英语语法 基本组成 英语语法的组成

作者&投稿:夫姣 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

一个句子一般皆由两部分组成,即主语部分(subject group)和谓语部分(predicate group)。

主语部分一般由名词或动名词构成,谓语部分一般由动词构成。如:Professor Ward teaches English to university students.沃德教授给大学生教英语。

句中的Professor Ward是主语部分,teaches English to university students 是谓语部分。

句子成分(members of the sentence )是句子中起一定功用的组成部分。句子由各个句子成分所构成。句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语、同位语八种。一个句子未必有主语和宾语,但一定有谓语。

英语语法:五种基本句型

一、句型1——主语+谓语

一个句子是为了说明一件事(或表达一种感情),最简单的表达方式,就是“谁,怎么样了”。这里的“谁”,就是句子的主语,它的内涵很丰富,可以是人、物、某种行为等。“怎么样了”,就是句子的谓语,由动词充当。主语+谓语,即构成一个最简单的句子。

二、句型2——主语+谓语+宾语

句型2在句型1的基础上多了一个宾语。从句子表达事情的角度看,可以理解为“谁,对谁怎么样了”。宾语,就是主语借助一个动作(谓语)作用的一个对象。

三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语

在这个句型里,我们发现谓语后面跟了两个宾语,直接宾语,就是谓语动词直接作用的对象,而间接宾语,是指谓语需要先借助于一个间接的对象,再把动作传递到直接宾语身上。

四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语

相对于句型2,这种句型中又多了一个宾语补足语,“补足”意思就是补充说明,所以宾语补足语的作用,就是用来补充说明宾语怎么样了。

五、句型5——主语+系动词+表语

还记得系动词吗?我们在动词那一节也讲过哦,这里就不复习了。这个句型,就是在讲如何使用系动词。表语,就是跟在系动词后面的成分的一个统称,不用过分在意它是什么意思。感官类系动词,其后一般接形容词;be动词后一般接名词(或不定式等)。



英语中什么是主谓宾壮表等等的语言,最好有例子

【英语】简单句的五种基本句型
http://www.tesoon.com/  作者:佚名  来源:天星教育网  更新时间:2014-04-11 10:11  点击:38286
简单句是英语中的基本句子,了解和掌握这五种基本句型对学好英语极为重要。这五种基本句型是:
1.主语+不及物动词(主谓结构)
本结构是由主语加不及物动词构成,常用来表示主语的动作。此句型中不及物动词的常用法:
(1)一般表达型。此类不及物动词常与表示时间、距离、重量、价值等的副词修饰语连用。
如:They worked day and night. 他们夜以继日地工作。
(2)主动形式表示被动含义型。此类动词常见的有:read, sell, wash, write, clean等。
如:The theatre tickets sold well. 戏票很畅销。
This kind of cloth washes well.这种布料很容易洗。
2.主语+系动词+表语(主系表结构) 
本结构是由"主语+系动词+表语"组成,主要用以说明主语的特征、类属、状态、身份等。此句型中常见的系动词:be, become, come, get, smell, taste, feel, sound, remain, stay, appear, go, turn, fall, keep等。
(1)主语+系动词+形容词(作表语)
如:That argument sounds reasonable. 那个论据听起来有道理。
It feels good to be home.在家的感觉真好。
(2)主语+系动词+名词(作表语)
如:Later he became a scientist.他后来成为一个科学家。
He is a student. 他是个学生。
(3)主语+系动词+副词、介词短语或反身代词(作表语)
如:He is near. 他在附近。
This is of importance. 这很重要。
You’re not looking yourself today. 今天你看上去气色不太好。
3. 主语+及物动词+宾语(主谓宾结构) 
此结构是由"主语+谓语+宾语"构成。其中的谓语动词须是及物动词(短语),宾语须是名词或相当于名词的成分。
(1)主语+及物动词+名词或代词(作宾语)
如:He raised his arms above his head. 他把手臂举过头顶。
Will you spend your holidays abroad this year? 你今年去国外度假吗?
(2)主语+及物动词+动名词(作宾语)。此类及物动词(短语)有:advise, consider, avoid, mind, miss, suggest, finish, practise, imagine, enjoy, delay, escape, feel like, put off, insist on, give up, can’t help, stick to等。
如:I suggested taking a walk. 我建议去散步。
You should not give up studying. 你不该放弃学习。
(3)主语+及物动词+不定式(作宾语)。此类及物动词有:afford, agree, ask, expect, hope, want, wish, manage, pretend, decide, determine, learn, offer, plan, refuse等。
如:I hope to go to college. 我希望上大学。
The firm could not afford to pay such large salaries. 公司无法支付如此巨额的工资。
(4)既可接动名词又可接不定式的及物动词。如:remember to do sth.记住要做某事/remember doing sth.记得曾做过某事;stop to do sth.停下来去做另一件事/stop doing sth.停止做某事;forget to do sth.忘记去做某事/forget doing sth.忘了做过某事;regret to do sth.遗憾去做某事/regret doing sth.后悔做了某事;go on to do sth.做完一件事接着做另一件事/go on doing sth.继续做同一件事;try to do sth. 试图做某事/try doing sth.尝试着做某事等。
如:Did you remember to feed the birds?你记着喂鸟了吗?
I remember feeding the birds. 我记得已喂了鸟。
4. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(主谓+双宾语结构)
此句型中常见的接双宾语的动词:
(1)用to变换间接宾语的动词:give, hand, offer, show, throw, pass, pay, send, sell, tell, lend等。
如:Could you give me the letter?或Could you give the letter to me? 你能把那封信递给我吗?
Can you lend me that book? 或Can you lend that book to me? 你能把那本书借给我吗?
(2)用for变换间接宾语的动词:make, buy, cook, find, get, order, sing, spare, fetch等。
如:He bought me a bottle of ink. /He bought a bottle of ink for me.他为我买了一瓶墨水。
Can you get me some stamps?或Can you get some stamps for me? 你能帮我拿些邮票吗?
5. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语(主谓+复合宾语结构)
此结构中宾语与宾语补足语有逻辑上的主谓关系,若无宾语补足语,则句意不完整。可以用作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词。此句型中常见的接宾语补足语的及物动词:
(1)接名词作宾补的动词:find, think, elect, name, call, appoint, consider, make, leave等。
如:They usually call the baby Dick. 他们通常叫那婴儿Dick。
I would make him king over the earth. 我会让他当世界之王。
(2)接形容词作宾补的动词:keep, get, make, leave, find, paint, set, turn, drive, call, cut, consider等。
如:She will make him happy. 她将使他幸福。
Please cut the stick short. 请把这根棍子砍短。
(3)接分词、省略to的动词不定式等作宾补的及物动词:see, notice, hear, watch, observe等。
如:He left me waiting in the rain. 他让我在雨中等。
(4)接副词、介词短语等作宾补的动词有leave, put等。
如:The police put the thief in prison. 警察把这小偷关进了监狱。
(5)有些动词后常用it作形式宾语,而将真正的宾语放到宾语补足语的后面,这是英语中常用的句型,即"主语+谓语+it+宾补+真正的宾语"。常见动词有think, find, consider等。
如:I consider it possible to work out the problem in another way. 我认为有可能用另一种方法解题。
节选自

七中句型

英语主要组成部分~

英语的主要组成部分包括:单词、语法、句子、阅读和作文。
英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。
英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上使用最广泛的语言,英语包含约49万词,外加技术名词约30万个,是词汇最多的语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

扩展资料:
英语学习需要遵循的原则:
1、模仿原则
语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号,其运用"规则"可依。孩子学语言是个模仿的过程,他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越象,突然有一天,他们停止模仿了,并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。
2、兴趣原则
"兴趣是最好的老师",学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。反之,一旦对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语。
参考资料来源:百度百科—英语
参考资料来源:百度百科—英语学习方法

一个最基本的句子解构如下:主语+谓语+宾语/表语
其中如果谓语是实义动词,而且是及物动词,后面跟的就是宾语(如果是不及物动词,后面就不跟东西),如果谓语是系动词,后面就是表语。
状语可以放在句子的任何地方(视不同状语的用法而定,一般不要打破应该连在一起的语法解构),用于修饰谓语,可以看成是对整个句子的修饰。一般状语由副词和介词短语来充当。
定语用于修饰名词、代词等。由于名词、代词可以出现在上述很多成分中,只要修饰名词、代词的就是定语。定语可以前置,也可以后置,有一定规律,只有特别的词可以后置修饰。我个人的理解,定语是一个相对局部的成分,它不构成句子的主体的结构,但可以出现在主体解构的任何成分中(除谓语)。
宾补是宾语的补充成分。对于一些动词谓语来说,不仅可以跟宾语,还可以更宾语,用于进一步说明动作施加的对象和具体情况。

各种从句就是用句子来充当上述成分。从句可能是一个完整的句子(把它单独拿出来也可以成为一个新的句子),如同位语从句、状语从句。也可能是不完整的、缺少某些成分的,如定语从句等。

一个句子也可以只有一些简单的词,必须的成分一般是谓语(动词)(另外还有谓语+宾语结构)或表语(形容词),分别表达祈使和感叹语气。一个名词单独构成的句子往往出现在对话中,是对对方问话的简单回答。这些句子一般都不在句子分析的范畴,因为形式非常简单,变化不大。

感叹句、倒装句等会使句子结构发生变化(包括成分的顺序颠倒等),都是有固定规律的。