准确理解原文,又要能综合概括；既能培养欣赏能力,又能训练书面表达能力.因此,用英文写摘要,对学习英语写作的学生来说,不失为一种切合实际的方法.下面谈谈怎么写好英文摘要....

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英语论文摘要怎么写
答：怎么写好英语论文摘要 ……这些都是百度知道中网友们提出来的热点话题，在此我为大家总结了英语论文摘要的写法，英语论文摘要的格式参考，并附上范例一则，希望对大家的英语论文摘要写作有所帮助。英语专业本科毕业论文论文摘要格式 中英文摘要对应，内容要基本保持一致;中文在前，英文在后。

新概念英语第二册L3练习答案全部
答：新概念英语第二册L3练习答案全部 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?愈昆杰tu 2011-11-26 · TA获得超过274个赞 知道答主 回答量:138 采纳率:0% 帮助的人:76.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 Summary writing 摘要写作 Answer these questions in not more than 50 words...

如何写英文的摘要
答：对培养学生善于抓住文章重点的能力也有很大帮助,有利于他们在实际写作中避免面面俱到,事无巨细,一一罗列的不良倾向.这种写作既要准确理解原文,又要能综合概括；既能培养欣赏能力,又能训练书面表达能力.因此,用英文写摘要,对学习英语写作的学生来说,不失为一种切合实际的方法.下面谈谈怎么写好英文摘要....

如何写好英文提要和摘要
答：英语summary的写法：首先记下关键词，要点或论点和主题句；第二步，形成一段简短的大纲，遵循原始组织；第三步，用我们自己的语言；第四步，在摘要中使用关键字，并相应地为摘要提供标题；第五步，避免例子，引言，技术用语 使用简单UND易懂的英语；第六步，必须客观并且以第三人称。在科技文献和教科书...

毕业论文英文摘要怎么写?
答：中文摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体，顶格书写，一般为3—5个。英文摘要应与中文摘要相对应，字体为小四号times new roman。1、摘要 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究...

新概念2册11课课后所有习题答案
答：Summary writing 摘要写作 Answer these questions in not more than 50 words.回答下列问题，将答案组成一个段落，不要超过50个单词。1 Where were you having dinner?2 Did you see Tony Steele after a while or not ?3 What does he always borrow from his friends?4 Did Tony sit at your...