孩子上阅读理解和作文补课班有用吗？
不过阅读理解和作文本身，其实本质是人感情输入和输出，阅读理解考查的是孩子对这篇文章信息和感情的抓取，而作文是孩子将自己拥有的信息和感情展示出去。
所有，光有技巧也不够，平时生活中，要注重孩子对生活的感悟，让他们自己多发言，多思考，锻炼孩子自己的表达能力。毕竟小学阶段的阅读和作文也不会出现太深奥的东西，基本都是日常生活中会出现的事物和经历，孩子自己思考过，那么在阅读和作文遇到这样的题的时候，就有物可言。
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语文补课有必要吗?
答：语文补课有必要，具体原因如下：1. 加强基础知识：很多学生在学习语文的过程中，由于方法不当或者其他原因，造成了基础薄弱，对词汇、语法和句型掌握不够牢固，这对阅读理解、写作等方面都会产生影响。补习语文可以帮助学生重新巩固基础，从而更好地应对进阶难度的学习。2. 提高成绩：语文是一个综合性较强...
初中语文补课真的有用吗?
答：我觉得没什么必要。事实上，中考语文的阅读理解每个人的分值都差不多，拉分靠基础和作文。你要想阅读理解高分，还得靠你的老师给你讲，补习的老师和你老师讲的差不多，没必要去。我建议你着重看你的基础，因为别的是很难提的。如果你的基础满分，后面阅读作文以你平时的话，总分估计有120。我不是...
课外补习班对孩子有用吗?
答：上辅导班对孩子有好处。具体介绍如下：1、可以提高孩子的学习成绩。大多数补习班学习的知识都比学校的难，具有提高性质，孩子学会了难的题目，那么学校的题对孩子来说就相对比较简单，孩子考试的时候成绩也能提升。2、扩宽孩子的社交。孩子上补习班之后，会交到更多的朋友，并且学习他们的优点，改善自己的...
孩子该不该上作文班,有用么?
答：现在的作文辅导班都是教一些框架的套路，还是不能从根本上解决问题。语文也好，作文也好，关键还是在于阅读，只有广泛的阅读，脑子里面有东西，才能写得出来。该教学法旨在以作文训练为途径，引导学生挖掘生活、整合知识、丰富想象，帮助孩子们构建生活、知识、想象三度思维空间，从而促进孩子们个性思维的发展...
孩子不会写作文,报个作文补习班有用吗?
答：不要把希望寄托在这些东西上面，而是要让孩子多阅读世界名著，积累孩子的文学功底，四大名著，托尔斯泰，老舍，沈从文，路遥，莫言等，让孩子的有更高的思想境界，更开阔的视野和格局，下笔才能入木三分。读懂他和他去交流，你会发现每部著作的灵魂会伴随着你的成长而成长，直至开花结果，直到有一天你发现...
参加作文培训能提高孩子的语文阅读效率吗?
答：中学语文新课标中要求学生具有独立阅读能力。对课文的内容和表达有自己的看法和疑问,这是新课标对传统阅读教学的回归与继承。现今语文课堂上也出现了变化即教师开始有意识地引导学生去读课文,但流于形式,由于教学时间和教学内容的限制,教师并没有给学生足够多的时间去品味课文,理解课文,读便起不到应有的作用。课堂上...
一年级的孩子有必要上课外辅导作文班吗?为什么?
答：我们晓得，一年级孩子只需写本人想说的话就行，有话则长，无话就短，没必要条条框框来约束孩子。由于，一年级孩子刚入学，阅读量有限，词汇还不丰厚，让孩子到辅导班去学写作文，脑子里就没有大量的词汇，拿什么去写？家长在家里平常多和孩子交流，当孩子读完一本绘本或故事书，让孩子讲讲绘本里讲...
我四姨家儿子刚上四年级,学习成绩总是无法提高,报辅导班有用吗?
答：对于成绩不好的小学生而言，能够将培训班做助推，不管怎样培训班中教师说的课本内容和课堂上教师说的不同，培训班能够使用更短的时间来帮助子女提分，不论怎样，给子女报补习班无疑是一种提高子女成绩的好时宜，但还是要了解了子女的实际成绩来作出取舍。笔者寄语：父母们要转变自己的教导模式，让孩子有...
三年级小学生上快速阅读班训练班有用吗
答：大家知道，快速阅读训练是一种以“阅读速度为基础，以阅读效率为标准，以阅读理解记忆为目的”的科学高效阅读法。这种阅读方法实质上是一种人的学习技能，它需要经过系统而长期训练才能够掌握并运用于学习实践中，因此它必须的身体条件和基础素质条件才行。如在六七十岁以上的老年人中就有相当数量且崇尚终生...
...想找个老师补补的,不知道语文补了有没有用的,大家觉得呢
答：）10、课外知识拓展题。（这个就考察孩子的课外阅读量了，但是一般占的比重不多，但是知道的多一些，有利于写作文是借鉴和举例子。）下面就开始分析了，比如孩子的试卷成绩，如果前5题失分特别严重，说明孩子基础太差，应该补课。但是最好请好一点的老师，不要请大学生什么的，因为这些基础需要很耐心的...
