春是一篇优美的什么散文 《春》是一篇优美的_____散文.全文可分为_____春,_...
《春》是一篇优美的写景抒情散文。全篇文章，作者大量引用比喻，把春天写的生动形象，表达了作者对春天的赞美之情。
1、《春》是朱自清散文中的名篇佳作
《春》是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色：绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机和活力；在春境中的人，也精神抖擞，辛勤劳作，充满希望。《春》是一幅春光秀丽的画卷，
2、《春》是一曲赞美青春的颂歌
作品起始写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠，强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”，更把春天拟人化，似乎春天正在大踏步向我们走来。看：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”
扩展资料
《春》这篇课文抓住春景的特点，有层次地描绘春景，全文围绕一个 春 字，写了 盼春 、 绘春 、 颂春 三部分，文中洋溢着作者对春天的热爱、赞美之情。
《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。
朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。他将人格美的“情”与自然美的“景”水乳交融在一起，创造了情与景会、情景交融的艺术境界。
课文《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。朱自清笔下的“春景图”，不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景，也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景，更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画，而是作家在大自然的启迪和感召下，由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。在这幅图画中，隐藏了他太多的心灵密码。
参考资料
百度百科——《春》
《春》是一篇优美的写景抒情散文 。
当我们深入到《春》的艺术境界中时，我们会为那美丽的春光所陶醉，会为那洋溢的诗情所感染，会为那盎然的生机所激励。春，会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。
《春》，就是这样满贮诗意的一个名篇。 这篇散文以诗的笔调，描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。这篇作品可以说是一首抒情诗，一幅风景画，是一曲春的赞歌。
《春》也是一篇构思精巧、语言精美、富有诗情画意的写景抒情散文，朱自清以清新优美的语言描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象，赞美春的活力给人以希望和力量。
在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
扩展资料：
朱自清的精短散文《春》，意向单纯，主题明朗，语言优美，人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”，其实是一种误读。
因为在这一幅诗化的春景中，朱自清卸掉了一切的思想情感重负，一头扑入了这春的世界中，就像一个孩子投入了母亲的怀抱一样。他想在绿草如茵的草地上打滚、踢球、赛跑、游戏，尽情地体验生命的活泼与自由。
参考资料：百度百科-春
《春》是一篇优美的抒情散文。作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出 江南的春天特有的景象，抒发了对春天的热爱、赞美之情。
艺术分析
一、诗情与画意的结合，和谐地创造情景交融的境界。作者对春天深沉赞美的感情，不是直抒胸臆地“直说”，而是通过含情的画笔，描绘春天的各种风景画来抒写的，赋予各种景物以鲜明的感情色彩。如对花的描写，既绘形绘色地描绘了各种果树的花，又这样描绘盛开的野花：“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”作者赏花的欣喜之情，倾注在字里行间，一切“景语”都是“情语”。由于感情的倾注，这些小野花儿都仿佛变成了富于感情的活灵灵的小动物了，内在的诗情与外在的景物和谐地交融为具体可感的艺术形象，画面的境界也因之抹上了一层浓郁的抒情色调。
二、结构严密，层次井然中见跌宕变化。作品根据揭示主题和抒情的需要，一共制作了五幅画面。画面之间连接自然、紧凑，并以前四幅画面作为第五幅画面的铺垫、烘托，从而开拓意境，揭示题旨。在揭题后，最后奇峰突起。文章层次清楚，脉络分明，而又有变化。三、语言朴实、隽永。朱自清善于提炼通俗易懂、生动形象的口语。他的散文语言具有清新朴实的特点。如写草“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”；如写花“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”，这些短句浅语都是从口语中来。从达意说，平易好懂，从修辞说，经过作者的艺术加工之后，节奏明快，不平淡，有浓厚的抒情味。作者还善于运用奇妙的比喻，增强语言的情味。如写春风拂面，说“像母亲的手抚摸着你”，如把春天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”等，这些比喻新颖、贴切，不落俗套，富有表现力，蕴藉深厚，句外有意，朴实清新中有隽永的意味。
《春》是一篇优美的写景抒情散文.全文可分为盼春、绘春、赞春。
春是一篇写景抒情散文之作者，朱自清字佩璇，现在著名的散文家，诗人，学者主要作品有踪迹，散文集背影，欧游杂记，你我等。
朱自清的《春》是一篇优美的( )散文？~
《春》是一篇优美的写景抒情散文 。
《春》描绘了春回大地、生机勃勃的动人影像，通过春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画，赞美了春天的蓬蓬勃勃，但它更是朱自清心灵世界的逼真写照。
在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
扩展资料：
《春》的写作特点：
1、诗情画意情景交融：
《春》诗情画意和谐地创造了情景交融的境界。作者对春天深沉赞美的感情，不是直抒胸臆的“直说”，而是通过含情的画笔，描绘春天的各种风景画来抒写的，赋予各种景物以鲜明的感情色彩。
2、结构严密，层次井然又富于变化：
作品根据揭示主题和抒情的需要，一共制作了六幅画面。画面之间的连接自然、紧凑，并以前面五幅画面作为第六幅画面的铺垫、烘托，从而开拓意境，提示题旨。在揭题后，最后奇峰突起。
文章层次清楚，脉络分明，而又有变化。
3、语言朴实，隽永：
朱自清善于提炼通俗易懂、生动形象的口语。他的散文语言具有清新朴实的特点。
参考资料：百度百科——《春》
著名的散文“春”的杰作。
“春天里”是一个完整的水库诗意的散文。音诗，描绘了中国南方独特的风景：绿草如茵，鲜花和郑徐蓉春风拂，小雨滚动，活泼的生机和活力;在春季和整个充满活力，勤奋劳动，满怀希望的春天。 “春”是一个弹簧和一个美丽的图画
“春天里”是一个赞美青春的颂歌。
工作的开始写道：“期待着，盼望着，东风来的话重叠的春天的临近，”两个“期待”，以加强人们期待春天。春天的临近，更多的春天拟人化，似乎春天正在大踏步向我们走来。请参阅：“一切都像刚醒来后像鑫鑫冉睁开了眼睛。山朗润水长，太阳的脸红了。
1所示的第一个总Spring环境，轮廓现场万物复苏的春天。 BR /> 2，然后，作者介绍了五个特写镜头，细致入微的画面，动人心弦的春天。
第一个特写镜头春草：“草偷偷从土壤中钻了出来，温柔，和绿色的作者不仅写了嫩绿色的春草，泡沫和照片是人的诱惑力：“人在草地上坐着，躺着，打两个滚踢踢球比赛几次，赶上几次闪避。”这里绿茵，不是纯粹的自然风光，亲爱的伴侣，人的生命 - 现场变成了爱的对象。
特写繁荣的花草树木：火红色，粉红色，桃，杏，梨等，你会不会让我，我不会让你有充分的匆匆行程花儿童。似霞，白的像雪。 “不仅果树花争相斗艳，野花遍地，花所有的花也吸引了无数的蜜蜂嗡嗡叫嚣”大小蝴蝶翩翩起舞以其独特的色香。这些描述，现场出现了春意盎然的气氛。作者不会再现自然的色彩满足，还特意骑想象的翅膀写道：果树花“具有甜味，闭了眼，树上似乎有充满桃子，胡杏儿，梨和儿童。”试想一下，不仅拓宽了视野的描述，但也从未来的角度来看，使美丽的春天的花朵。
特写春天。与春天的花朵，春风不描述。朱自清写春风，主要抓住两点，柔软的春风，它有一个角色的声音传输到发送的味道。第一与南部的宋只难和尚吹面不冷的风中的柳树“的诗句，喜欢温暖的春风，软，仍然心有余悸，读者不容易理解，应立即到一个合理传真每个人都可以理解的：“像母亲的手抚摸。 “”风带来的气氛，在新打开的土壤，混合的草坪，？有各种各样的花，香，略带潮湿的空气中酝酿着。“文章的作者写道：川味道春风从这个角度，不仅要加强春天的气氛，也将自然连接本段的最后两节草，花说明。春鸟唱的春天微风牧羊人的蜂鸣声，美联储人的耳膜，“随着微风流动。的春风，多方位描述的东西，已经很难表现也写了栩栩如生。
特写春雨。朱自清写春雨滚滚南：“你看，这雨，所以离开”绿色像牛毛，像花针，像细丝，粗斜纹编织，人在屋顶上笼着一层薄薄的抽烟。 “有光泽，草绿色，迫使你的眼睛。”雨夜，一点点黄晕灯光，烘托出安静和宁静的夜晚。 “白天，地面工作的农民，穿着蓑，戴着企业” - 这是在图像春雨农业。
特写镜头在整个人类活动的春天。四杆前写的自然风光，这幅画为：“镇的乡下，家家户户，老老小小，和，孩子们喜欢的一个全力以赴赶趟。舒活舒活筋骨抖擞支撑，各做自己的事情去了。春天，花，赶时间的孩子“打开弹簧驱动之旅儿童”走出去的房子。在春天，百花峥嵘，不给;人“一年之计在于春，还要忍受精神的赛车对。
3，上述工程的基础上绘春春天的春天最后一次唱起了赞歌：
春天像刚落地娃娃，从头到脚都是新的，它生长。
春天花枝招展像一个小女孩，微笑，走了。
如春年轻力壮的铁手臂，腰和脚，他带我们去。
在这里，作者用三个隐喻的排比句，春天是新鲜，美丽，快乐，具有强大的生命力，人类也应该踏着春天的脚步，创造一个美丽的，幸福的生活。
朱自清的《春》是一篇优美的( )散文?
答：《春》是一篇优美的写景抒情散文 。《春》描绘了春回大地、生机勃勃的动人影像，通过春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画，赞美了春天的蓬蓬勃勃，但它更是朱自清心灵世界的逼真写照。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现...
春是一篇优美的什么散文,选自什么,作者什么,字什么,著名什么家
答：《春》是一篇优美的抒情散文。选自《朱自清散文全集》作者朱自清，字佩弦，著名作家。《春》最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
春是一篇优美的什么散文
答：春是一篇优美的写景抒情散文。这篇抒情散文抓住春景的特点，描绘了春回大地，生机勃勃的动人景象。赞美春天的活力给人希望和力量，激励人们抓紧春光努力工作，奋发向上。《春》为朱自清的写景佳作。全篇文章紧扣春这个主题展开描写，从盼望春天，到描写春天，再到赞颂春天，作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽...
春是一篇优美的什么散文
答：《春》是一篇优美的写景抒情散文。当我们深入到《春》的艺术境界中时，我们会为那美丽的春光所陶醉，会为那洋溢的诗情所感染，会为那盎然的生机所激励。春，会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。《春》，就是这样满贮诗意的一个名篇。这篇散文以诗的笔调，描绘了花卉争荣、生机勃勃的...
《月是故乡明》从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮
答：《月是故乡明》是一篇优美的抒情散文.作者把童年月下的趣事与世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景相对比,思乡情怀,悠悠然流出纸外,神清韵远,意味无穷.望月思乡,本是我们中国人的传统心态,作者选择了月亮这一思念故乡的典型,来抒发自己的乡愁.作者追忆童年时月光下的趣事,仿佛一幅画卷,把它与世界各地...
《桂花雨》这是一篇什么的优美散文
答：是回忆性散文 《桂花雨》是当代台湾女作家琦君的文学作品之一。作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。书名 桂花雨 又名
美丽的小兴安岭是一篇文字优美的什么文章
答：《美丽的小兴安岭》是一篇优美 的写景散文，在文中作者运用了大量 的比喻句和拟人句，使文章显得更加 生动形象。而且，通过描写小兴安岭 的美表现出作者对小兴安岭无限的热 爱之情。23 美丽的小兴安岭 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。春天，树木...
蝴蝶的家是一篇什么体裁的文章?
答：《蝴蝶的家》是一篇言辞优美的散文。这篇文章以问题为线索，思考蝴蝶的家有哪里，以雨天蝴蝶躲藏在哪里贯穿全文，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。 课文篇幅比较短小，线索明晰，语言优美。
春是一篇什么的散文
答：《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出江南的春天特有的景象，抒发了对春天的赞美和热爱之情，表达了作者热爱生活，积极进取，奋发向上的思想感情。《春》描写了自然风光，它的感情基调轻松愉快、充满活力。《春》大概写于1932年下半年或1933年初。1932年8月，朱自清...
花的学校是一篇优美而富有情趣的散文作者运用什么的手法以儿童化的语言...
答：花的学校》选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。《花的学校》是一首优美而富有童趣的散文诗，课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
