全面发展与均衡发展的区别
实施均衡发展和全面发展的根本目的是一样的，都是为了提升学生的综合素质，使学生更加健康、强壮、聪明和有礼貌，最终促进学生全面发展。
视角角度，范围和内容。
1、视角角度：全面发展：关注各个领域、层面的协同发展，追求整体的均衡与协调。均衡发展：强调在特定领域或区域内各方面要素之间的平衡和公平。
2、范围和内容：全面发展：涉及经济、社会、文化、环境等多个领域的全面进步。均衡发展：侧重于在某个特定领域或区域内不同要素的均衡分配和发展。
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德、智、体全面发展意味着均衡发展,是否正确?
答：全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。全面发展并不意味着均衡发展，我国实行全面发展的素质教育的内涵是，依据人的发展和社会...
全面发展教育就是均衡教育,但不是削弱个性的教育,是否正确?
答：全面发展的教育同“因材施教”“发挥学生的个性特长”并不是对立的、矛盾的。人的发展应是全面、和谐、具有鲜明个性的。在实际生活中，青少年德、智、体、美、劳诸方面的发展往往是不平衡的，有时需要针对某个带有倾向性的问题强调某一方面。学校教育也常会因某一时期任务的不同，在某一方面有所侧重...
均衡发展战略和非均衡发展战略,有什么不同,引起了什么结果?
答：在如何使用资金打破“贫困恶性循环”问题上，存在两种不同的主张，即均衡展战略和不均衡展战略。均衡发展战略是西方发展经济学主张的各部门齐头并进、均衡发展的战略。非均衡发展战略是指将有限的资源首先投向效益较高的区域和产业，以获得区域经济的高速增长，并带动其他区域、其他产业的发展的战略。一、...
说说产业平衡发展与不平衡发展的内涵?
答：平衡发展战略， 是指通过国民经济各部门的相互支持、相互配合、全面发展来实现工业化和现代化的一种战略。平和发展包括两个方面的内容：一是投资应大规模进行；另一个是各部门均衡发展。不平衡发展战略主张，发展中国家应将有限的资源有选择地集中配置在某些产业部门和地区，首先使这些部门和地区得到发展，...
区域间共同发展和平衡发展是一个概念吗?求详细解释
答：区域经济发展战略是实现经济和社会目标的需要。区域经济发展战略相应的是：启动经济高速发展的车轮，实行非均衡发展战略；进一步加速经济发展，实行全局较均衡但局部不均衡的发展战略；保持协调发展、实现共同富裕，实行协调发展战略。区域经济发展的战略，其实质是顺应经济发展的客观规律，允许而不是限制一部分...
强省会发展模式和均衡发展模式的两个省,到底哪个强?
答：还有的省选择的是均衡发展模式，也就是该省内的各地市都会根据自身的优势发展，以此来达到最终的均衡发展目标，那么问题来了，强省会发展模式和均衡发展模式的两个省，到底哪个更强呢？说到这两种不同的发展模式，相信大家很快就会想到国内有最典型的两个省份采用着这两种不同的发展模式，而这两个省份分别...
什么是义务教育均衡发展
答：义务教育均衡发展是在义务教育阶段，合理配置教育资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。也就是使区域内义务教育学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大体处于一个相对均衡的状态，与义务教育的公平性、普及...
人的发展是均衡还是平均论述题怎么写
答：1、对于"均衡"和"平均"这两个概念进行定义和解释。2、论述均衡的一面：阐述人的发展具有均衡的一面，在身体、智力、情感、社交等方面都得到相对平衡和全面发展。3、论述平均的一面：论述人的发展具有平均的一面，在某些方面会出现平均化的倾向，各个领域的发展水平相对平均，没有特别突出的特长，优势...
