初中化学方程式配平方法与技巧

作者&投稿:邹霄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

初中化学方程式配平方法与技巧:1、最小公倍数法,通常用于较简单的化学方程式的配平。2、奇数配偶数法,用奇数配偶数法去配平化学反应方程式。3、代数法——待定系数法,代数法也叫待定系数法。4、电子得失法,根据氧化一还原反应中可以配平氧化一还原反应方程式。5、归一法,将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法。

一、最小公倍数法

本法也是配平化学反应方程式惯用的方法,通常用于较简单的化学方程式的配平,或者作为配平复杂反应的辅助方主。运用此法一般可按下述步骤去进行:

1、首先,找出反应式左右两端原子数最多的某一只出现一次的元素,求出它们的最小公倍数。

2、其次,将此最小公倍数分别除以左右两边原来的原子数,所得之商值,就分别是它们所在化学式的系数。

3、然后,依据已确定的物质化学式的系数、推导并求出它化学式的系数,直至将方程式配平为止。

4、最后,验证反应式。配平是否正确。

【例1】试配平磁铁矿(Fe3O4)与铝粉共燃的反应方程Fe3O4十Al——Fe十Al2O3

(1)该反应氧原子数较多且在两边只出现一次,故先求出两边氧原子数的最小公倍数:4×3=12。

(2)根据质量守恒定律,要使反应式左右两边的氧原子数相等,Fe3O4的系数必须为3(12/4),AI2O3的系数必须为4(12/3)即:3Fe3O4十Al——Fe十4Al2O3

(3)再配Fe和Al原子。由已配得的3Fe3O4和4Al2O3可知,Fe和Al的系数分别为9和8时,左右两边的Fe和Al的原子数才相等,故有:3Fe3O4+8Al——9Fe+4Al2O3

(4)最后检验,得完整的化学方程式为:

3Fe3O4+8Al==9Fe+4Al2O3

二、奇数配偶数法

用奇数配偶数法去配平化学反应方程式的原理是:

1、两个奇数或两个偶数之和为偶数;奇数与偶数之和则为奇数——简称加法则。奇数与偶数或两个偶数之积为偶数;两个奇数之积则仍为奇数——简称乘法则。

2、依质量守恒定律,反应前后各元素的原子总数相等。其配平方法可按以下步骤进行:

(1)找出化学反应式左右两边出现次数较多的元素,且该元素的原子个数在反应式左右两边有奇数也有偶数;

(2)选定含该元素奇数个原子的化学式,作为配平起点,选配适当系数,使之偶数化;

(3)由已推得的系数,来确定其它物质的系数。

(4)最后,验证方程式是否正确:

【例1】配平FeS2十O2——Fe2O3十SO2

【分析】(1)从反应方程式可知,氧元素在两边出现的次数较多,且其原子个数在两边有奇数亦有偶数。

(2)反应式左边有O2,由“乘法则”可知,其系数无论为何,O原子总数必为偶,而由“加法则”可知,要使右边O原子总数亦为偶,就必须给右边含奇数个氧原子的Fe2O3系数选配2,使之偶数化,则:

FeS2十O2——2Fe2O3十SO2

(3)由已确定的系数,推出与此有关的其它物质的系数。反应式右边有4个Fe原子,故左边FeS2的系数须配4,则:4FeS2十O2——2Fe2O3十SO2

然后以左边的S原子数,推得右边应有8SO2,即:4FeS2十O2——2Fe2O3十8SO2

最后配平O原子,当左边有11O2时,反应式则可配平为:4FeS2十11O2——2Fe2O3十8SO2

三、代数法——待定系数法

代数法也叫待定系数法,其方法步骤如下:

1、设a、b、c、d等未知数,分别作为待配平的化学方程式两端各项化学式的系数。

2、根据质量守恒定律,反应前后各元素的原子种类和个数必须相等同的原则,列出每种元素的原子数与化学式系数

a、b、c、d……关系的代数式,这些代数式可联立成一待定方程组:

3、解此待定方程组、就可求得各未知数之间的倍数关系。a=xb=yc=zd=……

4、令某未知数为某一正整数,使其它未知数成为最小正整数,将所得的a、b、c、d等值代入原化学反应式的待定位置,配平即告完成。

例:配平Fe2O3十CO——Fe十CO2

分析:(1)设a、b、c、d分别为反应式中各物质化学式的系数:

aFe2O3十bCO——cFe十dCO2

(2)依据质量守恒定律:反应前后各元素的原子数目必须相等,列出a、b、c、d的关系式:

对Fe原子有:2a=c①

对O原子有:3a十b=2d②

对C原于有:b=d③

(3)解①一②的联立方程组,可得下列关系:a=1/3 b=1/2 c=1/3 d

(4)为了使各个系数成为最小的正整数,而无公约数,令d=3,则a=1,b=3,c=2。将a、b、c、d的值代人原化学反应式的相应位置,即得配平的方程式为:

Fe2O3十3CO====2Fe十3CO2

(5)别忘了检验一下,方程式确已配平了;

须注意的是,只要保证各系数为无公约数的最小正整数。令b=3或c=2,也可得到相同的配平式;

四、电子得失法

电子得失法的原理是:氧化一还原反应中,还原剂失去电子的总数必须等于氧化剂获得电子的总数。根据这一规则,可以配平氧化一还原反应方程式。

1、从反应式里找出氧化剂和还原剂,并标明被氧化或还原元素的原子在反应前后化合价发生变化的情况,以便确定它们的电子得失数。

2、使得失电子数相等,由此确定氧化剂和还原剂等有关物质化学式的系数。

3、由已得的系数,判定其它物质的系数,由此得配平的反应式。

【例1】配平金属铜起反应的化学方程式:

Cu十HNO3(浓)——Cu(NO3)2十NO2↑十H2O

【分析】(1)从反应式看,HNO3为氧化剂,Cu为还原剂。其化合价的变化和电子得失的情况为:0+5+2+4

Cu+HNO3---Cu(NO3)2+NO2+H2O

(2)使电子得失数相等,由此确定以此有关的物质的系数:0+5+2+4

1Cu十HNO3——1Cu(NO3)2十2NO2十H2O

(3)据此,推断其它化学式的系数:反应式右边生成物多出2个N原子,故必须在反应式左边再增加2个HNO3才可使两边的N原子平衡,此时左边共有4个HNO3,为使两边的氢原子数相等,右边H2O的系数应配为2,于是得:Cu十4HNO3——Cu(NO3)2十2NO2十2H2O

(4)氧原子未作考虑,但所有系数均已确定了,故还得最后验证一下,若两边的氧原子平衡了,则方程式就可被确认配平。实际上上式的氧原于已平衡了,故得:Cu十4HNO3==Cu(NO3)2十2NO2↑十2H2O

五、归一法

找到化学方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法,称为归一法。

做法:选择化学方程式中组成最复杂的化学式,设它的系数为1,再依次推断。

第一步:设NH3的系数为1 1NH3+O2——NO+H2O

第二步:反应中的N原子和H原子分别转移到NO和H2O中

1NH3+O2——1NO+(3/2)H2O

第三步:由右端氧原子总数推O2系数

1NH3+(5/4)O2——1NO+(3/2)H2O

第四步:整理并验证

4NH3+5O2====4NO+6H2O



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初三化学方程式配平方法与技巧
答:一、观察法.一般观察化学方程式中较复杂的化学式,然后依次推出有关元素化学式前的化学计量数,直至配平.此方法适合于简单化学方程式的配平。二、最小公倍数法.该法仍用于较简单的化学方程式的配平,其要点是先找出反应式中各出现一次,且两边原子个数相对较多的元素,并求出该元素在两边原子个数的最小...

初中化学方程式配平技巧有哪些?
答:(1)最小公倍数法 这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。例如,KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6。因此KClO3前系数应配2,O2前配3,式子变为:2KClO3→KCl+3O2↑,由于左边钾原子和氯原子数变为2个,则KCl前应配系数2,短线改为等号,标明条件...

初三化学方程式配平的方法及技巧
答:(三)观察法配平 有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质,我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数,例如:Fe+H2O──Fe3O4+H2 初中政治,Fe3O4化学式较复杂,显然,Fe3O4中Fe来源于单质Fe,O来自于H2O,则Fe前配3,H2O前配4,则式子为:3Fe+4H2O=Fe3O4+H2由此推出H2系数为4,写明条件,短线改为...

化学方程式的配平方法的技巧是什么
答:化学方程式的配平方法如“Na+H2o=NaOH+H2”;奇偶配平法,此方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现,并且两边该元素原子总数有一奇一偶。先配氢原子,左边有两个氢原子,而右边NaOH只有一个氢原子,氢气内有两个氢原子,氢原子总数应为偶数。化学方程式的配平方法的技巧是什么 1、如“Na+H2o=Na...

初三化学式配平方法与技巧
答:初三化学式配平方法与技巧有:最小公倍数法、奇数配偶法、观察法、夺氧法等。1、最小公倍数法。找出方程式里左右两端某元素原子个数的最小公倍数,来调整相应化学式的系数使之原子个数相等。如:P+O2——P2O5反应前后氧原子的最小公倍数是10,前后磷原子个数的最小公倍数是4,再调整磷原子使...

初中化学方程式配平方法与技巧 初中化学方程式配平方法与技巧有
答:初中化学方程式配平方法与技巧:1、最小公倍数法,通常用于较简单的化学方程式的配平。2、奇数配偶数法,用奇数配偶数法去配平化学反应方程式。3、代数法——待定系数法,代数法也叫待定系数法。4、电子得失法,根据氧化一还原反应中可以配平氧化一还原反应方程式。5、归一法,将各计量数同乘以同一整数,...

高中化学方程式配平的方法有哪些。自己总是配不平。希望能全面些,最好...
答:⒋配系数:用观察的方法配平其他物质的化学计量数,配平后,把单线改成等号。 ⒌查守恒:检查方程式两边是否“质量守恒”和“电荷守恒”。 在配平时,是先考虑反应物,还是先考虑生成物,一般有如下规律: ⒈若氧化剂和还原剂中某元素的化合价全部改变,配平宜从氧化剂、还原剂开始,即先考虑...

初三化学方程式配平所有方法及窍门!
答:(1)最小公倍数法──奇偶法 这是一种最简单的方法,适用于初学者配平一些简单的化学方程式。配平的着眼点,在于找出反应式中某一物质化学式中最大的奇数原子个数,与相应物质中对应原子的偶数个数的关系。配平步骤是:①找出最大的奇数原子个数,与相应的物质中对应原子的偶数个数的关系;②求出最...

初中化学方程式配平的方法和技巧
答:初中化学方程式配平的方法通常有四种:1、观察法 2、奇偶法 3、最小公倍数法 4、暂定分数值法 配平的选择有两个:1、符合客观事实规律 2、遵循质量守恒定律 配平过程中,并不是完全按照某一种方法去配,而是综合去运用。配平后还要注意反应条件和气体符号,沉淀符号的标注。

急!!!初中化学方程式的配平方法和技巧.要尽量简单明了.
答:核算式子两边,每一种元素的原子总数已经相等,把反应条件,等号、状态符号↑填齐,化学方程式已配平。(3)求最小公倍数法例如:KClO3—KCl+O2 式中K、Cl、O 各出现一次,只有氧原子数两边不等,左边3 个,右边2 个,所以应从氧原子入手来开始配平。由于3 和2 的最小公倍数是6,6 与KClO3中...