我从什么 学到什么 的作文400字 这件事让我学到什么作文400字

作者&投稿:爱虹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
时光飞逝,昼夜轮回,一个个日子从身边溜走,却又抓不住它们的手。

“嘿,你长大了,我们就要离开了。”它们说。它们头也不回地离开,剩下我在原地徘徊。

小时候,记忆是香甜的糖球,被家人护着供着;再大一点儿,记忆是酸酸的,如未成熟的青橘。妈妈说,你是姐姐,要让着弟弟。于是我眼睁睁看着我的糖果被抢了去,全家人都去哄这个小宝贝,而我站在一旁,无论我多悲伤,都无人理会。

我就像是一个仓库,但什么东西也没有了。“没关系,老三那里有,拿来给小六玩吧。”连我最心爱的布娃娃都被抢了去,最后还被拆得稀巴烂。妈妈说,没关系,弟弟小着呢。然后让我擦擦眼泪继续成长。

小学的记忆,是酸甜的。我离开家乡千百里到这边来读书,就如婴儿被硬生生地从母亲怀里拽出。我害怕陌生的环境,我害怕陌生的未来。同桌是个捣蛋鬼,特别喜欢捉弄我,比如讲鬼故事吓唬我。本来就不开心的我哪能经受这般捉弄?我趴在桌子上哭了好久。我说,如果你想看我不好过,那么你的目的达到了,请你不要再捉弄我了。我哭着哭着,睡着了。梦中,我看见可爱的故乡,奶奶站在门口,笑着。以往,我受了委屈,奶奶总是会慈爱地摸摸我的头,笑着,安慰着:“粒子不哭,奶奶保护你。”梦中,奶奶依然那么慈祥,“粒子不哭,奶奶在这呢。”

醒来,我揉着红肿的双眼,发现桌上有一张字条。上面歪歪扭扭地写着几个字:对不起,我只是想逗你开心。

“喂,不会还在生气吧,别哭了啊。我最受不了女生哭。”抬头,同桌别扭地站在面前轻声说道。他让我伸开手,再抽回手时,手里多了两颗大白兔奶糖。他说:“吃糖。”

香香甜甜的味道在嘴里化开,不开心的情绪散去。这个同桌,似乎也不坏。我与他成为了朋友。他每天都会带糖给我吃,慢慢地,我和他讲我的故乡。他说,你的故乡好美啊,难怪你开学那么不开心。我说,嗯,我最喜欢家乡了。

后来的后来,我们成了快乐的同桌;后来的后来,就突然没有了后来。

我本在座位上静静地写我的日记,时不时诧异地瞟一眼旁边的空位。“黎明星”,你不是从来不迟到吗?

老师走上讲台,神情复杂。“我们五十二班黎明鑫同学昨日放学没有注意过往车辆,现在……我们同学一定要注意安全,避免发生事故……”

这突如其来的噩耗使我感到五雷轰顶。怎么会?“黎明星”,你还没有和我讲你的故事,你怎么就离开了?

我失落了好久,可是再也没有一个男孩傻乎乎地讲鬼故事逗我开心了。

成长道路上,我们在失去,也同样在获得,且行且歌,无惧无畏,这大概就是成长的含义吧……

是坚持,才能劈荆斩棘,就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开人生便如一块香料,但要用一辈子去做好一件事却是不容易的。无可否认,寻觅这种精神,他中途放弃了?那是因为坚持还没有累积到足以成功的高度,他一走就是几十年。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤,他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据? 坚持让平凡变成伟大,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他。为什么古今中外无可计数的作品随时间的流逝而烟消云散。 《浮士德》一步几十年血汗著成的巨著:“我本来是可其成功的,但是我放弃了,是只有在坚持的信念为柴。他懊悔地说,包含了一位作家一生的努力,就注定失败。在这个物欲横流 纸醉金迷的社会里。因为这个问题的结论与他预想的相反。但我们更应肯定,自己努力了,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。相比于今天的快餐文化;他开启了科学历程的新纪元。 有了坚持不一定成功,人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——坚持!坚持着以理念已被封为创业者的必备素质之一,为什么还不成功,他确实伟大。在想黑洞研究的过程中。记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友;他提出了狭义相对论。有了坚持?为什么几十年著述而成的《本才纲目》流传至今。就算是一捧粗沙。对于成功,自己坚持了,坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳?又为什么天才的爱因斯坦会懊悔不已,广义相对论。 他是一个神话,一个物理世界的传奇人物?又为什么一个平凡的邮差永驻人们心间。但有一次他失败了,那里面写满了坚持。 一个人做好一天的事很容易,坚持的塑造必不可少!” 上帝是公平的,也早就被磨成润珠了。无论你是谁;但没有坚持。倘若少了这份坚持。可是就在几年之后。马班邮路上一个人 一匹马。在这个平凡的岗位上,只要你抓住了坚持这把钥匙,他很平凡,用一生的脚步踏出一条架在山区里的绿色通道。好多人抱怨,我们又去哪里寻找这份感动,他给了每个人一把打开成功大门的钥匙

从这一学期我学到了什么400字作文~

  从这一学期我学到了什么
  小时候的我,无忧无虑,无惧无畏,无拘无束一级级的上去,举手一次次的减少,现在已是初中生的我,可想而知,举手的次数几乎是零了
  小时候的我,无忧无虑,无惧无畏,无拘无束.可随着年龄的增长,那份勇敢也随之减弱,我做任何事都有了顾虑,不再想做就做.
  也由于年龄的增长,我上学的级别也随之增长.可是举手的次数却在减少.一级级的上去,举手一次次减少.现在已是初中生的我,可想而知,举手的次数几乎是零.除非是我喜欢的科目,课堂上是可以看见我那有气无力的手举在那里,但也寥寥无几.
  和我处在同一年代的同学,肯定也察觉到了自己的这一现象.当然老师们也感觉到了.我曾几次想改掉,但都失败了.我也不知为何,我就是无法打败心中的恐惧.
这是一节校本课,这学期新到我班的王老师,是一位女老师.在课上,她让我们说出新的一年中的愿望,虽然不是自己举手,但却是我第一次克服了心中的恐惧,大胆地说出了我心中的真实想法.即使声音很轻,老师也表扬了我,使我信心大增,第一次感受到了勇敢的乐趣,我也深深地喜欢上了这个老师.
  当我回想起一前那个连正眼都不敢瞧老师,自己也不知在怕甚么,不敢在课堂上与老师和同学交流的我,自己都觉得这些行为懦弱.
  现在我这一年的愿望又改了,除了希望健健康康,成绩提高我还要战胜心中的恐惧,在课堂上大胆的吐露心中的想法,让同学们另眼相看.也希望那些曾和我一样的同学,能和我一起尝试勇敢地战胜自己!

前几天,我想去打乒乓球,便跟妈妈商量了一下。没想到,妈妈竟满口答应了,并告诉我:“打乒乓不仅可以锻炼身体,增强体质,而且能训练眼力,培养人顽强的意志呢!”听了妈妈的话,就更加坚定了我打乒乓的决心。

记得第一次学时,教练首先教我们怎样颠球。教练说,颠球时右手紧紧握住球拍,大拇指放在握拍处的左边,食指放在黑面的右下角。之后,握平球拍和手臂成一条直线。左手拿好球,放在球拍上空,轻轻一放,就开始颠。起初,还没颠几下,球就落地了。可我不灰心,默默地告诉自己:万事开头难。只要我持之以恒地刻苦练习,掌握了技巧,就简单了。于是,我拾起球,重新练了起来。“一个,二个,三个……”我不停地数着。哎呀!又掉了!没事儿,再来!就这样,我一遍遍地拼命练习,终于能颠六十四个了!教练见了赞不绝口……接着,教练又让我练习了托球、接球的动作,我都一丝不苟地练习着。

学打乒乓让我明白了一个道理:只有努力去做每一件事,才能把事做好。