伊索寓言这本书范围是什么？ 《伊索寓言》这本书中有哪些好的方面
这不是你自己想的吧!这些语文书上都有的,拜托你自己想,写出伊索寓言主要写了什麼,好吗?我很急,快点给出答案!
《伊索寓言》很多人可能没有读过这本书,但都知道一些这本书中的故事,像《农夫和蛇》、《披着羊皮的狼》、《龟兔赛跑》等等.那么,读一读这本书,一定会读到许多同样吸引人的故事.
寓言有着悠久的历史,是世界上最古老的文学体裁之一.古希腊寓言是对后世影响最大的古代的寓言,伊索寓言则是古希腊寓言中的一颗明珠.
也使得今天流传的《伊索寓言》有各种版本,篇目和内容也不尽相同.
《伊索寓言》的内容非常丰富,寓言中的角色大多是拟人化的动物,它们的行为举止都是人的方式,作者借它形象地说出某种思想、道德意识或生活经验,使读者得到相应的教训.这些故事有的教导人们要正直.、勤勉；有的劝人不要骄傲,不要说谎；也有的说明办事要按规律、量力而行；还有不少反映了强者虽凶残但却常常被弱者战胜等等.
《伊索寓言》的一个艺术特色是非常广泛和出色地运用拟人化的艺术手法.如流传广泛的《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》等,都是赋予各种各样的动物拟人的思想、性格和语言让它们在故事
中像人一样思考、行动、交谈.由于充分利用这些动物的特点,使寓言的主题非常鲜明表现出来的了.由于拟人化,动物在流传中形成的典型形象的特征,如狐狸的狡猾、狼的凶残、驴的愚蠢、兔子的胆怯等等.这些特性被广泛用来讽喻人类的行为,达到了入木三分的艺术效果.
《伊索寓言》的另一个艺术特色是非常出色地运用对比手法.如在《农夫和蛇》中,通过农夫的善良与蛇的邪恶的对比,
各方面都有，涉及的范围较广。主要以一个个小故事的形式来折射出一些做人的大道理。
伊索寓言这本书大概讲述了一个什么样的内容50字~
《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集所有古希腊民间并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分把人比喻为动物来讽刺。
《伊索寓言》中的角色大多是拟人化的动物，它们的行为举止都是人的方式，作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验，使读者得到相应的教育。
这些故事篇幅短小却寓意深厚，有的教导人们要正直、勤勉；有的劝人不要骄傲、不要说谎；也有的说明办事要按照规律，量力而行；还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜以及各种寓意深刻的人生道理。
《伊索寓言》共收集了三四百个小故事，与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同，这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。
寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。 寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
扩展资料
1、泉边的鹿与狮子
一只鹿非常口渴，连忙跑到泉水边去。他喝着甘甜的泉水，望着水里自己的影子，见自己修长而美丽的双角，得意洋洋，当见到自己细小的腿，又郁郁不乐。正当他看得入神时，有头狮子疾奔而来。
他转身拼命地逃跑，一下就把狮子远远地甩在身后，因为鹿的力量是在腿上，狮子的力量是在心脏上。在空旷的平原上，鹿总能跑在前头，保住性命。但当他进入到树林中时，美丽的双角被树枝挂住了，再也无法奔跑了，结果被跟踪而来的狮子捉住了。
鹿临死之前对自己说：“我真不幸呢!被我所不喜欢的救了命，却被我所最信赖和宠爱的东西断送了生命。”
寓意：这故事是说，美丽的东西不一定有用，甚至还会坏事，不美的东西却在关键时刻有实用。
2、疯狮子与鹿
狮子发疯了。鹿在树林中看着他说：“啊呀，我们真不幸!平时都叫我们受不了，那么他疯后又会弄得我们怎样呢?”
寓意：这是说，那些一贯作恶多端的人尽管一时得势，但大家都躲避他。
3、鹿与洞里的狮子
有只鹿拼命地逃避猎人的追捕，跑到一个住着狮子的洞里。他刚一进去就被狮子抓获。鹿临死之前说：“我真是倒霉，逃避了猎人，却将自己送给了最凶猛的野兽。”
寓意：这故事是说，有些人为了躲避较小的危险，反而陷入到更大的危险里去。
参考资料：百度百科-伊索寓言
古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最璀璨夺目的恒星，它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界，享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。
它，名声远扬；它，教育我们；它，是个有史以来第一本让我感到与众不同的书。我喜爱它，它就像我的一个无声老师；它更像我的一个要好的朋友；它就是一处我随时随地想回就回的故地。
《伊索寓言》这本书，很多人都看过，很多人都知道它。对它都有千篇一律地看法：“它像一个巨大的百宝袋，装着许许多多含义深刻的道理，让人去领悟，让人去思考，让人们明白这些道理。”一开始接触到这本书我也这样认为，但是多看了几遍之后，我产生了不一样的看法，有了不同的理解。
这就是我总结下来的重要几点：
伊索把这本书里的故事写得这样的生动，形象，是因为他写得就是自己亲身所经历过的事情，或者发生在他身边的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的，而是要经过反反复复的思考，深入的理解。从中就告诉我们两点知识：一.阅读：阅读要反反复复地读文章，理解意思。慢慢融入、深入故事，把自己就想成是故事中的其中的一个重要的主人公，在脑海中细细地品味，这样的话，阅读的正确率就会明显的提高，考试时就会应变自如。二.写作：要写真事，联通阅读的方法先看作文书，在吸取作文中的好词好句，恰当的在作文中适当的地方借鉴、贯通过去。让自己的作文给予读者一种生动的，精彩的，流连忘返的感觉，深刻地记住你的文章，而不是给人一种枯燥乏味的感觉，一看就忘。
伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了，也一定是有目的的：“让你好好体会地这本书，用聪明的大脑深刻的记住那些书中提到过的道理。”假如有一天你遇到了一些从未碰到过的难题，解决不了。说不定你一拍脑门，就想起了《伊索寓言》中的方法：该用怎样的态度，怎样的精神，怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是一点鸡毛蒜皮的小事。可以不用绞尽脑汁，也不用死脑细胞，不用费吹灰之力快速地就解决了。
伊索这本书写出来是用来教育人的，什么别忘恩负义，别得寸进尺等等道理，都离不开这个教育人这个主题。学习想要教育人，想要更有礼仪，更有道德的人先看看这本书吧，这样就会有很大进步。
我读了它学会了许多的道理，悟出了与众不同的理解，相信你也会有收获。收获可大可小，不要轻易气馁，也不要随便放弃，相信总有一天，你也会开创一个只属于自己的新天地，新生活！
伊索寓言是什么古希腊寓言的汇编
答：《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。公元前4—3世纪之交，雅典哲学家德米特里厄斯（Demetrius Phalereus）编辑了第一部伊索寓言集：《伊索故事集成》（Assemblies of Aesop's T...
伊索寓言是哪是什么版别
答：新版《伊索寓言》19世纪，乔治法伊勒汤森（George Fyler Townsend,1814—1900）的英译本《伊索寓言》问世。这是流传最广的一个英译本。有学者称这个版本为“汤森本”。2009年，世界图书公司出版英语世界名著，童话—神话卷收录的《伊索寓言》就是汤森本。据介绍，剔除重复后，总共选取了312个寓言故事。...
<<伊索㝢言>>这本书一共有多少字
答：《伊索寓言》是世界上最早的寓言童话集之一。阅读量仅次于《圣经》。 版本介绍 公元前4—3世纪之交,雅典哲学家德米特里厄斯(Demetrius Phalereus)编辑了第一部伊索寓言集:《伊索故事集成》(Assemblies of Aesop's Tales),据介绍,书中包含早期的伊索寓言故事约200则。可惜的是现在这本书已经亡佚。 公元1—2世纪,...
伊索寓言小故事
答：暑假里,我读了一本书——《伊索寓言》。这本书让我爱不释手,因为它通过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了一个个深入人心的大道理。 有一个故事给我的印象最深,那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗:一只猎狗,猎人教它捕食,帮助自己打猎;另一只是看家狗,帮自己看家。每次猎人回来。总是分一大份给...
寓言十九篇是哪19篇?
答：回答：教育寓言19篇教育寓言(1)-不要把“跳蚤”变成“爬蚤”有这样一个实验:科学家把跳蚤放在桌子上,跳蚤迅速跳起,跳的高度均在其身高的100倍以上,堪称世界上跳的最高的动物。后来,科学家在跳蚤的头上罩上一个玻璃罩,再让它跳,这一次跳蚤只能触到玻璃罩。连续多次后,跳蚤终于改变了起跳高度以适应环...
给我篇200字以上的<<尹索寓言>>的读后感?
答：《伊索寓言》是外国的伊索编著的，他以动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。里面共分为《价值篇》、《学习篇》、《进取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《祸福篇》、《弱点篇》，以及《计谋篇》。我觉得本书不仅故事有趣，还加深我们的智慧。“一天一篇童话...
童年,伊索寓言,朝花夕拾的人物,主题和内容?
答：《伊索寓言》 读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。 《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。 用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。 《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:...
谁知道"伊索寓言"这本书?
答：全世界家喻户晓的《伊索寓言》是后人根据拜占庭僧侣普拉努德斯收集的寓言以及陆续发现的古希腊寓言传抄编订的。其中大多以动物为主：有的用豺狼、狮子等比喻人间权贵，揭露其残暴、肆的一面；有的则总结人们的生活经验，教人处世原则。其形式简洁精练，内容隽永深奥含义于浅显生动的语言中，颇耐人寻味。伊...
《伊索寓言》初中读后感
答：《伊索寓言》的作者是(古希腊)伊索的代表作,里面的每个故事中的动物都像人一样。会思考,知道什么时候行动。下面是我给大家整理的关于《伊索寓言》初中读后感,欢迎大家来阅读。 《伊索寓言》初中读后感篇1 《伊索寓言》这本书,使我爱不释手。这本书的作者是古希腊的伊索,他是公元前6世纪的一位寓言家。 这...
