父母的类型
父母对孩子的教养方式有四种，在儿童发展心理学中，称作儿童教养方式。
什么是儿童教养方式？
儿童教养方式（child-rearing styles）指父母在各种情境下表现出来的教育子女行为的集合体，它创造了一种持续的教育氛围。
黛安娜·鲍姆琳德在她一系列研究中，通过观察父母与学前期的孩子的交往，收集了有关儿童教养行为的资料。她的发现和其他后续研究共同揭示了能够稳定区分有效教养方式与无效教养方式的三个特征： 接纳和参与、控制、给予自主性。（Gray&Steinberg，1999；Hart，Newell&Olsen，2003）
儿童教养方式与尼尔森博士的《正面管教 》中大人与孩子之间的三种互动方式异曲同工。
儿童教养方式有四种： 权威型、专制型、放任型、不过问型。
先来说一下不过问型儿童教养方式，它表现为 对子女 低接纳、低介入、低控制，并且漠视孩子对自主性的要求。 这种父母往往因夫妻感情不和而情绪低落，被生活压力完全压垮，以至于很少时间和精力关心孩子。
不过问教养的极端形式是一种儿童虐待，称为忽视。对孩子越早的忽视，越会阻碍孩子发展的几乎所有方面，包括依恋、认知、情感和社交技能。即使父母的不过问并不严重，孩子在儿童期和青少年期仍会出现很多问题，如情感的自我调控力差，学习不良和出现反社会行为。
我小时候是不过问型的教育方式，因为能体会到母亲独立一人撑起这个家的艰辛，所以我很懂事，极力把真实感受掩藏起来。导致于在青少年期去市区读书时出现众多问题。自我感觉调控力也是极差。
回归话题，现在我们来讲一下放任型教养方式，它表现在 对孩子疼爱、接纳，但是不介入。放任型的父母对孩子过分放纵，放任自流。 他们很少控制孩子的行为，在孩子无能力做决定的年纪，就让孩子自己做主。
只要孩子愿意，他们可以在任何时候吃饭、上床睡觉，随心所欲地看电视。孩子不必学会礼貌或做家务。有些放任型父母确实认同这种教养方式，但还有许多父母这样做是因为对自己教育孩子的能力缺乏自信。
放任型父母的孩子容易冲动、不顺从并且反叛。比起那些父母控制更多的儿童，他们还对成人有过度的要求和依赖性，完成任务的坚持性较差。对男孩来说，放任型教养行为和依赖、无成就的行为之间有较高的相关。
第三种，专制型儿童教养方式，它表现为 对子女的低接纳和低介入，高强迫控制，孩子的自主性低。 专制型父母看上去冷漠而拒绝。为了实施控制，他们喊叫、命令、批评和威胁。“我叫你这样做你就得这样做”是他们的态度。他们替孩子做决定，希望孩子唯命是从。如果孩子反抗，专制型父母就会以武力相向，严厉惩罚。
专制型教育出的儿童焦虑，不快乐，低自尊，低自信，遇到挫折容易产生敌对反应。男孩尤其表现出高度的愤怒和反抗，虽然女孩也会冲动行事，但她们更多的是依赖，缺乏探索精神，易被困难任务击败。
除了对孩子进行直接控制之外，专制型父母会采用一种所谓心理控制的狡黠（xia）的控制方式，侵入并操控孩子的言语表达，个性和对父母的依赖，他们希望替孩子决定一切事情，经常打断或否定孩子的一切想法、决定以及对朋友的选择。
当他们不满意时就会收回对孩子的爱，对孩子的感情取决于孩子是否听话。专制型父母抱有对孩子过高的期望，往往超出了孩子的发展水平。受到心理控制的儿童会表现出焦虑、退缩、反叛和攻击行为等适应性问题。
最后一个方式是最有效，也是最成功的儿童教养方式——权威型儿童教养方式。表现为 对子女的高度接纳和参与，恰当的控制技巧并给予一定的自主性。 权威型的父母对孩子和蔼、关注，对孩子的需要敏感。他们建立起一种令人愉快、充满感情的亲子关系，亲子之间连接紧密。
其次，权威型父母对孩子的控制富于理性而坚定，她们要求孩子表现出成熟行为，并对自己的期望作出解释。再次，权威型父母逐步给孩子一定的自主性，允许孩子在能力具备的方面自己做决定。
在整个儿童期和青少年期，权威型教养方式与儿童多方面的能力有关，如乐观、自控、坚持性、合作、高自尊、社会性和道德成熟、良好的学习成绩。
为何权威型教养方式有效且成功呢？
在很多相关的研究中，人们对父母的教养方式和儿童发展的关系各有解释。有人认为，适应良好的儿童，其父母表现出来的权威型教养方式，是因为他们的孩子有合作、顺从的素质。但追踪研究表明，权威型教养方式能促进各类气质的儿童成熟。它通过以下方式为积极的父母影响营造了一种情感背景：
1、疼爱、参与型的父母在给孩子制定的标准中感到安全，他们能够为关心、自信和自控的行为提供榜样；
2、儿童更可能遵守并内化他们认为公平、有道理而不是唐突、武断的控制；
3、权威型父母根据孩子对自己负责的能力提出与之相匹配的合理要求，给予适当的自主性。这些父母让孩子知道他们有能力，能够为自己成功地做一些事情，因而培养了儿童高度的自尊以及认知和社会成熟性。
4、权威型教养方式的好处包括，父母的接纳、参与、理性控制，帮助儿童免受家庭压力和贫困消极的影响。
久而久之，父母教养和儿童成长变成一种双向关系。父母耐心而坚定的干预会促进儿童产生良好的适应，为积极的亲子关系打下基础。
思考题：在教育细节中，我们要怎么样才能做到权威型的教育方式，请列举2-3个例子。
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